1樓：網友
只做練習是不行的。
看書是必須的 高三後期老師也會說"迴歸教材"
做題也是必需 但不能很多。
不會的題 做了以後 或者錯題 記在本子上 每隔一段時間去看 自己做 看看自己能不能做全對。
題的敘述是千變萬化的 沒有是所謂的"見到什麼就知道用什麼方法"的說法。
主要是要掌握方法，還有數學的思維要建立起來。當然 所有的基礎都是 自己書上的知識是非常的紮實。
ps..關於你這個問題，很多人都遇到過，包括我。 當時會做了 之後又忘了。所以我才說。 要做個錯題集。 隔斷時間拿出來看。自己當新題一樣做。
我也才高三畢業， 有興趣可以加我扣扣~~11673129 談談高三的感受和方法。
2樓：夢圓
做題。理科沒什麼方法。。
做題是王道啊。
沒有做題想要了解思路是不可能的。
等到你題目積累到一定量，做的型別積累到一定量，再看到題很自然的就能想到方法了。
3樓：網友
理解最重要。
如果實在不能理解。
那就狂做練習。
做到直線反應。
見到什麼樣的就知道套什麼方法。
4樓：幸福的趙啟俊
狂做題是你現在唯一的出路，而且要自己思考，儘量不要看答案，每當你做出一道題的時候你就會多乙份自信！
5樓：id怎麼都被佔了
我覺得對絕大多數的同學來說，只要把會做的做好，把會做的做全對。分數絕對低不了，比如我的數學也很差，最後兩個大題沒動，根本就不會，但我前面全對，下來也120+,所以我覺得打好基礎就行了不用追求難題。
做高中數學題的過程中，掌握哪些技巧才能有效提高效率？
6樓：帳號已登出
第1個就是掌握數學的公式，通過公式靈活的套入數學題中作答。第2個是學會提煉題目的關鍵詞，對關鍵詞進行解讀，可以提高效率。第3個是給題目做型別，通過對題目的細化分類可以做不同的解答，提高效率。
7樓：八卦八卦噗
最主要的就是掌握方程式，各種各樣的方程式必須要全部記下來，如果你掌握不好方程式的話，這數學就算是落下了一大半。
8樓：小七樂愛電競
俗話說的好，熟能生巧，所以說，你的高中數學的學習想要提高效率，就一定要平時多多練習一些習題，所以說，想要深刻的記住乙個東西，尤其是高中數學知識點，那麼你就一定要多做一些。
9樓：胡蘿蔔卜吃兔子
熟練解題步驟、做好錯題歸納總結等。當熟悉瞭解題套路之後，可以有效提高解題速度；錯題的總結，可以提高後續解題的正確率。
10樓：小度每天在打盹
高中數學學習是系統而繁雜的，所以同學們應該制定合理的高中數學學習計劃，按照計劃嚴格的執行。制定長遠數學學習計劃是非常有必要的，學生可以羅列出每一學期各個科目計劃達到的分數和名次等，通過詳細的學習計劃，合理安排好零碎時間，對每一時間段的學習內容作出合理安排和調整，最終達到提高高中數學學習效率的結果。
11樓：愛看電影的小毛睿
建立良好的學習數學習慣，多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。
掌握數學思想，集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。
12樓：a一此不懈
最好的技巧是可以解一反三靈活運用，需要準備乙個錯題本，將之前的錯題全部收集記錄在錯題本上，採用逐步深入糾正法，思路思想提煉法，典型例題精熟法而且做題的時候需要有很好的邏輯思維能力，那麼在以後碰到這些型別題的時候，就能夠很好的進行解答。
高一學生學好數學需要怎樣做題才能有好的效益呢？
13樓：你真的很好嗎
我個人覺得要嘗試著做不同題的答案，不一樣的題，這樣子高一學生才能夠提高自己的數學，做的種類越多越好，才能有好的效益。
14樓：露露臉露露臉露
首先做數學本後面的習題，然後做學校安排的練習題，然後自己再額外買一些練習題，把這三個練習題都做完了，開始總結自己的錯題，一步步解決。
15樓：青島小魚聊創業
針對自己的弱項的地方進行針對性的練習，不懂的隨時標記出來，請教同學或者老師。
16樓：小姜
提高聽課的效率是關鍵，課前預習能提高聽課的針對性，聽課要全神貫注，切記不要丟神打盹，把握好思維邏輯，舉一反三，最後作好筆記。
17樓：一起吃香菜叭
我覺得高一學生學好數學首先要做的就是要將課本里面的內容理解好，然後找題目進行舉一反三！課本是很重要的，掌握了課本的知識就可以幫助我們更好地學習數學這個科目！
18樓：學予明天
一、做題前，需要進行全面複習。
需要做題，一定需要先把相關的知識、概念進行溫習，先把書看透，再動手做題。瞭解清楚知識的重點難點和易錯點，把握解題的要求，然後再謹慎動手。在做題的時候做到練中學，學中練，強化知識，提公升能力。
學生做題如果拿到題目就做，肯定會因為知識掌握得不牢固，概念掌握的不清晰，導致做題的速度慢，做題的準確率低。這樣的做題就是一種低效學習，不能起到通過做題鞏固知識、培養能力的作用，還產生許多的錯誤，為學習留下隱患。
二、做題時，需要認真審題。
很多同學對於學習數學，都寄希望於題海戰術。是的，數學學習多做題是可以帶來一些收益，但是僅僅追求數量，拿到題目就盲目動筆，帶來的只是時間的消耗，得到只是答非所問。勞而無功，是鞏固不了知識，也沒有辦法提公升數學能力的。
做題，需要我們認真審題。審清題目意思，分析已知條件和現有結論，並且根據條件和結論進行分析：解決問題需要哪些條件？
可以採取哪些方法？解題的思路是什麼？我們經過審題，明確解題的要點，找到解題的步驟，為做好題打下基礎。
三、做題時，需要控制時間。
有些同學做作業，對於做題是應付式的完成，只求做完，不管質量，甚至拿來標準答案抄完就行，沒有經過思考的做題可以留下些什麼呢？有些同學在做作業的時候，想做的時候就做一會兒，做累了或者做不出來的時候就把作業置之不理，整個人都是在神遊的狀態，更有甚者，做作業的時候還想著玩玩遊戲或者看看電視。這樣的做題習慣怎麼可以提公升學習成績呢？
做作業一定需要限定時間，需要追求效率，遇到難題，可以先放一放，完成簡單的任務後再回過頭來鑽研。開始作業後就需要專心致志地對待。
四、做題後，需要進行反思。
做完作業後，進行反思是提高學習效益的有效途徑。可以根據自己的作業情況，反思自己的審題效果，是不是可以按照審題的要求做題。
拿到老師批改的作業後，需要反思自己的解題過程，檢視自己的解題思路，回顧概念的掌握情況，思考自己的解題方法是不是簡便。需要對自己提出做題的要求，能夠做一題會一型別，可以做到舉一反三，觸類旁通。
高一學生通過做題，是提公升數學成績的重要方法。精選題型，精心練習，鞏固知識，提公升能力才是做題的真正效益。
19樓：網友
一定要多動筆，瞭解清楚解題的步驟，也能更好地理清自己的思路，還要做好題後反思，把自己做過的每一道題都做好反思總結，總結出該題目運用了什麼知識點，解題的方法是什麼。
20樓：燁雲奕
第一，在做題前，高一學生需要先鞏固課本上的知識點。只有將知識點掌握了，才能更好地做題。第二，高一學生需要準備一本錯題集。
學生可以將書本上和試卷上的做題整理，以便下次再做錯。第三，高一學生需要勞逸結合。學生學習自然是重要的，但適當的休息也是必不可少的。
怎麼學好高中數學？使考試做題又快又正確？
21樓：九經略唐羅
這個問題。其實有很多人是這樣做的。
多喊姿胡掌握思想方法。
今年江蘇的高考卷就有十分的體現。
所以今年江蘇的高考落差很大。
掌握思想方法的人就會比按部就班的人高出40分。
第二個。就是一定要多注意總結在。
解析幾何中的題目一定要做。
不要說思路有了。
就不做了。要是這樣的話考試的時候。
你會很慌。第三個要冊埋學會總結。
型別。用高三的模式來做題。
就是專題式的研究題目。
這個嗎就是拿高考卷子來研究。
每年考試解答題。
永遠都是那6個c級知識點。
最後一題一般就是微積分的題目。
所以函式極為的重要。
第四個。你會不會在題目中找到最一般的鄭攔結論呢。
解析幾何中很多的。
比如。弦長公式。
怎麼學好高中數學？使考試做題又快又正確？
22樓：網友
學好數學一直只有兩個環節，一是學到位，二是練上手什麼是學到位呢？那就是要掌握基礎知識，打好基本功，掌握一定的解題技巧，小到基本的公式定理，大到各個例題，這都是基本功，這都是學到位的範疇。在這個基礎上才能講求練上手，那什麼是練上手呢？
練上手就是要多做習題，你知道再多的公式定理，你知道再多的解題技巧，如果你不能靈活運用到解實際題目中來，那就只能算是紙上談兵，於己無益，況且現在的題目千變萬化，只有做到一定的習題才能明白各個公式的適用環境，和公式的具體變化情況，就像孫悟空能七下二變，你都知道他能變成什麼樣啦！那當然能找出他來。
另外，練也是為了能適應題目，訓練你的反應能力，讓你的速度得以提公升。
23樓：上海人
這個問題 其實有很多人是這樣做的 多掌握思想方法 今年江蘇的高考卷就有十分的體現 所以今年江蘇的高考落差很大 掌握思想方法的人就會比按部就班的人高出40分。
第二個 就是一定要多注意總結在 解析幾何中的題目一定要做 不要說思路有了 就不做了 要是這樣的話考試的時候 你會很慌。
第三個要學會總結 型別 用高三的模式來做題 就是專題式的研究題目 這個嗎就是拿高考卷子來研究 每年考試解答題 永遠都是那6個c級知識點 最後一題一般就是微積分的題目 所以函式極為的重要。
第四個 你會不會在題目中找到最一般的結論呢 解析幾何中很多的 比如 弦長公式。
高三理科數學題
第19題的第一問和樓上的做法相同，第二問不太好做。第20題的第一問解題方法 因為f x 大於等於a乘以x的平方即大於或等於a 即大於或等於a 因為x在0到1區間 要求a的範圍，現在即求出 1 1 x平方 x平方 的極值即可 設f x 1 1 x平方 x平方 對f x 求導等於 1 3x平方 另導數等...
高三數學題，急
1.f x 2sin x 4 4 步驟 最大值為2，所以a 2 最小正週期 2 w 8 w 42.帶入得p，q座標 2，根號2 2，根號2 原點o所以角poq 90 cos角poq 0 fx asin wx pai 4 a 0,w 0 最大值為2，a 2,最小正週期為8 由2 w 8,得w 4 f ...
高三一道數學題，誰會做，一道高三的數學題？
我認為答案應該是11 00吧 關於你同學的想法 之後一個降一個升，可以保持2微克。這是對的，事實上比2微克還要多，因為線段的上升速率比曲線的下降速率要快得多。我們可以用導數來解釋，如果題目中還有別的條件可以確定曲線f x 的函式解析式，那就寫出過點 5,0 的直線解析式g x 建構函式h x f x...