1樓：網友
兄弟，我這幾天也在拼命準備這個辯論，不過我是逆境有利於個人成長……但是不礙事的。
反方肯定肯定要舉出很多很多逆境中成功的例子……司馬遷的那個還好駁一些，因為司馬遷原本就是史官，本來就計劃要寫史記的，入獄和受宮刑使得寫書計劃延遲了，困難也加大了。對於其他的例項，你可以著重於「個人成長」上，只是單純的有利於人們生長發育的不是真正的順境，反方所列舉的例子中 的所謂逆境只是不利於身體，卻有利於人們發揮主觀能動性，應當屬於順境。
還有就是王安石的《遊褒禪山記》中說的，達到目的要具備志、物、力三個條件，就是所好條件是達到目的不可缺少的。
首先大多數人都會問，既然逆境有利於成長，那為什麼人們還是要追求良好環境，而不是人人都去大街上當乞丐呢，父母和社會還要為我們創造好的條件呢？（我查到的反駁方法是糾纏「逆境」和「絕境」，樓主到時候對方也這麼反駁的話可以說「絕境」也是「逆境」的一種）
還有你可以用仙人掌的例子，雖然仙人掌在沙漠中可以頑強的活下來而其他植物卻無法生存，但是實驗證明仙人掌被移植到在水分充足適宜的環境中會生活的更好。
還有就是對方若舉例說明現在很多學生在溫床中長大，一受挫折就自殺的例子，你可以說那種蜜罐式的生活環境並不是真正的順境，反而是一種糖衣炮彈式的逆境。望。
2樓：和尚
逆境可以讓人成長不等於逆境更有利於人的成長 。司馬遷和貝多芬都說明了人在逆境中是可以成長的，但是並不能得出逆境更有利於他們成長的結論。
3樓：酒心
如果反方拿出司馬遷和貝多芬的事例，你就說如果他們沒有經歷這樣多的苦難，他們會成長得更好，會做出更優秀的事來。如果貝多芬沒有失聰，他可能譜出更好的曲子，而司馬遷也因為受到宮刑，身體、心靈都受到巨大的傷害，對史記的創作產生了不好的影響。
4樓：網友
首先這樣的辯論大多是反方勝出。
你可以以成長是兩方面為話題，成長是身體和心理兩方面的。
你上面的事例都是心理成長，但身體方面堪憂。
拿命換智慧，我相信地球人是不願意的。
辯論賽 我們反方：順境比逆境更利於人的成長.求一辯稿、觀點!
5樓：白露飲塵霜
我們也剛剛辯論完 你是反方 那你就是逆境了唄？其實逆境不怎麼好說 不過可以用絕境來擾亂他們 還有，可以說誰的成功沒有逆境？沒有旦陪羨挫折誰還會進步？
反方1辯陳述其實不僅需要辯稿，也需要一些現場發揮。
我再給你說一下順境的觀點 我方就是順境，我當時提問了這幾個問題：
1.既然對方辯友認為逆境更有利於人的成長，那麼對方辯友在馬路上看到一位盲人模拍過馬路，難道會不幫助他嗎 難道走到他的旁邊，對他說，因為你失去了光明，屬於逆境，你只有戰勝了挫折，才會成長。
2.既然對方辯友認為逆境更有利於人的成長，那麼我們的祖國為什麼還要設立那些北大，清亂鍵華之類的一流大學？還不如把我們丟在窮山溝裡，讓我們克服挫折，自學成材了。
3.既然對方辯友認為逆境更有利於人的成長，那麼為什麼我們的那些先輩，烈士們還要為了我們現在的幸福生活，拋頭顱，灑熱血 為了我們現在能夠有乙個順境，而犧牲了自己的生命？難道他們做的都是錯誤的嗎？
嗯。就是這些了 還有一些就需要現場發揮了。
英語高手進來一下，哪位英語高手能進來一下不？
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