1樓：網友
可能大家在一開始學習的時候都有這樣的困擾，我認為還是沒有真正的理解知識，你也許是覺得自己是聽懂了，但這是乙個你被動接受的過程，聽懂與學會還是有差距的哦，建議你下課後在溫習下知識點，在把原來老師講的例題自己在做一遍，這樣你可能就會發現問題所在哦。
高一是打基礎的一年，我覺得你可以買《教材詳解詳細》這一類與課本聯絡密切的參考書，千萬不能忽視基礎而去摳難題，這樣是沒有實際意義的。
就這樣啦，祝你學習進步。
2樓：網友
首先看例題，然後再比著做些課後簡單的題目，然後再做別課外書，難點的，這樣都會了，還有多問問同學，老師，推薦書籍你最好問老師，我給弟弟推薦書籍的時候，看了好多，最後還是選了他們老師給推薦的書籍，確實很好。（我高中時候物理數學都很好）
3樓：澌岸鄉人
你的情況太常見了，當年我也遇到過同樣的問題，我的方法是在真正理解課本的前提下儘量邊看邊練一些例題，不要急，多擠些時間出來，對照課本把每道例題琢磨透了…記住要多琢磨琢磨課本。
4樓：網友
以後文科吧考大學還容易點。物理有的人不適合學，學的費勁，有的人一看就會。
上課聽得懂作業不會做是什麼原因
5樓：噹噹聊母嬰
上課聽得懂作業不會做是什麼原因：
因為上課的時候老師會引導著我們的思維，這樣想起來就思路就比較順暢，但是你做作業的時候沒有人會引導你，你可能會因為某乙個小知識點而卡住，然後就不會做了。
你只聽懂了淺層次的知識，沒有深入，所掌握的東西達不到應用的高度；有的同學淺嘗輒止，會了一點就認為都會了，比如乙個例題老師講3種方法，他聽懂一種就不再聽其他解法了；聽懂了知識，但是沒記住，或沒弄明白怎麼應用；缺乏數學思想和數學方法的指導，像方程思想、分類討論思想等都是重要的數學思想和方法。
好習慣：勤奮：
手勤：多記（課堂筆記、好題、好解法、錯題本）、多做（練習）、多總結（知識總結、方法總結）。
眼勤：多看課本、課外書、筆記、錯題本。
耳勤：聽講仔細。
嘴勤：多問，有問題及時解決，不留後患。
腦勤：多想，對知識、題目等不但要弄清楚是什麼、怎樣做，還要多想幾個為什麼？其中最重要的是動手和動腦。
嚴謹：數學是最嚴謹的學科。知識要嚴謹，解題要嚴謹。不嚴謹，遇到題目不是不會做，就是解不完整，得分就不全。
上物理課每天都聽不懂，在課堂上我應該做什麼？我聽不懂可以自己去看課本嗎？本人的物理基礎很差。
6樓：一笑生陶伯
你現在高三，上物理課每天都聽不懂，分數只有二三十分。想必你是不會參加物理高考的。就是要應付學業考試。
人教版高中物理必修第三冊主要是電學，相對 來說 比較抽象，聽不懂，首先要預習，至少將課文讀二遍。在課堂上你該要動手。動手 一是筆記，將老師的板書記下來，這主要保證不開小差。
你不需要自己去看課本嗎。但是你可以將課文 中物理概念和規律一字不差的記住（記住是理解 的保證），想辦法 用自己的話說出來，（這是理解 的開始）
學而時習之。做練習選擇題要記得寫上選擇理由 。特別 是單選 ，這是高三靜電學習的基本要求，對於那些特殊電場的電場線圖形，只能是死記硬背的，最後 ，上課不能不聽。
聽不懂下課 要 補。直接找老師。可以告訴 老師，你想考及格。
請老師具體指點。那些 是學業 考試重點、
高一物理課聽得糊塗，高一物理聽不懂怎麼辦
物理，不僅和數息息相關，而且還要和自然學也有緊密的聯絡，更重要的是我們自己的空間想象力，把你要攻克題目完整在你腦子裡形成具體影象來操作的，讓影響運動起來，就比在紙上操作容易多了，所以物理不需要死記硬背，更多的是憑想象能力。有了想象力之後，還要有分析能力，對待題目的每個詞句，因為每個詞句都是物理題目的...
請問大學物理課本上為什麼角速度沒有加上向量箭頭啊
角速度是向量 為什麼有時不加上向量箭頭？因為，在討論勻速圓周運動時，角速度向量的方向，可由線速度的方向按右手螺旋定則來唯一地確定下來，也就是說，角速度的方向是明確的。這樣在書寫時有時就不用加向量箭頭了。但在有些情況下，也是要加上向量箭頭的。大學物理中，角速度不是向量嗎？為何圓周運動把它寫成標量形式？...
初三了，上數學課很認真的聽，但還是不懂，對別人來說一眼就看出答案，我還要看半天啥都不知道想提高數學
初中階段的數學綜合性已經比較強，想要一步登天的提升自己的成績顯然是不可能的，但是我們可以制定合理的計劃並認真執行，讓自己的成績儘快得到提升。具體解決方式我認為要做到分類解決，逐層突破這兩點。第一點分類解決，初中階段數學涉及到的內容可以劃分為代數題目，函式題目，幾何題目三大類，對於代數類題目考察我們的...