1樓：家玉枝捷溪
柳葉比作碧玉，碧玉：碧綠色的玉。這裡用以比喻春天嫩綠的柳葉。
詠柳。柳枝詞。
朝代：唐代。
原文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文。高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
註釋。碧玉：碧綠色的玉。這裡用以比喻春天嫩綠的柳葉。
妝：裝飾，打扮。
絛（tāo）：用絲編成的繩帶。這裡指像絲帶一樣的柳條。
裁：裁剪。似：如同，好像。
2樓：犁微蘭朋娟
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。望。
3樓：六一課堂
詩書使人靈秀，學習古詩猶如在花園中徜徉，染其色、聞其香、嘗其味，不斷地提高自己的文化素養，淨化自己的靈魂，開闊自己的視野，有益身心健康。
詠柳作者把柳樹比作什麼
4樓：成大文化
詠柳》作者把柳樹比作碧玉，點出了柳葉的雅緻，又將款款下垂的柳枝比作綠絲條，突出了柳枝嫵媚的形態。全詩通過讚美柳樹，進而讚美春天，表達了詩人對春天的無限熱愛。
《詠柳》唐·賀知章。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
賞析
首句寫樹，將樹擬人化。作者將柳樹比作碧玉，將柳樹與妙齡少女聯絡毀段起來，使人看見柳樹的時候就能聯想到一位少女穿一身嫩綠，楚楚動人，充滿青春活力。次句將柳葉比作少女身上垂墜的綠色絲織裙帶，突出柳枝的嫵媚。
第三句「綠絲絛」繼續聯想，用設問的手法來讚美巧奪天工可以傳情的如眉的柳葉，最後一答，又讚美了春風，給人們以春的資訊。作者把比喻和設問結合起來，用擬人手法刻畫春天的美好清餘吵和大自然的工答侍巧，新穎別緻，把春風孕育萬物形象地表現出來了，烘托無限的美感。
《詠柳》一詩中〝碧玉〞指年輕漂亮的女子，比喻柳樹。對還是錯？
5樓：夏娃視聽
詠柳》一詩中〝碧玉〞指年輕漂亮的女子，告咐裂比喻柳樹。是錯的。
詠柳一詩中的碧玉指綠色簡滾的玉石。
詠柳 朝代：唐襪閉代。
原文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
《詠柳》一詩中,作者借描寫柳樹,歌頌什麼,讚美什麼。
6樓：網友
《詠柳》一詩中，借描寫柳樹，歌頌春天，讚美了大自然呈現出的勃勃生機。
原文：詠柳。
唐 賀知章。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
7樓：網友
賀知章的《詠柳》,借描寫柳樹，歌頌夏天，讚美了大自然呈現出的勃勃生機。
詠柳的作者是什麼朝詩人什麼他把柳樹比做成什麼和什麼
詠柳的作者是唐代詩人 賀知章。把柳樹比作是千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。詠柳 將柳樹比喻成綠絲絛。作者是唐朝詩人。詠柳 的作者是唐朝詩人賀知章，他把柳樹比作綠色的絲調和碧玉。詠柳的作者是唐朝詩人各之殤，他把柳樹比作千萬條綠色的絲帶 詠柳 詩人把柳樹的葉子比作什麼？詩人把它比作碧玉，點出了柳葉的雅緻 款款...
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