1樓：硪吥在虖
日前， 廣西三江侗族自治縣獨峒鎮知了小學舉行秋季學期散學典禮，經愛心人士資助，該校將100餘公斤土豬肉獎勵給期考成績優異的71名學生，以超實惠的「特殊獎品」激勵山娃刻苦學習，早日走出大山。
現有170多名學生的知了小學，是三江相對偏僻的一所學校，位於海拔600多公尺的半山坡上，有的學生上學要走一兩公里的山路上學。
當地人深知「知識改變命運」的道理，適齡兒童入學率100%，僅130多人知了村良拜屯，目前有在校大學生近30人。
這裡有8名老師，有的已陪伴學生40多年，有的30多年，也有剛來不到一年的新老師。
自2006年起，知了村籍小學到高中階段學生，得到愛心團體「一對一」資助，在讀學生每年都可以獲得助學金。如今，兩次買豬肉的資金，也是由愛心人士捐助的。
這是第二次給成績優秀學生獎勵豬肉。」據學校的一名老師介紹，該校地處貧困山區， 上個世紀七八十年代，即使成績好也沒有獎勵。隨著生活越來越富裕，及很多愛心人士捐資助學，學校開始以文具、獎金獎勵學生。
老師們商量購買貧困戶的豬肉作為獎品，既可以激勵學生，學生又能和家人分享，還能幫助貧困戶，學生家長都很喜歡，希望這個學期還發豬肉。
於是，學校向當地貧困戶購買了一頭200多斤的豬，動手宰殺、分肉。此次，他們對期考成績較好的71名學生進行獎勵：每人約3斤豬肉。
瞧！一名孩子考了一等獎，分得了一塊土豬肉，很難用言語表達她的開心了。
2樓：網友
非常羨慕。我覺得這樣的獎勵很不錯，既能夠鼓勵孩子，又能夠不浪費東西。非常不錯的獎勵辦法。
3樓：劉心安兒
特別羨慕，而且這種獎勵的方式也不會出現資源浪費的情況，同時這些豬肉也比較實用。
4樓：你到底敢不敢
非常的羨慕，學校給的這樣獎勵是非常實質性的，而且可以讓家人也一起品嚐自己的成就。
5樓：不著急上課
我羨慕了，我覺得這樣的獎勵非常的好，能給人很大的動力。
6樓：鬱蔥蔥
當然了，我非常喜歡這種實際的獎勵呀。真的感覺挺不錯的。我之前就覺得這種實際的事情應該多做，而不是做那些花裡胡哨的沒什麼真實性的東西。
中學獎勵優秀學生每人4斤豬肉，如何看待這種獎勵方式？學生會喜歡嗎？
7樓：七粑
這種獎衡悄勵方式很特別，具有實質性的作用，學生咐判渣還可以把豬衝胡肉拿回家給爸媽炒菜吃。有些學生會喜歡這種方式，也有不喜歡的。
8樓：生活小da人
我覺得這樣的獎勵方式挺實際的。學生估計不會太喜歡，但是家長肯定喜歡。
9樓：想去看極光
很實用的獎勵，學生不一定會喜歡，學生可能會更喜歡零食和有趣的東西，但是給豬肉家長一定喜歡。
10樓：搜尋娛樂圈
在徐州一中學八年級召開了期中表彰大會，併為28名優秀的學子每人送上4斤多肉，學校也表示希望藉此激勵學生知曉努力就有收穫，而學生也把這些豬肉帶回了家，還可以和家人一起分享，另外還有84名受表彰的學生，每人獲得了一盆鮮花，有不少網友氏晌為學校的這種講理方式點贊，而且這些學生收到這樣的獎勵都感到非常的高興。
隨著社會不斷的發展，學校的獎勵方式也要與時俱進，既能讓這些孩子滿意，同時也能提高這些孩子的學習積極性，當這些優秀的學生把豬肉帶回家和家人分享的時候，家人也能感受到孩子的進步，同時也能建立乙個更加和諧的家庭氛圍，孩子把這些東西帶回家裡面肯定也特別的自豪，因為只有優秀的學生才能得到這樣的獎勵。
我覺得學校一定要建立一套獎懲標準，要給這些孩子樹立乙個更好的價值觀，如果學生在學校裡面表現的非常優秀，成績也很好，那麼一定要給予相應的獎勵，從而給大家樹立乙個良好的榜樣，如果學生在學校裡面成績較差，經常調皮搗蛋，沒核那麼學校也要給予嚴厲的懲戒，這樣才能提高大家學殲察鋒習的慾望，給這些孩子們建立乙個更好的學習環境。
這些學生收到豬肉之後感到非常的喜悅，而且還可以把這種協議與自己的家人進行分享，這些學生不是得到了一些口頭上的表揚，而是得到一些實實在在的獎勵，而且這種方式也容易培養學生的感恩之情，學校一定不要用粗暴的方式來教育這些孩子，而且教育也是乙個漸進的過程，要讓這些孩子視野變得更加的開闊，同時提高他們的綜合素質教育，讓這些孩子們有自主意識。
中學給學生髮12000斤豬肉大禮包過年！你覺得這個獎勵實在不？
11樓：洵洵說歷史
我個人覺得應該為校領導點乙個大大的贊，這個獎勵太實在了，讓我們來先了解一下整件事情的來龍去脈，徽省阜陽市一所中學，在期末表彰大會的時候別出心裁，除了頒發獎狀之外，他們還準備了非常實在的獎品，那就是給取得過優異成績的學生每人發5斤豬肉，如果是少數民族的學生，那麼就發兩條大鯉魚。
說真的，看到這則新聞的時候，我真的感覺心裡一暖，並且深深的為這座學校的領導的這種接地氣的獎勵，而感到佩服，由衷的佩服，時代在發展，社會在進步，我們在發給學生獎勵或者是發給公司員工單位工人獎勵的時候，就應該向這個學校的領導學習，發一些人們最需要的東西發人們最喜歡的東西。
我相信很多人會說，那就直接發錢好吧，但有的時候錢沒有那麼多怎麼辦？我記得我小的時候得到過學校發的獎狀，然後是乙隻鉛筆一瓶鋼筆水，說句實話，就算那個時候是小學生，我都覺得這個獎品有些差強人意，還有一些公司在年會或者是新年來臨之際，舉辦一些聚會，給員工們發一些小禮物，我都覺得真的有些多此一舉，就算公司的效益沒那麼好，那麼能不能學學這個學校給我們發點豬肉吃啊，這是絕對接地氣兒又絕對實在的東西，總是發一些華而不實的東西，用不上又貴，還讓我們吐槽何必呢？
學校的領導在面對採訪的時候說了一句話，我個人認為可以算得上是至理名言，如果每乙個教育工作者都能夠有這樣的思想境界，那麼他就一定會教出好學生來，學校的領導是怎麼說的？他們發這些豬肉到這些學生的手裡面就是想告訴學生一件事情，只要努力你就有肉吃。
多麼鏗鏘有力的一句話呀，只要努力你就有肉吃，到了社會之上，這些學生一樣會明白乙個道理，只要努力只要付出努力，只要做到別人做不到的事情，你就有錢賺，你就能成功，師者，傳道，解惑，授業，我認為當地學校的領導通過發豬肉這件事情，已經真的把傳道和解惑這兩個問題都解決了，就是在告訴學生們一件事情，作為學生在學校期間你就應該努力的學習，你就應該做出最大的努力讓自己能夠吃上肉，那麼到了社會上，你自然而然會比別人活得更好。
12樓：劉心安兒
我覺得非常實在，既可以起到激勵的作用，然後又比較實用，所以其他學校可以借鑑。
13樓：life正午時分
這樣的學校簡直是太實在了，我上學的時候怎麼就不能遇到這樣的學校，真是羨慕嫉妒恨。
14樓：小新愛科技
實在。這個過年禮品雖然不珍貴，但是特別實在，估計孩子們都愛吃。
15樓：陳歸bu離
答：我覺得這個獎勵是實在的。因為這樣的獎勵在我看來一種創新，這種獎勵拿回家就可以進行烹飪，進而食用，可見這樣的獎勵是真的實在。
16樓：時間帶給我們的快樂
這個獎勵真的是滿滿乾貨，春節家家戶戶都要吃豬肉，從去年開始，豬肉**一直居高不下，這個學校的獎勵也太實在了！
17樓：山鬼
我個人感覺這個獎勵是非常的實在也很激勵學生。對於學生們也樹立乙個很好的榜樣。
18樓：霅霅愛朵拉
實在，希望全國各地都可以推廣，這是直白的告訴學生知識就是財富。
19樓：你到底敢不敢
這個獎勵真的是挺實在的，而且現實生活中也可以用得到摸得到的東西，非常的好。
20樓：教育歲和導師
我覺得這個獎勵真的非常實在，不僅實在還非常實用，畢竟真真切切吃到肚子裡面的東西才是最實在的，其它的獎勵可能中看不中用。
21樓：哇塞塞影視剪輯
當然特別的實在了。因為這個獎勵特別的實用。
如何看待用豬肉獎勵優秀學生？
22樓：昏君綜百合科
三江侗族自治縣獨峒鎮知了村完全小學獎勵50名春季學期期末考試成績優異的學生，分別發放1公斤豬肉當作獎勵。孩子們領豬肉的歡樂場面在微信朋友圈中廣泛傳播，網友紛紛點贊。
7月冊陵7日《南國今報》）
用豬肉代替文具、獎學金等作為獎品，發給成績優異的學生，乍一看有些「匪夷所思」，細思之下也不難理解。知了村是三江縣的貧困村之一，對於一些想吃一頓肉都有些奢侈的貧困戶家庭來說，沒有比二斤豬肉來的更實在的了，校方如此接地氣的做法，切合實際，自然受到大家的點贊。同時，也避免了學生拿著獎學金亂花而達不到真正鼓勵學生學習知識的初衷，也有助於家庭、社會對學生進行再教育，發揮更積極的鼓勵作用。
對學生來說，一方面自己努力學習換來的獎勵，可以同父母親人共同分享，將會有更大的滿足感和獲得感，有助於樹立和培養自信心。另一方面這種看得見得實惠，可以說是「書中自有千鍾粟」的真實寫照，能更有效的激發他們認真學習的熱情，從而形成良性迴圈。
值得一提的是，校方用於獎勵學生的豬肉，是用哪搏本村愛州緩戚心人士組織的捐款，購買的當地貧困戶的豬肉。這樣既能夠讓學生體會到社會的關懷和善意，樹立了回報家鄉的榜樣，培養了他們感恩之心，又給當地的貧困養殖戶增加了銷路，算是另一種形式的「扶貧」，可謂一舉兩得。
校方用豬肉作為獎勵，也折射出一些問題，那就是目前我們國家的扶貧之路仍然任重而道遠。要讓貧困地區的人民「錢袋子」鼓起來，讓這些善款不再只用於「吃得好」的方面，必須要不打折扣的貫徹執行精準扶貧的路線，從根本上改變貧困地區的現狀。對學生而言，就是要發奮讀書，勤學善思，用知識積蓄力量、改變命運，努力成才回報家鄉。
用豬肉作獎學金，你怎麼看？
23樓：海角
幾斤肉雖然值不了幾個錢，但很實在，中棚比起其他獎品來說，可能更有意義。吃肉本身就包含有使人增加營養，增強體力，使人更健康，更有氣力的含義。學校給優秀學生髮肉，意含著讓學生積聚更多體能，學到更多知識，在以後的學習、生活和工作中發揮更大能量的意思，從這一點上來講，這是乙個不錯的創意。
學校如果給優秀學生直接發錢，既顯然太俗氣，而且幾十元錢也買不到什麼東西，有的學生可能認為這是自己成績優秀得來的，因此並不把這幾十元錢當一回事，胡亂地花掉了。
學校如果給學生髮一些花裡胡哨的東西，學生們也不見得用得上，有的可能隨意地丟棄了。但豬肉家家要吃，給學生獎豬肉，肯定不會浪費。因此，這份獎學金顯得更實惠，更接地氣。
有的學生領到豬肉後，自己留了一部分，把另外一部分給了親朋，有的乾脆把親朋請來，圍坐在一起分享這份成功的喜悅，給學生更多的讚賞、鼓勵和祝福，這肉吃起來特別香。在這樣的氛圍中，這份獨特而有新意的獎學金會給學生帶來不一樣的自豪感，激勵的效果會更好。
這個學校用豬肉作為給優秀學生的獎學金，盯禪這種形式已實施了三年，也取得了一定的社會效果，受到了學生和學生家長的普遍歡迎。由此看來，「豬肉作獎學金」初聽起來，讓人覺得有些彆扭、奇怪，但如果體會到學校的凱培塵良苦用心，就覺得這是個金點子。
學校作為教書育人的地方，不論在什麼方面都要開拓思路，打破傳統的觀念，大膽創新，只要有利於學生成長的事都要努力去嘗試，這樣才能激勵更多的學生努力學習，爭取更好的成績。
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不怕，跟她直說，說下次努力 沒事，只要你能向媽媽坦白，媽媽看定會原諒你的 沒考好就沒考好 又不是天塌了 怕啥 淡然面對就好了 期末考試沒考好，沒告訴媽媽真實成績，媽媽知道了我的真實成績，讓我用簡訊發給她，我該怎麼辦 那就老老實實發給媽媽，然後認真承認錯誤！以後認真學習，不要撒謊了 沒考好 下次努力 ...
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當然，這樣他會覺得很有成就感，但是給了獎勵後，還要告訴他，你可以考的更好，這次那裡有什麼不足之類的話，讓他不要驕傲，讓他明白學習是為了自己，不是為了拿獎勵 現在物慾橫流，採取點獎勵措施也是一種激勵孩子的做法，早日適應社會。應該啊啊，但不是盲目的給予 孩子考試考不好，心情當然就不比你們好過啊，此時若再...
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