特殊教育學專業就業方向 30

2025-01-04 11:25:16 字數 6414 閱讀 9599

特殊教育學專業就業方向

1樓:網友

特殊教育學一般以學齡特殊兒童為研究重點,使用經過特別設計的課程、教材、教法組織或裝置,對有特殊教育需要的人進行培養和教育。廣義上的特殊教育除了對生理或心理有缺陷的兒童或少年的教育外,還包括對天才比如智力超常兒童的教育以及品德不良兒童或少年的教育。

特殊教育學專業的就業方向:可在特殊教育福利機構從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作,或在中等特殊學校以及師範院校的特殊教育專業進行教學工作,也可以在教育科研單位、特殊兒童的**中心以及出版業(如中國盲文出版社)任職。

2樓:小眼睛卡卡

特殊學校、聾校、盲校,研究生博士生呢可以去專科學校或者大學教相關專業,有志者可以考公務員去教育部門。

3樓:網友

我也是學特殊教育的,現在有好多的,一般城市或者縣城都有特殊教育學校的,,還有很多公辦或私營的**中心,**中心,好進,錢比較高,但沒編制,學校不好進,但穩定,錢也沒有那麼多,自己選擇吧。

4樓:匿名使用者

去特殊教育機構、**機構、福利院比較多,也可以留校任教。

5樓:類似愛情_軒

去聾啞學校教書咯。

特殊教育專業的畢業生好就業嗎?

6樓:我是果凍凍

先丟擲conclusion(結論):非!常!好!就!業!

其實缺口很大,答主下面剖析一下原因。

圖為作業**室。

第一,

很多人不願意從事這一行

開這個專業的學校並不是很多,往往是綜合類院校的教育學院或者師範類高效會有這個專業,醫學部**繫有時候也會涉及到一些特殊兒童的教育與**。而且往往乙個班的人數也不會非常多。很多考生為了好學校而報了乙個競爭相對較低的專業,如果學校有轉專業制度,肯定還會有同學轉出來。

所以其實同期的競爭對手不多。

畢業之後,又有一波同學選擇轉行。往往很多男同學缺乏耐心,比女生更容易離開這一行。我們最後一算,剩餘的人在相關專業就業了,然後呢?

然後還有一部分工作幾年覺得這個地方不適合,再跳槽。留下的都是真正熱愛這個行業的。

圖為感統**室。

第二,特殊兒童數量多。

其實以前少嗎?並不。只是以前孩子多,有時候會「放棄」**。

現在一家乙個,花點錢,捨不得孩子。所以我們可以看到仁愛學校的學生並不少,只是很多不從事這一行的人覺得這一行只是社會很小很小的一部分。

圖為水療室。

第三,扶持。

就拿蘇州來說,蘇州市仁愛學校非常非常好,先進的設施與課程。學校出錢給孩子們學馬術(馬術對恢復孩子的平衡與協調是非常好的)。很多家庭只能出一些最基礎的**費用,學校的資金挺充足的,不知道別的地區怎麼樣,蘇州這一塊發展的挺好。

這是乙個事業編,很穩定,朝八晚三。假期一天不少,社會福利齊全。但是你一定要熱愛你的崗位。

7樓:小梨子

我現在正讀大三,看著學長學姐們為工作、考研而奔波,也從中聽聞了很多就業情況。下面給大家分享一下,希望有所幫助。

就業狀況

特殊教育專業確實好就業。雖然特殊教育在中國還算是乙個比較新的專業,但隨著中國教育事業的快速發展,越來越多的人注意到並開始重視,特殊兒童這一群體的教育情況。因此,對相關老師的需求很大

可以用供不應求來形容。粥多僧少,就業自然不是問題。

就業方向

特殊教育的就業方向較窄。畢業後可以去特殊學校**機構福利機構等地方,從事特殊兒童的教育。不過,這些工作很辛苦,需要人有很大的耐心愛心以及對這份事業最真誠的熱愛

而且,選擇這個方向,未來的提公升有限。我身邊就有很多人忍受不了,紛紛轉去了其他行業。比較推薦的就業方向還是

事特殊教育方面的相關研究去高校當老師。但這對學歷有較高的要求。建議儘量繼續深造,考研究生,如果可以,最好讀完博士。

薪資水平

薪資水平高低與你的學歷、能力、職業、區域和職位等掛鉤。但普遍來說,特殊教育相關行業的薪資真心不高。平均水平大概是五千左右,聽一些學長、學姐說,在偏僻落後的地區可能只有二三千。

但是如果你能夠進入高校,你將會有比較高的薪水,工作也會比較輕鬆,也更有利於未來的提公升。

特殊教育是乙個很有前景的專業,希望熱愛的人繼續堅持。祝福大家前途似錦!

8樓:快樂小西瓜

一種專業必然有其存在的必要性,而特殊教育專業畢業生也正在被現實生活中一大批特殊兒童迫切需要著,他們就像下圖這個天真可愛的小男孩一樣。

這個專業幾乎不存在任何可替代性,因此,特殊教育專業的畢業生的就業情況可以說是當前最好的,基本上可以達到百分之百。

特殊教育專業招生比較冷,但是就業市場上卻十分熱門。中國人口眾多,特殊人群的數量也不少,雖然佔比不大,但是畢竟人口基數在那兒擺著呢。我大概查了一下中國目前需要特殊教育的兒童或青少年的數量:

據估計中國目前大概現有0—18歲殘疾兒童約1289萬,6—14歲義務教育階段的殘疾兒童約750萬,其中視力殘疾兒童萬,聽力語言殘疾兒童萬,智力殘疾兒童萬,精神殘疾兒童萬,綜合殘疾兒童萬。如果按照國際通行的"特殊需要的兒童"的定義將特殊教育廣義化的話,中國約有學齡"特殊教育需要"兒童約有2000-4000萬。

由此可見中國特殊教育專業人才的缺口還是很大的。需要的人才數量很大,而報考這個專業的人卻很少

,物以稀為貴的道理嘛

,自然就好就業。

而且近年來我國尤其重視殘障人士教育事業。從事特殊教育行業,自然相對來說待遇也會非常不錯,有大量的優惠政策和補貼。

從目前來講,如果你今年報考的特殊教育專業,四年後你畢業,應該是完全不愁畢業找工作的事兒的。無論是從事這方面的教育還是其他工作,都是比較吃香的。

個人覺得這個專業特別能實現個人的價值,它的工作談不上特別偉大吧,但至少它與那些偉大的科學家軍人一樣,是值得人尊敬的行業。去陪伴那些最需要人陪伴的小天使們成長,自己也會跟著一起成長。

選擇乙個就業市場差不多已經飽和的後果就是一畢業就面臨著失業(就像學姐我這樣),所以這個專業學姐還是非常安利大家報考的。希望學姐的回答能對你有所幫助~

9樓:清河

我能說非常好就業嘛!作為乙個工科狗還在焦慮找工作的時候,特殊教育專業簡直。

供不應求啊。

我那個已經工作的從事特殊教育的學姐今年拉了一批小學妹去她的工作單位面試,應屆畢業生都搶著要。

如果你要當一線教師,缺口還是蠻大的。

有很多人去選擇當老師卻很少有特殊教育的老師,而這個學科又是乙個專業性非常強的學科。一般人幹不了這行,所以基本上是隨君挑選啦。

但是還是有人說就業率也不高呀,這裡就涉及到,就業期待問題。特殊教育就業的地點過於兩極分化。

一部分在一些發達城市,比如北京廣州杭州等等,但是問題是拿的工資沒有很高,在剛開始就業時生活的質量不是很高,所以很多人都轉業了。

還有一部分在一些落後的地區,生活條件艱苦些。很多人沒法接受那個生活環境也就離開了。

下面重點來了,要是你不想直接面對特殊兒童群體的話,你還可以試著從事研究方向。就我所知西南大學就傾向於這種型別的人才培養。

隨著社會的發展,現在也有一些私人開設的教育機構也在招聘這方面的專業人才。

而且一些學校你去了之後可能分配到行政崗位,管理崗位等等,所以如果你真的特別不想直接教小孩。剩下的可供挑選的崗位也蠻多的。

我覺得任何崗位都是好就業的,但是找到自己心儀的就不那麼容易了,再過一年我也要面臨就業問題了,希望我們都能找到自己想要的工作!

10樓:小張不喝酒

作為乙個去年在特教學校實習過的小菜鳥

這個好就業應該怎麼說呢,就我自己親身經歷來說,我實習的那個特殊教育學校就急缺老師。我的實習單位是公立學校,就是國家給支援給補助的,老師都是在編老師,而且編制不用排隊等來等去的,基本上考上就落編

但是,學校裡還是很缺老師。而且,急缺心理老師。至於為什麼特教這個行業福利待遇很高,還是缺老師,我覺得還是和個人期望值和承受能力相關。

沒真正做過特教的人可能真的體會不到,每一天都和特殊兒童在一起生活是什麼體驗。可能第一天,第二天你都會用一種母愛的光輝去照耀他們,然後沉浸在自己的偉大人格中無法自拔。但是,

當你發現無論你下了多少功夫,花費多少精力,卻教不會乙個學生簡單的一句「老師好」時;當你一遍又一遍地重複相同地內容但無人回應時;當學生掙脫你地手推你踹你時,那種挫敗感、無力感你又是否能夠承受?

特教老師面對的不是正常完整發育的兒童,你無法和他們用常人的思維交流,時間久了,難免覺得無法繼續。所以說,特教真的是乙個需要你有強大熱愛去支撐的乙個職業

如果你真的熱愛這份職業,你會發現其實你面對的孩子們有多麼可愛。他們有心有情,即使他們智力不足,手腳不便,但是你給予給他們的愛,他們都能感受的到

如果你選擇了特教,少一些功利主義的追求,多一些不為什麼的堅持

11樓:joey仙森

作為特殊教育專業大三的學生,我感覺我這個專業比較冷門,問周圍的同學都不知道這個專業,看到題主的提問就來分享一下我粗略的見解吧,希望能給大家普及一下。

(就業介紹

對於特殊專業的就業情況我也有一定的瞭解,畢竟還有一年就要畢業了。總體來說,專業冷門,人數少,但是專業需求量大,供不應求。就我的學長學姐來說,他們的就業率為100%,自然其中包括考研的同學。

分享乙個我的學姐的考研事蹟,她去了華東師範大學,她說她完全不後悔考研,也不後悔選這個專業。這是他們學校的**。

(考研介紹

說到考研,今年的考研大軍如火如荼,雖然說這個專業就業很好找,但是在我的學校中也有三分之一的同學選擇考研,想要深造一下自己,而且保研本校是乙個不錯的選擇。

如果你選擇了考研,畢業後可以前往更加高階的地方,像國家機關或出國留學等,學校給予我們很多選擇的機會。

這個是在考研動員會上我拍的**。

出國留學的學校像下圖所示的都挺好。

(就業方向)

我諮詢了一些不考研的學長學姐的就業方向,他們大都是偏向於教師行業,特教老師或者幼教之類的。也有的偏向於醫生,像是****師等。

其實在特殊教育這個領域,從業者不僅僅是要有足夠的耐心,還需要有豐富的知識與應變能力,有些同學發現自己不適合這個行業,就選擇了轉行,有的去了計算機有的去了建築等等。

在我看來,學校就是教會了我們如何選擇,如何自我學習,至於學習什麼,全靠自己。就業也不一定要是死板的選擇本專業。

特殊教育老師的工作場景就像下圖所示,如果你感興趣可以試一試。

(工作的地方)

因為我們專業人才比較稀缺,所以工作的城市最好選擇大城市,像北京、上海、深圳、廣州等。

但是不是硬性要求只能這些城市,現在隨著國家的富強,各行各業都繁榮起來了,到哪都有適合的工作。

這個是教學的場景,如果真的愛這個行業,你會很有成就感的。

綜上所述,我覺得特殊教育專業很有前途,未來會一片光明。所以說,如果你考慮來這個專業,就堅持你的想法,條條大路通羅馬,特殊教育可以給你不一樣的人生,而且就業的壓力小,市場都搶著要你呢。

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