1樓：網友
每個人都有煩惱，這話說得不假。
在學校裡，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。
在家裡，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
方方！你怎麼沒有做作業？」媽媽站在我面前，大聲叫著。
方方，你聽見沒有！」媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：
現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。」媽媽嘴唇微微抽動幾下，蹦出幾個字來：「我不管，今晚你就得補，另外再加一張。
我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：
小天使』今天不快活喲！」原來我是乙隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裡的鴿子，但願有一天我能衝出「牢籠」，在藍天中自由地展翅飛翔。
擺渡人生-初二作文
2樓：順心還婉順的君子蘭
有人說，人生如一葉扁舟，航行在大海之上，我們要用一生的精力渡到彼岸。在一生中，我們都為自己預設了乙個停靠的碼頭，它虛數雀叫做理想。為了到達那碼頭，我們經風歷雨、奮不顧身。
然而，有多少人能夠順利登上那預設的碼頭呢？又有多少人被風浪吞沒呢？
航行的途中難免遭遇風浪，正如生命中不可避免的波折，需要我們從容面對，盡力地應付。闖過了，我們便多了一分勝算，向目標又邁進了一步；失敗了，葬身海底不復歸，也不枉努力一場，亦無遺憾。那預設的碼頭也許並非我們最終的`歸宿，出於種種原因，我們也許會停靠在另乙個碼頭。
而預設的碼頭也便成了心中的一道風景，作為了我們奮發向上，搏擊差早風浪的精神支柱。
人生不就是如此嗎？我們確定了遠大的理想，為之奮鬥終身，結果或喜或悲。但既已奮鬥過，努力過，憧憬過，又有何憾呢？
一路風風雨雨，我們走過了，置一切憂喜於不顧，便得逍遙，又何必太在意畢拿結果？我們生活在奮鬥的歷程中，而不是囿自我於方寸。
有時，我們憧憬美好的未來，卻總被現實的殘酷摔打得遍體鱗傷；我們嚮往陽光明媚的良辰美景，卻擋不住風沙的肆虐放浪；我們追逐美和高尚，卻往往被醜惡和庸俗糾纏不放。現實常常不盡人意，結果往往並非我們預料中的那樣，積極的適應並不意味著投降，反倒是以退為進，以柔克剛。
生命的航船呵，需要我們用心去駕馭，用智慧去把握。擺渡人生，擺渡自己，把握好方向……
擺渡煩惱 作文
3樓：網友
以前我的隨筆：
昏暗的檯燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的衝擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也滾並襪被我貪婪的嘴給霸佔了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少，老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺，壓力之沉重，「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
初」來乍到，乙個脆弱的我，被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在「血」場上犧牲了，可乙個「睡裡挑燈看卷，夢迴鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之餘，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹？
我無從得知，可這又有什麼關係呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心裡就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已瀰漫了「世界」，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最後一絲豔綠，同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」，可在這「山重水複」的蔽氏轉彎處時，有誰要是放鬆下來，等待你的便是「沼澤千里，棘叢萬丈」。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是「柳暗花明，青山綠水」了。
莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長是一篇著作，那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的乙個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶大激的溫度了，瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水，去品味成長的煩惱，「煩著煩著」，時光也「走著走著」，經歷也「多著多著」，再一次去品味那茶，那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
我現在上初二要寫以擺渡為題的一篇作文，快要一篇適合我寫的關於擺渡的作文700字
4樓：悠弦自樂
他為我擺渡。
我想他應該出生在乙個缺乏浪漫的灰色年代，乙個暗淡而又毫無生機的枯槁年代中，大概與那個時代精神風貌有關，與他自身性格有關，他很沉重、內斂。他不喜歡我的豪爽與任性。
我的姐姐，她很愛我，罩渣關心我，呵護我。可是，我與她在家並不快樂，家是冷漠的。無知的我不知哪陣寒風襲進了我的家。
母親和父親不知為什麼而吵架。父親總是發脾氣，而我只在時間的摧殘下變大，從父親的言行舉止中，我的思緒產生了變化。
父親的愛是嚴肅的，使我總逃避在屋簷之下，父親的愛是冷漠的使我毫無知覺的感受他是否在身邊。父親雖然冷漠、內斂，但他總是為了我們生活得更好，常年奔波在外。
就在那一天，父親走了，他為了讓我們生活得更好，長途跋涉，去幹苦力活。而我到了奶奶家，姐姐到了阿婆家。冷漠的家庭終於被分割了。
對於我和姐納悶侍姐來洞吵說，那並不是壞事，因為那無所謂的家庭終於消失了。我來到了另乙個家。那個家讓我看到了太陽，感到了溫暖，就因為那樣使我變得爽朗陽光了，遺失的父愛使我變得輕鬆了。
以人生關愛為話題的作文以人生關愛為話題的作文300字
關 愛人與會之間都充滿著關愛，關愛的形式不同，進行關愛的人也不同。就有這麼一回，我受到了他人的關愛。那時我還在幼兒園上大班，是住宿制。那一夜的雨下得很大，陰雨連綿，伴隨著寒風侵襲著我們的樓舍。那時我體質較弱，也許被冷風吹著了吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，我才嘗識到病魔的厲害。午夜，我一直...
人生得失為話題的作文，以“人生的得失”為話題作文怎麼寫，高中的作文，急需
人生總不是完美的,有太多的慾望卻不能一一滿足,正如孟子所言 二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.得到一樣東西,必定會失去一樣東西.這是自然之常理也.上帝關上了一扇門,為你開啟了一扇窗.他為你平衡著得失,是多麼棒的一件事.採菊東籬下,悠然見南山.陶潛放棄了官場奢華的生活,得到了眾賢子夢寐以求的來自內心的那...
以人生哲理為中心句的作文,以人生哲理為話題的作文
漆黑的夜,獨自泡在copy書池中,笑看歷史中的風雲人物.窗外沒有了煩人的聲音,只有我與黑夜在對視,生命泛著點點傷痛,作別從前的暖昧.香菸在嘴邊抖動,煙霧繚繞在思想的原野,我已不知沉睡了幾千年.花非花,霧非霧,世界這般奇妙.伸手觸控熟悉的 醉人的香色依舊.我還是一個人享受著時間的折磨,在歲月的創傷中尋...