1樓：沐
在化學上我們預設物體然後氧氣是必須的，那麼根據生成物有二氧化碳和水，可以有乙個等式，如下圖，可以判斷 碳和氫是一定存在的，氧不一定。
2樓：網友
這對啊。因為它題目要的是燃燒後的物質，還有什麼。
不是求蠟燭是含有的物質。
你應該理解錯 題目 求的目標。
這題考驗閱讀能力。
3樓：一劍出血
做這類化學題其實都是有前提的：將空氣看做主要由n和o組成，其餘成分因含量較少而忽略不計。
否則較真的人會不停爭辯：空氣中還含有氣態有機物呢，說不定生成的c和h都是空氣中本來就有的……
4樓：來自石趣園朝氣蓬勃的獅子
在蠟燭燃燒後生成物二氧化碳和水，二氧化碳中碳和水中的氫只能來自蠟燭成分（空氣中的氫氣在高空，蠟燭中有氫氣泡也是微量）。氧元素有可能是空氣中的，也可能是蠟燭成分中的。
5樓：匿名使用者
蠟燭燃燒必須要氧氣，此題的隱藏條件就是蠟燭燃燒產生的產物只中有二氧化碳和水（不要把空氣中的其他非蠟燭燃燒產生的東西引入），也就是說蠟燭燃燒的產物中含有碳、氫、氧三種元素。參與燃燒的蠟燭和氧氣，產生的二氧化碳和氧氣，氧元素可能來自蠟燭也可能來自氧氣，而碳元素和氫元素只可能來自蠟燭，因為氧氣只提供氧元素，其餘的所有元素必定是由蠟燭提供。記得給幣喲。
氫氣與氧氣有什麼區別？
6樓：醜空人
我們呼吸的氧大部分與食物一起在細胞內製造能量，食物在燃燒製成葡萄糖時需要使用氧，由此我們才能獲得能量，維持生命，因為人體生命活動需要熱量，這個熱量正是由體內各種有機物與氧氣發生的氧化還原反應提供的。氧化反應不僅可以產生供人體維持正常生命活動的能量，同時還會產生氧自由基，即活性氧。活性氧是氧氣被人體吸收後，在分子階段上產生的活性化物質，氧自由基過多，超過人體消滅活性氧能力，出現生物膜脂質氧化反應，且易於生成新的自由基，危害人體。
為抑制活性氧增多，人體制造sod（超氧化物歧化酶）來中和活性氧。人在25歲前，製造sod的能力強盛，活性氧並不可怕，但隨著年齡的增長，人體制造的sod減少，活性氧危害日甚，就容易引起衰老和成年人病。
氫與氧正好相反，氫具有極強的還原性，還原即回到原來的狀態，為被氧奪取電子的物質賦予電子，使其恢復到原來的狀態。氧有8個電子，與此相比，氫雖然只有1個電子，但具有可以為其他物質賦予電子的性質，因此，我們的身體通過氫獲得能量，我們吃東西呼吸就是分解食物中的氫原子獲得能量。氫在細胞中在向製造能量的線粒體**電子，製造叫做atp的人體能量，所以，呼吸和攝取食物的真正原因是為了獲取氫能量。
氫的這種性質，還原人體中產生的惡性活性氧—羥基自由基，生成完全無害的水，發揮保護我們人體的作用。科學證明，富含氫氣的富氫水，有助於調節血糖，預防肥胖，維持健康體重，緩解緊張，維持健康的血壓，預防和改善腸異常併發症，預防骨質疏鬆症，維持健康骨密度，預防和改善關節痛，維持健康的關節。同時中國人民解放軍第二軍醫大學孫學軍教授通過實驗還證明，氫氣可以**：
糖尿病、動脈硬化、中風、帕金森病、關節炎、老年性痴呆、心肌梗死、結腸炎、肝炎、胰腺炎等。
7樓：記憶打卡機
氫氣 是由 氫分子 組成的 h2
氧氣 是由 氧分子 組成的 o2
是兩種 完全不同的物質。
氧氣和氫氣有什麼區別
8樓：網友
氧氣支援燃燒，氫氣能燃燒。
氧氣支援呼吸，氫氣不能。
氧氣具有氧化性，氫氣具有還原性。
氧氣的密度比空氣大，氫氣的密度比空氣小。
氧氣不易溶於水，氫氣難溶於水。
9樓：斛蘭澤奉貝
氧氣支援燃燒，氫氣能燃燒。
氧氣具有氧化性，氫氣具有還原性。
氧氣的密度比空氣大，氫氣的密度比空氣小。
水中有氫氣麼？有氧氣麼？為何？
10樓：機器
水是局灶由氫元備慧素和氧元素組成的化合物，故為純淨物；則仿臘答水中無氫氣，也沒有氧氣．
故答案為：水為純淨物，故水中無氫氣，也沒有氧氣．
氣體有氧氣、氮氣、氫氣,還有什麼?
11樓：新科技
正常的空氣成分按體積分培汪稿數計算是：氮(n2)約佔78%,氧(o2)約佔21%,稀有氣體約佔0．94%(氦he、氖ne、氬ar、氪kr、氙xe、氡rn),二氧化碳(co2)約佔0．03%,還有其他氣體和雜質約佔，如臭氧(o3)、一氧配孝化氮(no)、陵閉二氧化氮(no2)、水蒸氣（h2o）等。
哪個是氧氣，哪個是氫氣？
12樓：網友
左邊的是h2,右邊的是o2.
因為這是電解池，兩極反應為：
陽極（右邊）：2h2o -4e- = 2oh-+ o2(^)或4oh- -4e- = 2h2o + o2(^)
陰極（左邊）：4h2o+4e-= 2h2(^)4oh- 或4h+ +4e-= 2h(^)
總反應：2h2o=電解= 2h2(^)o2(^)
13樓：網友
答案：左：氫氣 右：氧氣。
分析：告訴你乙個口訣「正氧負氫，氫二氧一」 （正極產生氧氣，負極產生氫氣，氫氣氧氣的體積比為2：1）
根據通電來看，電源長的一段是正極，短的一段是負極，正極產生氧氣，負極產生氫氣。
根據氣體的體積來看，左邊體積明顯大於右邊的體積——根據「氫二氧一」可以判斷。
根據化學方程式思想 h2o 通電分解為 h2+02 那麼方程式可列為 2h2o==2h2+o2
生成物中分子的個數比為，氫氣分子：氧氣分子=2：1的關係，所以氫氣體積 應該為氧氣的 二倍，所以可以判斷，氣體多的為氫氣，少的為氧氣。
14樓：維羅納的悲雨
2h2o==通電==2h2↑+o2↑
所以氣體多的是h2，少的是o2
15樓：網友
正極是氧氣。
負極是氫氣。
16樓：網友
左氫右氧。。。就這麼多。
17樓：謝紹林高山流水
正極是氧氣。
負極是氫氣。
它們的體積之比是1:2
18樓：網友
1、正氧負氫。
2、體積大的是氫氣，體積小的是氧氣。
氫氣和氧氣反應現象有哪些？
19樓：乘未暉
純淨的氫氣可在空氣或氧氣裡安靜地燃燒，生成水，並有大量熱放出，火焰呈淡藍色。可以將乾淨的燒杯罩在火焰上方，燒杯內壁會有水珠出現。
氫氣在空氣中燃燒會發出淡藍色的火焰，其裝置就是直接在玻璃尖管中點燃，那麼我們真的能看到淡藍色的火焰嗎？
在玻璃裡，含鈉離子，而鈉離子的焰色卻是黃色的，所以，用上述方法只能看到黃色的火焰，卻不能看到淡藍色的火焰。如果要實現淡藍色的火焰，可採取以下方法：
方法一：用石英導管(天價，不適於普通中學的實驗室)
方法二：用銅管(具有欺騙成分，因為銅元素的焰色為綠色，而且銅能導熱，對用橡皮管連線銅管，點燃時會影響氣密性)
方法三：由於黃色火焰是玻璃中的鈉離子造成的，那麼我們可以用類似於用焰色反應檢驗鉀元素一樣透過鈷玻璃看火焰就可以排除鈉的干擾了。
不純的氫氣（混有空氣或氧氣）點燃時會發生**。但有乙個**極限，當空氣中所含氫氣的體積佔混合體積的4％－時，點燃都會產生**，這個體積分數範圍叫**極限。
用試管收集一試管氫氣，然後用燃著木條放到試管口，如果聽到輕微的「噗」聲，表明氫氣是純淨的。
如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純。
20樓：位景明勾賦
氫氣和氧氣常溫下不反應，點火的時候氫氣可以在氧氣裡燃燒。
生成水。化學反應式就不寫了很簡單的初中化學問題。
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