1樓:右手年華
就應該給孩子樹立乙個正確的觀念,同時也要以身作則給孩子樹立乙個好的榜樣和示範,而且也不要在孩子面前做一些陋習或者是一些不好的事情。
2樓:青島小魚聊創業
應該讓孩子在快樂中成長,還有就是孩子還比較小的時候,不要總是盯著他的學習狀態,要釋放他的天性,讓他們擁有乙個美好的童年。
3樓:晨曦
應當讓孩子去發展自己的興趣愛好,並且不要太過於約束孩子,不要阻礙孩子的夢想。
「快樂教育」這碗雞湯,欺騙了父母不說,還會對孩子造成哪幾大壞處?
4樓:惹惹家庭教育
因此我們會看見中小學輕鬆,並沒有早晚自習,老早就放學;低學段數學教學撤銷,高考英語不考;孩子要經常誇獎,指責也不要讓孩子尷尬。孩子只需快樂的學習,但是這種快樂教育,確實可以讓孩子學得好嗎?嗤之以鼻,孩子在輕鬆愉快的環境裡學習培訓是很有幫助的,可是快樂成長並不代表放縱孩子玩耍,不然會引發兩個弊端。
1、孩子學習過度放縱。
沒壓力就沒有動力,這會對絕大多數學生來講是真知,假如真的沒教師與父母的管理,孩子難以會出現端正學習的心態,長久以往,孩子學習只能過度放縱。「名師出高徒」,這話講的是很正確,老師對學生強硬的情況下,並不是故意找茬,反而是要想學生改正在學習上壞習慣,鼓勵你更為認真學習,不驕不躁,才是學習的前提。快樂教育的精髓就是讓孩子尋找學習的快樂,進而樂此不疲,適度的減負增效有益於激起學生學習的積極性,但是並不是只讓孩子在學習上玩耍,這一點父母必須,搞清楚。
2、孩子性子過度驕橫。
在從前,學生一旦犯錯誤,較輕的處罰也是一頓指責,不像現在的孩子害怕打不敢罵,要他維護保養孩子的自尊。自然這裡不是倡導懲罰責怪孩子,但有些難題,僅僅無關痛癢的說兩句,孩子基本都是左耳進右耳出,內心連一點漪漣也沒有。或者說如今的教育方式把孩子寵取的太過驕橫了,害怕語句說的重對孩子心理狀態造成什麼危害。
可事實上,孩子遠遠沒有大家想象中的那麼敏感。並且即便是孩子小時候你沒好好教育孩子,社會發展也可以幫你教學的。
5樓:肖靈秋桐
快樂教育就是讓孩子在快樂當中得到教育,但是有很多家長都難以把握那個度,導致有很多孩子驕縱妄為。
6樓:兔子舞
快樂教育對於孩子造成的壞處還是非常明顯的,首先就是會導致孩子學習過於放縱,孩子脾氣過於驕縱等等。
7樓:網友
這種心理健康對於寶寶造成的傷害也是非常嚴重的,可能會對孩子的心理造成非常嚴重的傷害,而且也不利於孩子性格的培養,讓孩子在面對困難的時候會退縮,會逃避,而且也不利於情感之間的溝通和交流。
8樓:善良且玩美
不利於孩子的學習成績,會讓孩子感覺到沒有壓力,沒有壓力就沒有動力,沒有足夠的去重視教育。
9樓:幸福小豬豬
家長愛孩子應該有節制,而且不能溺慣孩子,另外家長一定要從孩子的角度出發去看待問題處理問題。
10樓:琪琪七
家衡納長愛孩子並不是要溺愛。不是非要滿足孩子的所有需求。而是幫助孩子成長,培信搜養其健咐坦沒康的性格和品質,讓其有獨立面對生活的能力。
11樓:惠華小知識
家長應該多去鼓勵孩子,然後讓孩子多去面對困難。這樣才能把孩子教育出來。
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