1樓：小霸王麻將匯
其實孩子成績波動是正常的。從小學到初中，孩子適應新環境、新科目的困難，進而影響成績也是很常見的。作為父母，我們不能在孩子成績不理想的時候，就給孩子口頭鼓勵。
我們必須知道，每個孩子都有自己獨特的天賦，也不可避免地有自己的缺點。給孩子乙個身心成長的健康環境比出名更重要。很多家長面對「我考試沒考好」都能鼓勵孩子。
父母不應該有不切實際的幻想。孩子的天賦普遍一般。從小養孩子還是有很多弊端的。
我們必須接受現實。或者這樣想，雖然天賦一般比自閉症好。我爸是市內物質困難時期的頂尖人物之一，靠高考改變命運。
和他比起來，我簡直是在塵土裡。如果家長非要拿自己的孩子和其他優秀的孩子比較，比如曾經在我班的省高考理科第三名，那真的是不好開口要求，不僅不利於學習，還會讓親子關係很不好。
不要讓孩子討厭某個科目。很多人總是強調培養孩子對某一門學科的興趣。事實上，天才兒童很難培養興趣。
如果他們不重視，他們可以培養仇恨。如果有能力讓孩子喜歡一門學科最好，但底線是讓孩子不討厭自己不擅長的學科，這一點尤為重要！不討厭不代表有興趣，但是討厭和不討厭有巨大的差距！
比如我的語文，七年九年義務教育成績都不如，但我不討厭語文。如果我不討厭，說明我遇到機會很容易追上。所以比起我曾經討厭的英語，語文可以給我帶來一些快樂，比如讀書，追求成就的道路要順暢很多。
在缺點中尋找「弱優點」，父母可以在孩子明顯的缺點中挖掘出不太明顯的優點。比如記憶力不好，這是從小到大的固有印象。我自己和父母都是這麼想的，但是學了幾何之後，我發現我很容易記住數字。
如果我可以通過畫圖來記憶小學的課文會不會更好？當然現在只能猜測效果。另外，從我成年後的表現來看，我的長期記憶其實還不錯。
我能記得很多年前課文的內容。對我不好的是「機械記憶」，也就是純粹的死記硬背。有時候弱優勢可以反過來作用於劣勢，可能會產生意想不到的效果。
例如，奧林匹克分為許多不同型別的問題。孩子乙個都不會嗎？如果有什麼問題學得快一點，可能就是「弱優勢」。
2樓：柒個與十一
一般都是會帶她出去散散心的，這樣的話也是可以減輕學習的壓力，也就是讓他自由式的學習，這樣的話也是可以讓他的學習成績提高，比較聽從你們的教育。
3樓：暖味年華
要多跟孩子說一些積極向上的話語來引導孩子，給孩子說一下取得好成績在以後會有怎樣更好的未來，從而鼓勵孩子去取得更好的名次。
4樓：小楊問答
可以幫忙分析一下排名下降的原因，是因為發揮不好，還是因為沒有掌握知識。另外可以給孩子多講一些勵志的故事，激發孩子越挫越勇的精神。
5樓：職場導師陳元芳
我覺得父母應該鼓勵孩子，雖然排名下降了，但是還要繼續的努力，要對自己有信心，要相信自己，還要好好的學習。
孩子最近經過幾番努力，排名依然沒有進步，家長該如何安慰鼓勵呢？
6樓：二孃呀
家長這時候一定要保持平和的心態，要知道你雖然很著急，但是孩子經過努力卻沒有得到理想的成績，他的內心是更焦躁不安，甚至對自我已經產生懷疑，有了自暴自棄的想法。這時候我們要對孩子進行鼓勵和合理化的建議，讓他重整旗鼓，再次揚帆起航。
一、肯定孩子的努力，他是父母的驕傲。
愛迪生。發明燈泡，經過了999次失敗，在第一千次的時候才取得了成功。通往成功的道路是艱難的，但是你的每一次失敗都會是成功的墊腳石。
爸媽都知道你真的努力了，所以這次失敗了沒有關係，我們再接再厲就好。只要不停止奔跑的腳步，總有一天你會衝到最前面的。<>
二、排名不是檢驗進步的唯一標準，要讓孩子和自己比。
之前考試是第18名，這次考試又是18名，雖然沒有前進，但是他的成績比之前的提高了，上一次做錯的題型，這一次全部答對了，這就說明孩子是有進步的。不要總盯著排名看，是沒有任何意義的。要讓孩子把自己當做目標，這一次作文沒有扣住主題，丟了五分，下一次緊緊圍繞中心思想，只丟了一分，這就證明孩子的努力沒有白費，付出得到了回報。
三、尋找沒有進步的原因，別讓努力變成假努力。
很多孩子看似在拼命學習，挑燈夜戰到凌晨，可是沒有找到適合自己的學習方法。
這樣的努力就會事倍功半。所以家長和孩子要明確知道學習的弱點在**，進行著重加強，別人好的學習方法，可以參照，但也要結合自身的實際情況。<>
總而言之，家長要成為孩子學習上的好幫手，制定明確詳細的學習計劃，起到監督和指導的作用，才能讓其成績步步高昇。
7樓：小教艾
這個時候家長應該鼓勵孩子，說已經見證了他的辛苦，雖然排名沒有**，但很期待孩子能繼續努力，有什麼不懂的問題要及時的問老師或者爸爸媽媽。
8樓：解落三秋葉
一，鼓勵孩子。告訴孩子學習重要的是過程而不是結果。二，分析原因找到問題所在。三，陪孩子一起改變學習方法。
9樓：你好甜甜圈呀呀
父母應該告訴孩子一時的失敗並沒有什麼，只要你掌握好方法就可以，讓孩子多問問老師。
孩子成績退步怎麼鼓勵孩子
10樓：白先生
孩子成績退步的話，如果只是比上一次下滑了一點，而且只是個別遲大寬學科，我們應當以繼續鼓勵為主。隨著學習的不斷深入，學習的難度自然會加大，學習下滑一點，不要過於給孩子壓力，要繼續鼓勵。
1.如果孩子的考試成績，比上一次下滑了一點，而且只是個別學科，我們應當以繼續鼓勵為主。隨著學習的不斷深入，學習的難度自然會加大，學習碼亮下滑一點，不要過於給孩子壓力，要繼續鼓勵。
2.假如成績較上次相比，下滑了很多，那麼我們就要特別重視了，要積極和孩子進行交流，查詢其中的原因。孩子突然之間成績大幅下滑，必然是事出有因，這就要和孩子深入交流**，設法找出原因，不能不調查原因便大發雷霆。
3.如果孩子成績下滑，家長一定要到學校裡面去，和孩子的老師、班主任去交流一下。不光要和孩子交流，也要到學校去諮詢一下老師，到底是什麼原因，有什麼解決辦法。
4.如果孩子成績大幅下滑的原因，是因為上課老是走神的話，建議你暫時停止讓孩子看電視，或者是看課外書。因為，這些東西很容易讓孩子產生幻想，繼而走神，因此，要及時暫停，並和孩子達成一致。
5.如果說是因為這一年給孩子報的興趣班太多，讓孩子沒有精力去深入學習的話，建議要減少仿念或者暫停課外學習。乙個人的精力是有限的，如果你給孩子報班太多，不僅分散孩子精力，而且也不利於學習，兩頭都會學不好。
孩子成績下降，家長如何激勵？
11樓：公子思無邪
因為孩子成績不理想，所以將其以前的獎狀全撕下來，用來激勵孩子努力學習？
甚至表示希望高中能夠再次將牆貼滿？
這種行為與其說是勉勵，不如說是對孩子的雙重傷害。
而這雙重傷害的**不是行為本身，而是其態度。
第一重傷害，是將獎狀撕下，這是在執行一種無聲的譴責。
能理解母親對於孩子成績的重視，以及對於孩子成績下降的一種著急，甚至想要藉以前的榮譽來勉勵他的初衷，但方法應該選對。
一味地將從前的榮譽與現在的成績做對比，暫且不論以前的知識是否比現在簡單、獲得榮譽更為輕鬆，單純從父母的態度本身來做對比，便是不公平的。
對於考試的失利，部分家長會擔心孩子受挫，儘可能給予安慰與引導。
而部分家長則會將其作為不努力的結果，對孩子宣洩自己的不滿。
長期以往，不利於孩子健康成長。
不清楚該事件的家長在平時是怎樣的態度，但從此次事件來看，此刻他們屬於後者。
他們用自己的行為表示了不滿，用過往的榮譽將孩子的雙手束縛，將譴責的態度用「激勵」來掩飾，難免有些偏頗。
第二重，是希望孩子高中再把這面牆填滿，這是一種無形的壓力。
對於中考失利的孩子而言，看到母親將過去自己取得的榮譽撕下，父親則直言其不必讀書，難免讓孩子備受打擊。
這種行為可能讓孩子產生一種學習不是為自己，而是為父母的心理，因為自己的學習已然成為了一種維繫家庭關係的紐帶。
成績好便家庭和睦，成績不好舉雀則滿地雞毛。
這種頗具暗示性的行為，孩子能從中讀出什麼不言而喻。
坦白而言，這次的失敗並不失為一次難得的教育機會。
如果選對了方法，不僅能教育孩子要勇於面對挫折，培養其受挫能力，更能讓其明白失敗並不是終點，成績也不是決定人生的唯一選項。
誠然，面對孩子成績的下滑，父母感到擔心實屬正常。
然而不去細究深層次的原因，不去了解為什麼成績從初二開始下滑，而是把獎狀從牆上撕下來的行為難以令人理解。
作為心智正消早尚未成橋首熟的青少年，他們常常選擇將想法深埋於心。
這個時期的家長應該更注意孩子的心理變化，尤其是其自信心的搭建。
乙個簡單的行為，一句簡單的話，對於家長來說可能是一件小事，但對於孩子來說，很可能會打擊到他們的自信心。
12樓：網友
跟孩子一起設定目標，一起制定計劃，一起努力。
如何鼓勵孩子取得好成績呢？
13樓：輪胎超人
1、最直接的就是承諾獎勵。告訴孩子如果考試考好了，可以讓他選擇一樣自己喜歡的東西然後送給他，這樣可以充分調動孩子們的考試積極性，讓他重視這次的成績。
2、孩子，看到你今天考取這麼好的成績，爸爸媽媽感到很高心，爸媽為你的成績感到自豪，這都是你每天努力學習的成果，爸媽相信，你會更加努力，考取更好的懲戒，爸爸媽媽等待你下次的好訊息。
3、孩子，祝賀你取得了好成績，爸爸媽媽為你的成績感到驕傲，相信你也感到很開心，很自豪吧，為你的成績，我們全家要慶祝一下，我們今天去外邊吃頓飯，你喜歡吃什麼呢，但高興歸高興，可不能驕傲，下次你取得更好的成績，爸爸媽媽將更加高興和自豪。
4、祝賀你又取得了這麼突出的進步。感謝你給爸媽帶來這麼多快樂和希望。
5、孩子，所有的辛勞，今天結出了碩果，所有的汗水，今天都可以用喜悅的淚水來稀釋。衷心祝賀你取得這麼好的成績，這是你們的驕傲，也譁御是我們全家的快事，希望你再接再厲，取得更好的成績！
孩子考試成績很好，獎勵是要有的，這是對好成績的一種肯定。至於是什麼獎勵，就看當時他需要什麼，或那一刻能拿出什麼來作為獎勵。
其實獎勵可以有多種多樣的形式和內容。莊重的給他乙個大擁抱，讓他感受到你對他取得好成績的開心和對他的肯定。也可以送他乙個禮物，是他一直想要但以前沒答應買給他的東西。
納段還可以告訴他：因他的好成績，一家人出遊以表慶祝。或者到外面讓他大吃一頓他喜歡吃的東西，或者陪他看場動漫電影……
孩子考得好成績，大人是要給予適當的肯定和獎勵，這也是對他辛勤付出的認可，讓他有再接再厲的動力。同時也要告訴他：如果有成績不好的時候，也要坦然接受，要勝不驕，敗不餒。
爸爸媽媽對他的愛，不會因洞蘆譽成績的好壞而改變。
當孩子遇到挫折時，你是怎麼鼓勵他的
讓孩子享受解決困難的樂趣。或者帶孩子去爬山，鼓勵孩子一定要堅持到底，不斷的鼓勵，增加了彼此之間的感情，也磨練了孩子的意志，幫助孩子多經歷幾次成功和失敗，可以使孩子保持平和的心態，真正的做到勝不驕，敗不餒。鼓勵孩子，告訴孩子失敗了沒有關係，還有下一次。告訴孩子失敗並不可怕，只要努力，就不會一直失敗，也...
如果孩子的學習成績不理想，你會如何鼓勵他
其實孩子上學的時候，學習情況是很多家長擔憂的，但是我們不能把這種擔憂表現給孩子，而應該用自己的方式鼓勵孩子。如果孩子的學習成績不理想，你會如何鼓勵他？一 你一直在努力，成績不理想只是暫時的。如果孩子是一個特別上進的人，平時學習非常刻苦，大部分的時候成績也很好，家長很少操心孩子學習狀況，但是有的時候，...
我應該怎麼才能爭取孩子的撫養權，離婚了，我該怎麼爭取孩子的撫養權？
如何爭取孩子的撫養權，是很多出於離婚階段的人最想知道的事情 法院是以小孩跟著哪一方生活更有利於孩子成長為原則，如果小孩在兩週歲以內，一般是以母親撫養為原則 如果是在兩週歲到十週歲之間，則要綜合判斷 如果小孩已滿十週歲，則更尊重孩子的意願。離婚後，哺乳期內的子女，以隨哺乳的母親撫養為原則。1 兩週歲以...