1樓：網友
竊讀記。—林海音。
轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。放學後急匆匆地從學校趕到這裡，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。
我邊走邊想：「昨天讀到什麼地方了？那本書放在**？
左邊第三排，不錯……」走到門口，便看見書店裡仍像往日一樣擠滿了顧客。我可以安心了。但我又擔憂那本書會不會賣光，因為一連幾天都看見有人買，昨天好像只剩下一兩本了。
我跨進門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鑽了過去。喲，把短髮弄亂了，沒關係，我總算擠到裡邊來了。
在一排排花花綠綠的書裡，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊！
它在這裡，原來不在昨天的地方了。
急忙開啟書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
我害怕被書店老闆發現，每當我覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候，我會知趣地放下書走出去，再走進另一家。有時，一本書要到幾家書店才能讀完。
我喜歡那顧客多的書店，因為那樣不會被人注意。進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。
有時我會貼在乙個大人的身邊，彷彿我是他的小妹妹或小女兒。
最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋簷下躲雨，你總不好意思趕我走吧？我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：
這雨，害得我回不去了。」其實，我的心裡卻高興地喊著：「大些！
再大些！」當飯店飄來一陣陣菜香時，我已餓得飢腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋裡有錢該多好！去吃一碗熱熱的麵條，回到這裡時，已經有人給擺上了一張沙發，坐上去舒舒服服地接著看。
我的腿真酸哪，不得不交替著用一條腿支撐著，有時又靠在書櫃旁，以求暫時的休息。
每當書店的日光燈忽然地亮了起來，我才發覺已經站在這裡讀了兩個多鐘頭了。我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨地把書放回書架。
我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕鬆。這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：「記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！」
寫人的作文應注意什麼
2樓：留下一片林
寫人的作文可以側重寫人物的外部表現，即寫他在做些什麼，或者有哪些動人事蹟；也可以側重寫人物的內心活動，寫他在一件事情面前，在與別人的交往中，或在一種特定的環境中的內心變化，和隨之產生的喜、怒、哀、樂之情；也可以交錯地寫人的外部表現和心理活動。總結一下，寫人的文章大體應注意以下幾點：
首先，要交代清楚要寫的是什麼人，比如這個人的年齡、性別、外貌、職業、性情，以及這個人與自己的關係。
其次，要寫出人物的特點，就是要寫出這個人與其他人不同的地方。只有把特點寫出來了，才能給讀者留下深刻的印象，文章也才能與眾不同，有新意。
第三，是要通過具體的事件來表現人物，決不能像老師給你寫品德評語那樣來寫人。所選的事件要能充分表現這人性格和品質。當你把事情寫好了，人物也就寫好了。
第四，是要抓住人物細微的動作及其變化，給予具體，生動的描寫。即抓住細節刻畫人物，使原來比較平板、模糊的形象變得栩栩如生，有血有肉。
第五，是在進行人物語言描寫時，要符合人物的身份和性格，因為不同年齡、職業、性格等的人物所講的話是不同的，即使是同乙個人，在不同的情況下所講的話也是有所不同的。
第六，是要緊緊扣住人物的特點和文章所要表達的中心思想來寫人，不要想到什麼就寫什麼，馬馬虎虎，拼拼湊湊，更不能重複羅嗦，畫蛇添足，讓人看了不知道你在講什麼。
3樓：小侽粉絲
寫人是作文的基本命題。寫人，可以側重寫人物的外部表現，即寫他在做些什。
別人交往中，或在一種特定的環境中的內心變化，和隨之產生的喜、怒、哀、樂之。
情；也可以交錯地寫人的外部表現和心理活動。
要寫出人物的特點。就是要寫出這個人與其他人不同的地方。只有把特點寫。
出來了，才能給讀者留下深刻的印象，文章也才能與眾不同，有了新意。
要通過具體的事件來表現人物，決不能象老師給你寫品德評語那樣來寫人。
所選的事件要能充分表現這人性格和品質。當你把事情寫好了，人物也就寫好了。
如當你讀完《董存瑞捨身炸暗堡》以及《我的戰友邱少雲》以後，你對這兩位英雄。
就有了深刻的印象了。
要抓住人物細微的動作及其變化，給予具體，生動的描寫。即抓住細節刻畫。
人物，使原來比較平板、模糊的形象變得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》
中，***扶正轉椅就是乙個細節描寫，它表現了***有條不紊的工作作風。
在進行人物語言描寫時，要符合人物的身份和性格，因為不同的年齡、職業、
性格等的人物，他們所講的話是不同的，即使是同乙個人，在不同的情況下所講的。
話也是不同的。
作文 關心別人
4樓：當熊掌踩扁企鵝
其實，有時候別人的關心，會使人感動永遠，永遠，會讓人改變很多，很多……
那次數學考試的時候，不知怎麼的，我的自動鉛筆按不出筆芯來，去找裝筆芯的小盒子，偏偏又找不到，真是禍不單行。我急得快要哭了，同桌見狀，急忙取出她的筆芯盒，拿了一根裝進了我的自動鉛筆裡。當時我的喜悅無可言表，可奇怪的是，同桌又拿了兩根筆芯出來，裝進了我的自動鉛筆，搞 得我一頭霧水。
只聽見她說：「這兩根筆芯是給你回去時寫作業用的。」我才感到心裡產生了一股無以名之的感動。
學會關心別人。
不知是不是巧合，在又一次的數學考試中，同桌的自動鉛筆也出現同樣的問題，我毫不猶豫地從自己的筆芯盒裡取出了三根裝進了她的自動鉛筆裡。這並不是什麼知恩圖報，而是在同桌的關心下，我不僅感動了，還學會了關心別人。
後來，我嘗試著進行更多的小小的關心。有個朋友特別愛吃「雅客」牌的糖果，一天我在家中無意間發現了三粒這種糖果 ，就全給她吃了。過了幾天，這個朋友遠在香港的姑姑給她郵寄來了一大盒曲奇餅，她知道我愛吃，就拿了好幾塊給我吃。
我明白了，這其實也不是什麼知恩圖報，而是我的關心，使這個朋友學會了關心別人。
5樓：夢的心扉
翻起記憶深處的歡笑，我總能清晰的記得那位大姐姐自豪而醉心的笑。
記得那是乙個週末的下午，我和夥伴們在樓前的草地上玩得正帶勁的時候，突然，「哇……」一陣傷心的啼哭聲從遠處傳來。我趕忙循聲望去，原來是住在四樓的一帆小弟弟摔倒在那塊佈滿許多沙石的路面上，只見這時跑來了乙個大姐姐，扶起小一帆並拍去他身上的泥土，然後她把小一帆抱了起來誇小一帆真勇敢、真乖，然後送小一帆回家，過一會大姐姐跑下樓來，還唱著歌臉上掛著燦爛的笑容，像只百靈鳥從我面前飛了過去。還有一次，一位老爺爺正走在馬路中，來來往往的車很多，正當老爺爺不知怎麼辦時，我看見一位好心的大哥哥過去了，扶著老爺爺穿過了馬路，後來大家都誇大哥哥是好孩子。
有一天我在電視上看見了這樣一句話：「關心別人，快樂自己！」為此我感動了，我希望我也能做好事。
有一天中午，我在放學的路上，看見一位老爺爺正推著一輛三輪車，上面裝了不少的水果，車正在上坡，我感覺老爺爺推得有點吃力，我想：我終於也可以做上一件好事了。於是我立即跑了過去，幫助他推，過了坡後老爺爺對我說：
謝謝你！小朋友。」我聽見了這話心裡像喝了蜜似的甜滋滋的，走起路來腳下也好像生了風又快又有勁。
還有一天下午放學時，天突然下起了雨，我們班的一位同學因為沒有帶傘，我擔心他回不了家，正好我帶了傘，於是我就把他先送回家，我自己再沿路返回到公共汽車站乘車，雖然天色已經很晚，但是我因為自己做了好事很開心也不害怕，下了車，我興沖沖地跑到家門口，這時才發現媽媽正在門口等我，一見到我就怒聲問道：「怎麼回事？這麼遲才回來！
你難道不知道我多擔心嗎？」，當我把原因告訴媽媽後，媽媽的聲音變小了，「噢，原來是這樣，走，快點進去吧！」媽媽接著溫和地說，「看來我的兒子長大了，懂得關心人、幫助人了！
我聽了媽媽的話心裡也樂滋滋的，抬頭一看媽媽的臉上也露出了笑容。
我關心別人的作文
6樓：芷依雨
在網上查啊！去作文網！
怎麼我提問沒人答，我每次提問怎麼沒人回答？
一些問題為什麼沒人問答，有如下理由 1 提問者不太禮貌。如 快，快給我回答 2 一次提的問題太多 有一個數學題，恨不得把整個卷子都抄下來 3 提問不完整 讓別人看了，不知道是要幹什麼 4 問題太生僻 5 涉嫌違規 如解籤 迷信等內容，別人擔心回答後被系統刪除。6 明顯炒作或明知故問 7 問題太大，叫...
為什麼沒人喜歡我，為什麼沒人喜歡我？
也許是你的原因，可能你比較矮 不夠帥 不夠有錢 性格不好 沒有情趣，等等很多原因，都會導致沒有女生喜歡你。當然也可能是環境原因，像是某些大學的某些理科專業，一個系就幾個女生，這是女挑男，這些女生只要顏值湊活，就能找到男友 另外你的朋友比你優秀，你也能沒人喜歡，但男人要主動。如果你是女的就忽略上邊，以...
怎麼沒人喜歡我 鬱悶，怎麼沒人喜歡我 鬱悶
1全部自己的性格是一方面原因，再有就是還沒碰到喜歡你的那個人。也許你身邊的男人欣賞水平有問題，而真正能欣賞你的人還沒來呢，彆著急。那你就多多和別人溝通，不要讓別人覺得你是個很難相處的人。急什麼 老師當年說過,只要是女的,都能嫁得出,不管醜美 自己都知道為什麼了還來問問題啊,笨笨,呵呵,不過挺可愛的哦...