關於生態的幾個問題【精英教案裡的】
1樓：浪客阿九
1,阿倫定律，寒冷地區的四肢和器官末端變小。
貝格曼定律，寒冷地區的動物個大，相對表面積小，散熱少。
利比希最小因子定律。
夏爾福德耐受定律。
葛洛洛規律：緯度越高，膚色越淺。
增加物種數目，穩定性越高。
夏季缺水，肺魚潛入土壤中夏眠，待有水時甦醒。
這題我不確定：大麥輸入比率（播種量）小於燕麥但是得到的收穫卻較多，所以勝。
錯，因為是深水湖，風對湖底沒什麼影響。
6.是對紫外線敏感 基礎是物種多樣性 叢集分佈最常見，因為一般資源分佈不均。
7.生活型是多物種對同一環境的適應，而生態型是同一物種對不同環境的適應輻射。
2樓：網友
我覺得吧。第三題是c, 非洲夏季河道會乾涸。
第五題是b，深水湖的生產力應該和光照強度沒太大關係（比起其他因素）第六題全錯，種群內隨機分佈並不常見，只有在理想條件下比如資源分佈完全均勻而且個體之間沒有競爭或吸引時才有可能。大多是叢集分佈。（不過建模時還是會用隨機分佈的）
這這這真的是高中的練習題麼……讓我這生態學專業的情何以堪……
3樓：噬夢蟲
我補充一下一樓的。
1。 競爭排斥原理。
6。 第乙個是錯誤的，黑光燈發出的是紫外光。
精英教案的新版《精英教案》編寫組成員及專家名單
4樓：回憶
學科 北京大學 地方學者 首都師範大學 植物形態，解剖學 高信曾 鍾能政（安徽） 樊守金（山東） 李學東 植物分類學 汪勁武 鄒淑君（上海） 趙尊田（山東） 植物生理學 吳光耀 周 然（遼寧） 範 海（山東） 無脊椎動物學 李紹文 蔣曉敏（廣東） 楊海明（湖南） 韓志泉 脊椎動物學 程 紅 文 宗（四川） 蔡明章（福建） 張子慧 動物行為學 尚玉昌 常立新（湖南） 楊海明（湖南） 王忠鎖 生態學 尚玉昌 高建軍（湖南） 楊海明（湖南） 王忠鎖 動物生理學 孫久榮 汪訓賢（湖南） 陳湘定（湖南）
黃 健（福建） 朱寶長 生物化學 王重慶 王 瑛（河北） 崔鴻（湖北） 分子生物學 吳光耀 胡越萍（福建） 袁均林（湖北） 微生物學 黃儀秀 匡治成（湖南） 莫湘濤（湖南）
程 凱（湖北） 範黎 細胞學 高崇明 方 淳（浙江） 劉凱於（湖北） 於榮。
印莉萍 遺傳學 戴灼華 張少妮（山東） 吳若菁（福建） 李雅軒 生物進化 戴灼華 朱立祥（北京） 耿寶榮（福建） 李雅軒。
請問**可以買到新版精英教案
5樓：網友
跟大家分享下，有個公司專門對生物競賽的培訓，用的就是這些教材，老師也基本都是出自從北大清華，好像叫川布蘭生物公司。
6樓：可樂
**找「川布蘭精英教案」書就是他們出的 一般交流工具就找川布蘭就可以了。
我想參加全國生物聯賽
7樓：匿名使用者
如果想取得較理想的名次，只有熱誠是不夠的，你需要付出艱辛的努力。生物競賽不僅是興趣的較量，更是意志和學習方法的較量，你得做好心理準備。若放棄了就不要再想它，若下定決心競賽就勇往直前，切忌瞻前顧後，不僅無法完成競賽，還耽誤了正常科目的學習。
此書為綱領，仔細研究後可構建起基本框架，並可對付大多數題目。但若要學精進入更高階別的考試，需要看以下的書。
動物學》《植物學》
細胞生物學》
遺傳學》《生態學》
植物生理學》
人體解剖及生理學》
這幾科分值較大，尤其是生態學，因為環境問題愈發受人關注，分值正不斷上公升中。另外，多做些真題會讓你把握好重點，重點可以自己總結，這樣體會會更深些。祝成功。
8樓：四季楓霜
同學：你好。
我就是靠參加生物競賽被保送的。
由於你距參賽時間還有大半年，我建議你在保證高中課程學的精、透、細的前提下，一定要把初中生物課本看上幾遍。雖然初中生物課程很簡單，但上面的知識很活，尤其是經常作為常識來進行考察。平時，還要將最近幾年的競賽題拿來做做。
另外，有時間的話，可以向老師藉藉他們的的教案，這是非常好且有用的的。因為他們的教案能夠很好的將高中課程和大學課程連線起來，而這又是競賽考察的熱點。在學校期間，多與老師交流是再好不過的方法，老師熟知最近幾年命題的熱點和難點，他能很好的指導你參賽。
作為學姐，我真誠的祝福你能夠取得乙個好成績！
9樓：端木淺樹
高中生物聯賽有一本王牌參考課本 叫做《陳閱增普通生物學》 題目八成以上是從這本書裡出的，高等教育出版社的，不是很厚，有三四百頁，暑假裡應該就可以看完。
如果只看這一本書，那要在理解的基礎上，從頭至尾看到5遍以上，才能保證你可以獲獎，如果想拿到聯賽一等獎，就要看你是哪個省的了，如果是水平普遍較高的地區，可能需要將其他的一些重點科目的教材進行粗略閱讀。
【高分求助】高中生物競賽參考書目及學習經驗
10樓：網友
普生第二版最好，但現在買不到，運氣好的話能在圖書館借到。
精英教案》必看，普生對於生競太淺了。《精英教案》比較有趣，而其出版方也是生競主辦方（你懂得）。《奧賽經典》錯誤太多，講解不易懂，但一些方面比《精英教案》詳細。
大學必看教程太多，全看肯定來不及。
推薦《精英教案》輔以《奧賽經典》做《解題金鑰匙》（第一遍看書，做完再重點看第二遍），覺得差不多了找歷屆的題，分析出題點，再重點看書。遺傳學部分要補充專業名詞（把《遺傳學》大概翻一下。我競賽時就吃了這個虧，遺傳學競賽書上什麼都沒講，拿到卷子前七道遺傳題全因概念不知道而完全不會做）。
實驗只需瀏覽《奧賽經典生物實驗》即可。
看一下今年是動物會還是植物會出題，然後稍偏重一下。細胞生態遺傳一定要好好看。
精英教案》絕對是好書，但其題集就不要做了，太難，很打擊信心的。不過如果你進了省隊還是做一下。
11樓：小妹
其實高中學的東西挺多挺雜的，所以高中生物總的來說還是以記憶為主。可以自己多閱讀一些關於生物科技發展動態之類的書籍與新聞。現在生物發展日新月異的，每天都會有新的發現。
這樣有利於你做競賽的一些以新科研成果為背景的題目。至於你所說的那些大學教程吧，那些書裡邊的知識，知識很多，劃分的很細。當然你有時間的話，多看書總是沒錯的。
12樓：辰月夕
陳閱增的要看，題也要做，而且要多做 在網上可以買到普通生物學的配套練習題 試試。
13樓：網友
要認真聽講和仔細複習。
生物聯賽仔細看了 精英教案 ，還用不用看 普通生物學 了？
14樓：網友
內蒙的省一等獎太好拿了，【【普通生物學是基礎】】，一般看個三五遍就好了，都不要刻意去背的，內蒙一等獎就差不多了。主要是看個人【理解能力】，記憶是次要的。我們是江蘇的，一般也就培訓兩個月，自己再看些專題書（植物學，動物學，生態環境學，遺傳學），我們都是要拿全國一等獎的，一般要砍掉20本，推薦乙個《奧賽經典-生物奧林匹克教程》湖南師範大學出版社，高階教程系列。
你現在高一還是高二？植物學要好好學。
15樓：生物菜鳥
單單省一等獎的話，就不需要看普通生物學，但是看看沒有壞處，競賽中很多題都跟普通生物學有關，而且看完普通生物學，你會更好的理解很多理論。
16樓：網友
普通生物學涵蓋內容更為寬泛，是需要看的。不過與精英教案重複的內容可以不看咯。
17樓：網友
還是看看吧，書到用時方恨少啊，說不定就會有那種跟大學有關的題目的。
18樓：真篩管
啥意思？不相信我？內蒙古的省一我覺得什麼都不看也能拿吧？上次我以為你指的是國一。
生態系統中的行為資訊一定是動物的嗎
19樓：網友
不一定哦 ，動植物的許多特殊行為都可以傳遞某種資訊，這種行為通常被稱為行為資訊。如教材中所述，蜜蜂的舞蹈行為就是一種行為資訊。草原中有一種鳥，當雄鳥發現危險時就會急速起飛，並扇動兩翼，給在孵卵的雌鳥發出逃避的資訊。
植物葵花隨太陽的上公升下降而轉換角度。
一種叫「庫杜」的非洲羚羊，放牧在南非的幾處觀賞牧場裡，可是沒過多久，它們接二連三地相繼死去。那麼，「庫杜」羚羊怎麼會死呢？
為了尋找原因，有關科學家來到牧場，對周圍環境進行觀察，並做了一些試驗，發現羚羊之死，是緣於這裡的一種叫金合歡樹的報復行為。
原來在牧場裡覓食的羚羊啃吃了金合歡樹葉而惹下了「禍」。被吃的樹葉，好像認為羚羊佔了便宜，便產生了報復心理，立即施放一種毒氣，飄向其他樹葉。得到警報的其他金合歡樹葉便迅速做出反應，產生出劑量含毒的丹寧酸。
當羚羊津津有味地吃金合歡樹葉時，也吃進了丹寧酸，接著便死去了。
秘魯千多拉斯山裡生長著一種不到半公尺高、有如臉盆大小的野花，每朵花都有5個花瓣，每個花瓣的邊緣上生滿了尖刺，你不去碰它倒也相安無事，但如果你碰它一下，那就活該你倒黴，它的花瓣會猛地飛彈開來傷人，輕者讓你流血，重者則會留下永久的疤痕。
20樓：紓璃絃歌
植物也可以！
有些植物會分泌一些物質，導致其他植物的死亡！
雖然對植物行為學瞭解不多，但是植物也是有行為的！
參考《精英教案》，北大。
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