1樓：
我認為答案應該是11：00吧
關於你同學的想法「之後一個降一個升，可以保持2微克。」，這是對的，事實上比2微克還要多，因為線段的上升速率比曲線的下降速率要快得多。我們可以用導數來解釋，如果題目中還有別的條件可以確定曲線f(x)的函式解析式，那就寫出過點(5,0)的直線解析式g(x)，建構函式h(x)=f(x)+g(x)，可證h(x)導為正，而h(5)=2,所以h(x)≥2。
如果沒有具體解析式，那隻好觀察影象粗略判斷一下，在點（5，2）處曲線的切線斜率為負，絕對值小於線段ab的斜率，所以上升的速率還是更快。
其實這道題出題人並沒讓你考慮這麼多吧，問最遲在什麼時候，那就寫後面的時間就好了。。。不過，你想得挺多，對於數學的學習這是很好的，而且還要想得更多更深，把不確定的資訊，運用數學工具確定下來，那答案就清晰了。
2樓：匿名使用者
這樣理解：藥的有效時間是：5-0.25=4.75(小時)在注射藥到有效的時間是0.25小時。下次注射藥，需要在有效期結束前0.25小時前注射。
6+5-0.25=10.75（小時）
應該是10：45
一道高三的數學題？
3樓：匿名使用者
8.f(-x)=f(x),f(1)=ln|e^2-1|-1≠0,選a.
9.正四面體的稜長,4√2，其外接球直徑為4√3，表面積為π(4√3)^2=48π。選d.
10.|nf2|的最大值=|mf2|+|mn|=|mf2|+|mf1|=2a=4.選b.
**求助一道高中高三數學題，有會的聯絡一下我？ 255
4樓：匿名使用者
你好，你這個題目應該沒有說完吧，最後一句明顯沒完
一道高三數學題
5樓：買可愛的人
即5個老師，分到3個教室去。有兩種分法，一個教室3個，別個兩個教室各1個；或者兩個教室各2個，另外一個教室1個。
c（3，5）*3！*6＝10*6*6＝360c（2，5）*c（2，3）*3！*6/2＝540(涉及到平均分組）所以總數為360+540＝900
6樓：aq西南風
我看是對的：底面積3，高是pd的一半，即1。沒毛病。
7樓：
可以呀。挺簡單的，沒錯
一道高三數學題，會的來，不會的別亂發？
8樓：善解人意一
6、用向量的幾何意義比較簡單
未完待續
兩種方法，建議用後面的方法。
結果一樣，不再贅敘。
供參考，請笑納。
一道高三的數學題，誰幫幫忙？
9樓：匿名使用者
不對f(x)=(lnx)/x
此函式的倒數為（lnx-1）/x平方
當lnx=1的時候 導數為零 為頂點
2假設a的b冥等於b的a冥
alnb=blna
(b/a)=ln(b-a)
根據第一個問題
我也說不明白了
我聽說高三把高中三年的數學書看一遍課後習題做一遍，高考就能考120分左右是不是？ 5
10樓：手機使用者
現在很多的同學數學的分數都不是很高,這拉低的整體的平均分,所以很多的學生都會是做很多的練習題來改善這種問題,那麼初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?
數學習題
初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?
其實數學不是多做一些題就可以將自己的分數提升,而是要了解解題的方式,只有這樣才能快速的整理出答案,這個科目是一種對腦部的思維能力的鍛鍊,因此我們可以在平時的生活中對孩子的這種能力進行鍛鍊.
對於學生來說,這們科目真是很頭疼的一個問題,很多的家長都非常害怕看到孩子的數學分數,
並且有時候會讓孩子多做一些初中數學練習題來改善這種問題,那麼初中數學練習題做的多可以改善分數嗎?讓我們來看一下正確的答案.
很多家長都會對孩子使用題海戰術,其實這是錯誤的,家長們需要明白學習數學並非是要去做題,如果讓孩子做大量的題很容易會讓孩子對數學產生厭惡,一定要記住這一點,而題海戰術並非說的是多做題,而是掌握解題的方法,我們不能忽略掉理論知識,我們要對學習到的公式等等進行整理,在閒暇的時候看一看、背一背,這樣我們對公式以及概念等等熟悉之後才可以進行解題.
所以如果一味的讓孩子做大量的練習題對孩子只有壞處沒有太大的好處,這一點是所有家長們需要注意的,如果孩子的數學分數不好,可以通過有計劃的學習來改善,比如對教材進行預習、複習等等,複習是非常重要的,不要認為學過去就可以了,複習可以讓我們更加熟悉之前所學的內容,這樣分數才會有一定的提高,我們要在學習新的知識的同時,也要複習之前的知識,這樣我們才能更好的進行學習.
數學習題
在做初中數學練習題的時候,家長不可以讓孩子做的過於多,需要給孩子一定的休息時間,以防止孩子出現過度勞累的情況,這樣只會讓分數出現下降並不會有上升的情況,所以只有詳細的制定計劃之後才可以在一定的程度上改善孩子的分數問題,還可以改善孩子的學習習慣,這對於孩子的以後有非常大的影響.
11樓：藍星下等待
您在這點上必須有一個專家，但一定要少的土地專家。
學校高考發出了這樣的介紹書籍，學院以及你所在的省的招生計劃。
或者，你可以去書店買本介紹書的學院。的標題大概是在2023年沒有申請的指南一樣。哪些書店，你問。
即使一些學習方法學習雜誌（如[學校]）的主音箱還介紹了一些大學，這些雜誌拉廣告的事情！首先向你介紹我的同班同學，兩個。
鄭州電力高等專科學校。
桂林旅遊高等專科學校。
12樓：瀟湘潛居
那可不一定
我是今年福建省剛高考的 差一本線2分
高一數學沒有及格過一次最高88 高考數學111我就是把今年考試綱要寫出的每一條都搞熟 然後做了命題組出的模擬卷 就這樣。我高三是走讀的，每天9點半睡覺
13樓：time哲翼
我覺得習題固然重要，但是還是要理清概念和思路
14樓：木筆一畫
課後習題無論是難度還是題量都達不到一個高考生理應達到的要求
15樓：匿名使用者
臨時抱佛腳肯定沒用。。。
16樓：匿名使用者
不一定，要完全吃透需要觸類旁通、舉一反三，而且也要輔助一些其他練習。
17樓：藍色精靈
分數很難說，要看是哪個省的，況且每年的難度也有波動，但這個做法肯定是對的
18樓：黃藍新
這說法不怎麼實際，當然 如果你基礎夠好的話，這樣可以提升你對知識的熟悉度，但是光靠這樣是遠遠不夠的
19樓：八月未央
這得看你是哪個省的，有些省題比較簡單就行，但是有些省題很難，做到不容易啊
有一道數學題不會做啊，求解一道數學題。
證 四邊形abnm內角和是360度所以角mac加上角cbn等於90度 又因為角mac加上角acm等於90度 所以角acm等於角cbn 又因為ac等於bc，角amc等於角bnc 所以三角形amc全等於三角形bnc 所以mc等於bn cn等於am 所以mn等於am加上bn。做輔助線ef dc,sinb ...
有一道數學題我不會做有一道數學題我不會做
各位天才 復，不用複雜的計算的 由於總制容量都沒有 bai變化，只是甲杯中du摻雜了一 zhi些椰汁，dao乙杯中摻雜了一些橙汁，它們的數量是相同的。如果需要計算實際交換了多少的話，計算一個即可。乙杯中橙汁含量 也就是甲杯中椰汁的含量 是 400 50 400 50 400 9克 50 400 50...
一道數學題，一道數學題？
上圖未完待續 一時半會兒還沒有想到第二題怎麼做。有空再做。口算最小公倍數 1 如果兩個數是互質數和三個數中兩兩互質，那麼，它們的乘積就是它們的最小公倍數了。2 如果兩個數中，較大數是較小數的倍數，那麼，這個較大數就是這兩個數的最小公倍數了。三個數中，如果較大數是另外兩個較小數的倍數，則這個較大數就是...