1樓：lh科教小百科
1、讓孩子正確認識時間的價值。
1）告訴孩子時間是最寶貴的，不要浪費時間；
2）告訴孩子時間是永不停留的，應該及時抓住時間；
3）告訴孩子時間是神聖的，不要故意浪費時間，否則會受到時間的懲罰。
2、作息有規律。
父母可以和孩子一起制訂一張作息時間表。
什麼時間起床，洗漱要多長時間，吃早餐要多少時間，放學後先做什麼，然後做什麼，幾點睡覺等，都可以讓孩子做出合理的安排。只有把作息時間固定下來，形成習慣，孩子才能對時間有乙個明確的認識，才能養成良好的時間觀念。
3、避免不必要的干擾。
對於沒有時間觀念的孩子，父母要儘量不干擾他的學習，孩子的書桌上儘量不放平日他最感興趣的非學習用品。家中不要有太多的雜訊，要給孩子提供相對安靜的學習環境。
讓孩子有時間觀念的具體做法：
方法一：故事引導法。
小孩子往往對故事書很著迷，不如找一些有關名人守時的兒童讀物，讓他自己看，或者親自給他講一講；有時也可以講一些因為不遵守時間而造成重大損失的故事。生動的故事能讓孩子從中受到教育。
方法二：配合「生物鐘。
法。每個人都有各自不同的生活規律，也就是「生物鐘」。不妨和孩子商量著一起制定適合他「生物鐘」的作息時間。
比如早晨6點到8點，頭腦清醒，體力充沛，是學習的**時間；晚上6點到10點，不利於記憶，可安排完成複雜計算的作業。一旦定下來就嚴格執行。
方法三：獎勵促進法。
指和孩子約定，如果他在規定時間內按要求完成作業，就獎勵他看動畫片。這是運用學習動機。
中的強化理論。
激發孩子養成按時作業的時間觀念，恰當的獎勵可以強化孩子良好習慣的養成。
2樓：熱愛學習的
一年級珍惜時間切實可行的做法：
1、把玩的時間都拿去閱讀。
2、不做沒有意義的事情。
3、陪伴父母。
堅持時間管理的六項基本原則：
1、明確目標 ；
2、有計劃、有組織地進行工作 ；
3、分清工作的輕重緩急 ；
4、合理地分配時間 ；
5、與別人的時間取得協作 ；
6、制定規則、遵守紀律。
3樓：網友
1.把玩的時間都拿去閱讀。
2.不做沒有意義的事情。
3.陪伴父母。
4樓：大知天理文章詩
堅持時間管理的六項基本原則：
1、明確目標。
2、有計劃、有組織地進行工作。
3、分清工作的輕重緩急。
4、合理地分配時間。
5、與別人的時間取得協作。
6、制定規則、遵守紀律。
5樓：鯨志願
一年級珍惜時間切實可行的做法指猛：
1、把玩的時間都拿去閱讀。
2、不做沒有意義的事情。
3、陪伴父母。
堅持時間管理的六項基本原則：
1、明確目標 ；
2、有計劃、有組織地進行工作 ；
3、分清工作的輕重緩急 ；
4、合理地分配時間 ；
5、與別人的時間取得協作 ；
6、制定規則、遵守紀律。
一年級珍惜時間切實可行的做法有哪些呢？
6樓：熱愛學習的
1、把玩的時間都拿去閱讀。
2、不做沒有意義的事情。
3、陪伴父母。
堅持時間管理的六項基本原則：
1、明確目標 ；
2、有計劃、有組織地進行工作 ；
3、分清工作的輕重緩急 ；
4、合理地分配時間 ；
5、與別人的時間取得協作 ；
6、制定規則、遵守紀律。
一年級珍惜時間切實可行的做法是什麼？
7樓：熱愛學習的
1、把玩的時間都拿去閱讀。
2、不做沒有意義的事情。
3、陪伴父母。
堅持時間管理的六項基本原則：
1、明確目標 ；
2、有計劃、有組織地進行工作 ；
3、分清工作的輕重緩急 ；
4、合理地分配時間 ；
5、與別人的時間取得協作 ；
6、制定規則、遵守紀律。
8樓：網友
一年級珍惜時間切實可行的做法：
1、指猛把玩的時間都拿去閱讀。
2、不做沒有意義的事情。
3、陪伴父母。
堅持時間管理。
的六項基本原則：
1、明確目標 ；
2、有計劃、有組織地進行工作 ；
3、分清工作的輕重緩急 ；
4、合理地分配時間 ；
5、與別人的時間取得協作 ；
6、制定規則、遵守紀律。
惜時名言20條，20條珍惜時間的格言
1 明日復明日，明日何其多 2 少壯不努力，老大徒傷悲 3 在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須 過真實的生活，過有價值的生活。巴甫洛夫 4 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。5 一萬年太久，只爭朝夕。6 不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀...
有珍惜時間的名言嗎？急急，三句關於珍惜時間的名言急急急！！！！
1 明日復明日，明日何其多 2 少壯不努力，老大徒傷悲 3 在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。巴甫洛夫 4 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。5 一萬年太久，只爭朝夕。6 不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不...
高三學習方法（切實可行的），高三二輪複習計劃和學習方法
我想說說關於數學的學習經驗 首先，你必須把公式牢記，比如，每天晚上記一遍 其次，每天做一定量的數學題，最好做高考題，從而使自己瞭解高考題型，同時提高做題速度。最後多整理典型例題，常翻翻看。呵呵，高中過來確實不容易啊。我當時考上大學後本來想寫些當時的心得的，一直沒有機會就拖到現在了。還得謝謝你給機會讓...