1樓：大食花
孩子練字漂亮，寫字，作業很潦草是乙個很普遍的情況，也是家長和孩子在學習書法的時候經常會碰到的問題。
孩子在練字的時候寫得很好，而平時書寫作業卻很潦草，這就是我們平常所說的練字時乙個樣，平時寫字又回到原樣。
首先，我們先不說為什麼會出現這種情況，我們先從孩子練習書法本身開始。
隨著現在對於傳統文化的重視，對於書法的重視，所以很多人都自覺地開始練習書法，都希望自己能寫一手好字。
而學習書法選擇書法班應該是很多家長和孩子的選擇。
那麼，進入了書法班就一定會讓孩子寫好字嗎？我覺得這得分情況而言。
誠然，有很多孩子通過在書法班裡的學習而改善了書寫情況，甚至進一步接觸到了傳統書法，但是我們不得不說也有相當一部分孩子沒有在書法班裡得到改變。
書法班的教學一般都是從筆畫開始，要求孩子先進行基本筆畫的練習，再到結構，最後可能到章法，在這其間，我們發現書法班總是從單字開始。
很多孩子或許某些單字寫得很好了，但是寫作業時就寫不好了，這是為什麼呢？因為滿足不了日常運用。
我們都知道在練字的時候，都會要求把速度放慢，一筆一劃認真寫，這樣自然就會寫得好一些，但是學生的作業很多，書寫量很大，練習書法的速度根本就滿足不了日常寫作業和考試的需求。
從基本筆畫到結構再到章法，這固然是學習書法的正確途徑，但是對於小孩子或者學生來說或許就不是這樣了，因為他們希望的是寫得又快又好。
這樣一來，書法班練字顯然滿足不了這樣的要求。
這也就出現了，練字歸練字，平常書寫又是另外乙個樣了！
2樓：心理諮詢師小瑩
是的，注意到了。說明他們做作業不上心，需要家長監督改正。
3樓：幸福小豬豬
這是孩子習慣性的表現，練字的時候因為會受到約束所以字寫得很漂亮，是寫作業的時候因為作業比較多又恢復了潦草的現象。
4樓：惠華小知識
肯定注意到。這個時候家長要改變孩子的態度，讓孩子端正態度才能解決問題。
一年級的孩子寫字很醜，家長該怎麼訓練才能讓他越寫越好看呢？
5樓：活力賽點
字型代表乙個人的外貌。雖然現在手寫的東西不多了，都是無紙化辦公，但是乙個好的字型還是能給孩子加分的。小學一年級是孩子練習寫字的最佳時期，因為這個時候他們才剛剛開始正式學習寫字。
如果孩子的字寫得特別難看，家長首先要做的就是幫助孩子改掉寫字的壞習慣，讓孩子寫得好。父母看到孩子的情況，一定要學會引導，因為只有這樣，孩子才不會很聽父母的話。
其中很重要的乙個原因是，孩子的書寫姿勢可能有問題。孩子寫字時不注意正確的坐姿和握筆姿勢。比如有的孩子握筆姿勢屬於內扣型，有的握筆手指分配錯誤，會影響書寫效果。
如果孩子的字型不好，會影響他們的性格。因為我們可以通過乙個人的字型來了解乙個孩子的性格。孩子寫不好，老是焦慮，就會亂塗亂畫，性格也會變得急躁，不穩定。
孩子亂塗亂畫不是小事。也許一開始沒什麼。但是，父母沒有及時引導這種不合時宜的發展。
高三的時候，有時候自己都不認識字了。漢字很神奇。不同的字型有不同的結構。
孩子寫不好，跟空間感有關。寫每乙個字，不懂得合理地佔格，在結構的分配上不講究美。他們不是故意這樣做的，而是因為對空間沒有概念，所以寫不好。
自己要意識到問題的嚴重性，別人著急也沒用。只有你意識到了，你才會關注它，才會想解決它，才會找到解決的辦法。我多次提醒女兒，她不這麼認為，也不想改變。
後來她意識到自己的字真的很醜，就願意改了。也就是自省。沒有自省，就缺乏動力。
父母的說教是世界上最蒼白的語言，除了嘮叨沒有任何作用。父母可以創造機會讓孩子意識到這個問題。這個過程會有點長，但是不用擔心，因為擔心是沒有用的。
6樓：民生小薛老師
可以給孩子買字帖，也可以給孩子報乙個相關的練習班，才會讓孩子獲得好的訓練，並且孩子在生活當中也會有一手好字。
7樓：雙子小黑嘿
一定要讓孩子多寫字，要讓孩子學會臨摹，然後要讓孩子一筆一畫的進行書寫。
8樓：小徐說民生
家長應該要給孩子買字帖，並且要幫助孩子矯正學習和寫字的姿勢，能夠越來越好看。
孩子練字時候寫得好，但在書寫作業時卻很糟糕，怎麼辦
9樓：左養右學教育
這是許多學生普遍存在的問題，剖析其原因有三：
一，學生單純練字時分，是要求重視於字的筆畫和結構的，書寫時一般又都有範字可資學習，對照範字書寫，很簡單把字寫得很漂亮。而做作業時，學生一般很難去重視這些，而是趕時間把作業寫完（一般校園孩子作業量很大，也怪不得孩子），書寫時分重視不一樣，心態也就不一樣了，所以學生作業裡的字一般都比較潦草。
二，練字時分，特別是楷書書寫時，要求學生書寫要慢，注意節奏和輕重的掌握，所以寫起來筆畫和字的姿態相對就很漂亮。而學生做作業時，書寫速度比較快，很難再有節奏和輕重的運用，所以作業的字就短少了神采。
三，就是許多學生還短少學以致用的認識，做作業時，早已把學到的筆畫和結構丟掉了一邊。
解決方案：要求教師和家長都必須重視學生的日常作業書寫，時間提示學生養成正確的書寫習氣，並逐步培育學生學以致用的書寫認識。當然培育學生學以致用的認識也不是一朝一夕的，要求咱們的家長必須有耐性和恆心，要養成隨時檢視學生作業的習氣，假以時日，學生就能把練字和作業逐步交融起來，字也會越來越好。
10樓：網友
靜下心來，平時也要慢慢寫。
孩子練字時寫的很好，但平時總寫的不好，是怎麼回
11樓：煙臺天虹學院贊
練字的時候時間充足寫乙個字可以慢慢琢磨，而平時寫作業孩子總是著急趕時間也就寫不好看。之所以寫字快了字就變醜可能還是因為對字的結構把握的不是特別熟練，你想為什麼寫字慢了就好看呢？是因為我們腦子裡有這個字的形狀結構，寫快了的時候，腦子還沒用出現這個字的結構可能筆下已經寫完了。
對此第一要將答案熟練於心，這樣孩子下筆就可以留下更多的時間琢磨如何寫的好看；第二時間問題要多練，剛開始可以為了寫的好看慢慢寫，在保證質量的前提下再慢慢提速。來鋒格的孩子剛開始都會有這樣的問題，但只要肯下功夫要多研究字怎麼寫好看，它的結構是什麼樣子的，就會進步。
孩子寫字特別難看，練字的時候需要注意什麼？
12樓：綠小蘿社會說
注意還是要多練，培養孩子的興趣，讓他多看看那些寫字工整的筆記或者是練字的字帖，不要過早的給孩子看那些草書各種公升棗攜奔放的名家字帖，讓他對整齊的字有了興趣，練字就不是問題了。個人吵伏認為字只要寫的工整美觀就可以了，至於字型巖洞自成一家的那種就不奢望了 。
13樓：撲苒悠水身
要注意握筆姿勢，不要寬梁心急要有耐心，注譁野意下慎蘆運筆不要太重，要注意鼓勵孩子不要操之過急，讓寫字成為孩子的樂趣修身養性的態度來練習。
14樓：啥地方
注意拿筆的姿勢，此外練字時要挺胸抬頭，要照著字帖寫，不能自己隨意發揮。
孩子寫字不好看，需要訓練嗎？
15樓：家寶
孩子字寫得不好看，需要訓練。
俗話說：字如其人。
字代表乙個的形象，見字如見人。字寫得好，給人的第一印象就好。
如果字寫得不好，孩子還小，當然很有必要訓練。
俗話說：「人生聰明寫字始」
寫好漢字是終生學習與發展的一項必備技能，從小襪虛培養好孩子書寫規範的習慣，對孩子的成長以及握好遊未來都有著重要的作用。
孩子通過訓練，習得一手漂亮好看的字，不僅給他人以賞心悅目，增加好感，也大大提高孩子的自信心。
在考試的時候，字寫得漂亮整齊，會給閱卷的老師，帶來好感，特別是段銷作文，閱卷老師看字舒服，多給幾分，有可能改變命運。
很多人因為字寫得好，找了乙個好工作，找到自己人生中心儀的伴侶，這樣的例子比比皆是。
從小培養孩子養成良好的書寫習慣，訓練寫一手好看的字吧！
我寫字很醜想學練字用什麼方法,我寫字好醜，有什麼方法可以讓我寫字好看一點，說點實用的！！！
練字有個最好的方法，你就在有土的地上用棍一遍遍寫就行。寫的差不多後，你再 拿紙當土 用筆寫。即快又省錢，你還抓到了書法的本質。我寫字好醜，有什麼方法可以讓我寫字好看一點，說點實用的！賣本字帖來認真的練，別無它法。找本正楷字帖每天描兩張，一個月後會有相當的成效。寫字注意間距和大小就行 練字，我就是之前...
孩子練字總是練的還好,可是寫作業時字卻很醜為什麼
練字時下面有模板，當然字還可以。做作業時沒有耐心，浮躁不堪當然寫不好，說明孩子不怎麼熱愛學習。現在開始要調整ta的心態，不能用強，但具體情況我也不清楚，靠你自己，相信你可以成功。練字的時候，心思全在如何寫好字上，寫作業時可就不是這樣的了，不是在算數，就是在想著儘快完成任務，心不專是寫不好的。練字的時...
為什麼女孩子比男孩子寫字漂亮,為什麼女生總比男生寫字好
真正字寫得好的 都是男人 你覺得女孩子寫的好,那是因為他們認真 我是女生。樓上一位說得好，真正字寫得漂亮的都是男生。因為女孩子的字漂亮也只能稱之為娟秀。而男孩子的字寫得根好的話都是蒼勁有力，收放自如的，讓人一眼看上去有灑脫豪邁之感。很少有女孩子能做到這樣。你們認真的寫也會好看的啊.誰沒事專門在那練字...