1樓：網友
我認為從課本抓起，課本是最基礎的東西，把課本弄懂，其他的觸類旁通。所以，從第乙個單元補起，語文從生字詞開始，重點段落背會。形聲字，同音字。
形近字，重視每個單元的練習從課本中找出相應的句子練習。數學，比較簡單，要弄清楚他們的關係，有必要把關係式寫出來可以幫助他理解。不過孩子一般不喜歡寫。
方法上面注意，要先扶著做，等他會了在放手，需要都鼓勵，鼓勵必須準確不能誇大，以免不信任。
每個成績不理想的孩子共同的缺點就是上課不注意聽講，恐怕你的表妹也是同類問題，在假期中，除了對基礎課程的補充以外，要對她注意力集中進行訓練。
具體方法如下，家長不要過度批評孩子，要學會看到他進步的點點滴滴。每天放學回來，以複習為首要任務，然後再開始做作業，雖然表面上浪費時間，但是長期下去鞏固率比較高。
早期，要看這孩子寫作業，不要浪費時間。學會該玩的時候放開去玩。
2樓：文逸
語文呢，要好好甘培養他們的寫作水平同埋閱讀理解，這些是很重要的，到他們上了初中會有很大的幫助．
數學呢，教數學不要太過急於求成，要一步一步甘來教，如果距呢個知識基礎未學好呢，就要抓緊要距學好，不可以跳過呢步，再去學下步，這是不可取的．因為學數學最緊要是，要有個好的基礎，才能再深入去學，那些難度高的題啊．
小學四年級語文怎麼教啊？
3樓：德蕾亢綾
把每課的生字生詞劃出來，讓孩子們牢記，優美的段落要讓孩子們背過，重點詞和成語的解釋儘量全部掌握，在這些基礎上去理解句子和段落的含義，最後讓孩子們去總結課文的中心思想，接下來做一些相關的練習題。
4樓：街頭人渣
其實這個問題很好辦！對教育小孩，我可是很有方法的。你要在課堂上多講些有趣的故事。也可以互動教學。當然，如果你能講一些有關學習方面有趣的事，給小孩的好奇心滿足，那是最好不過的。
5樓：網友
孩子厭學了……
1、和學生建立朋友關係。
不要全按父母的要求實施家教版，根據孩子的實。
權際情況，因才施教，先與學生建立朋友關係，分享他的快樂，解決他的困惑，與他說說悄悄話，成為他的哥們。投其所好，同時也別忘了自己老師的身份和責任。
2、讓他明白學習的用處。
比如他看電視，你就陪他看（不能一直這樣），電視裡有很多學問你可以和他一起討論，你以學生的口吻與他交流，讓他為你講解，你可以適當反問，滲透思想和文化教育。看完後，把問題切入到人一生必須是活到老學到老這一真理，然後讓他以乙個「雄心壯志」的心態停下電視投入學習。（逐漸向你說話在他面前有一定威信和可信過度）
3、鼓勵是教育最效的方法。
孩子不管有無進步，都要給予鼓勵，讓他感受到自己的存在和價值，感受到成功的樂趣。培養願學、好學的良好習慣。
切忌：恐嚇、體罰、強迫、請求。這些都會讓孩子進入厭學，厭師的惡性迴圈。
教育要求一種狀態，進入狀態後，你便身輕如燕。
開個玩笑：威逼利誘，採用後兩者，切忌前兩者。
6樓：8★公主
1 多給孩子。
bai鼓勵。
2 用一些趣味的方式du來教zhi孩子，比如：把語dao文的生字聯合到生活實際裡。
3 不要內讓孩子感到乏容味，要讓孩子對學習有興趣。
4 不要讓孩子死學習，要讓孩子邊學邊玩，不要強施給孩子壓力。
5 要讓孩子和你相處的融洽，不要對你有討厭。
7樓：〔￡遺泣
其實現來。
在的小孩都很貪自玩的，建議你先以朋友bai的身份和她打好關係。
du，都和她玩玩，試著zhi在dao玩的過程中給她灌輸些學習方面的知識，不要直接給她講解，都講些有趣的，滿足她的好奇心，多聽聽她的想法，現在的孩子雖然小，但也懂得很多，試著開啟她的心扉，多和她交流交流，說不定你會發現她可愛的一面，會有意外的收穫哦。
8樓：網友
我是乙個小學生，教育要學中玩，玩中學，方能讓孩子體驗到學習的樂趣。祝你好運！
9樓：雪櫻
語文知識它bai是靈活的，這。
du樣死記硬背到了以後是zhi沒dao什麼好處的（當版然背是要背的，權要適當，家長可以陪同孩子一起背，背的過程中呢，可以選擇輸給孩子，讓他充滿信心，當然有時也要努力讓孩子輸給自己，讓他不要驕傲）
平時在家可以讓孩子去圖書館看書，最好不要看漫畫（適當的看一小會。
10樓：超級h天使
2樓的，誰說只學拼音啊？你以為幼兒園啊？我幼兒園就學拼音。小學嘛……
11樓：網友
。。。好可憐的大姐啊，你可以放任他。小孩子，小學其實真沒啥學的，無非是拼音的學習，最重要的是你可以帶著他在玩中學習，小孩子美好的童年最重要。
12樓：一杯酒蘭子
答。小學（primary school）是人們接受初級階段正規教育的學校，是基礎教育的重要組成專部分。一般6-12歲為屬小學兒童適宜年齡，小學階段教育的年限是6年，有些地區是5年，開設課程包括語文、數學、英語、道德與法治、科學等。
初等教育機構最早產生於十六世紀的德國，由城鎮主辦，教習實用知識和新教教義。十七世紀初，這種學校逐漸增多，成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級革命以後，也相繼成立。
現代學堂和教育制度是西方傳教士和中國留日學生引入中國的。
13樓：俎玟嬴俠
看著課本教啊，很容易的，一定要仔細看課本。
四年級語文怎麼教
14樓：深情的鄧公子
四年級語文學習方法指導如下：
一、背誦。1．背誦時要理解內容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大。
2．要在讀熟的基礎上背誦，未讀熟之前不要急於背誦。
3．找出背誦內容與自己已有知識之間的聯絡，這樣易於背誦。
4．根據自己的實際，擬定背誦的「量」，並要求在一定時間內背出。
5．邊讀邊記，比唯讀不記效果好，單純地讀一般要40遍才能背出，讀記結合10遍就足夠了。
6．背誦時，要注意間隔一段時間後的復背，這樣便不易忘記。
7．背誦要有恆心。開始背誦時，往往前記後忘，這是難免的。這時千萬不要被暫時的困難所嚇倒。
8．兩個同學為一組，你揹我聽，我揹你聽，互相提示，互相糾正，這樣加深印象，更易背出。
9．選擇最佳時間進行背誦，一般清早空氣新鮮，環境安靜，頭腦清晰；臨睡前，背好即入睡，有後來學習內容的干擾。
10．躺著背誦比坐著背誦更易於記憶，因為這時的大腦供血情況良好，但注意不要睡著。
二、閱讀。1． 不動筆墨不讀書。
俗話說「好記性不如爛筆頭」。在讀書過程中，把你認為用得好的詞語，寫得好的句子或精彩的段落，隨時用筆圈點勾畫出來。在你讀不懂的地方隨時用筆作個記號，待通篇讀完後再認真思考或向別人請教。
2． 勤查字典、詞典。
課外閱讀時一般沒有老師指導，在這種情況下，同學們很可能會遇到許多 「攔路虎」。這時你可以請教你的第二任老師——字典，「他」 能幫你掃清閱讀障礙，同時也豐富了我們的知識。
3．勤記筆記或寫閱讀心得。
在讀書過程中，把書中優美的句子、精彩的段落摘抄下來，這樣日積月累，持之以恆，充實和豐富自己的知識。讀完書後，可以把你的感受、受到的啟發寫在筆記本上。這樣不僅提高了你的閱讀和理解課文內容的能力，而且還養成了勤於動筆的好習慣。
4．勤于思考，積極討論。
讀完一篇文章要回過頭來想一想，這篇文章主要寫的是什麼，還要想一想作者寫這篇文章的目的是什麼，是為了說明什麼。遇到個人難以解決的問題時，可以讓別的同學也讀一讀那篇文章，然後共同討論。發揮大家的力量，可較好地解決疑問。
三、作文。讀中學就是要讀懂文章的思想內容、文章結構、文章所要表達得情感。寫就是要學習作者的表達方法，把自己的所見、所聞、所感寫出來。
怎樣教小學四年級數學
15樓：匿名使用者
你好，我現在就是在做小學五年級的家教。而且已經做一年了。
從我的經驗來說，主要先是他自己做，之後你檢查他的作業，再進行講解（講解是個很大的問題，很多時候他們根本就沒有聽你在講什麼！）。
其實教小學生很多人都認為是陪讀的，我覺得我也有點。
大家都知道小孩子嘛，畢竟比較調皮，所以講課不能那麼枯燥。
你說拿些習題給他做，也可以。自己準備一些他們的知識的問題。
但這些問題中最好包含些有意思的題目。比如：找規律的題目啊1,2,3,5,8 這樣的！提高他們的興趣！有時調節氣氛也可以。
別擔心，其實還是挺輕鬆的，畢竟知識要求不大。讓他完成作業先，之後講解，再出點題，2小時很快就過了！！
ps：一般時間都是2小時，價錢嘛，市場消費不同而不同！
ps：你是要教他新內容嗎？是的話最好有本書。（肯定要他帶書啦！！）還有什麼習題冊啊，最好都帶來，自己才有事可做嘛！
不是的話，那麼書也沒多大用處。習題的話自己覺得要列印就列印咯，其實抄一兩題也不是很多。
難道你連小學題都沒信心！！告訴你，小學題很簡單的，就是有些概念題，當初我就是對概念題有點不熟，比如帶分數啊，什麼小數啊！總之，遇到概念題是有點麻煩，不過總的來說，題目很簡單。
真的很簡單！！高三學生了，這……
看來你是第一次做家教喔！第一次是這樣的啦！你還好啦，是小學生。我當初一接就是高中生，那才叫個緊張呢！就像你這樣，什麼事都要問一下我那有家教經歷的同學！！
16樓：匿名使用者
排除掉自己的思想，從基礎問他看他能懂到哪一步。一點一點引導。你都會的情況總加入。
自己的思想不可能給他講明白。就跟你去學一門外語，老師一看就知道這句是什麼意思而你根本沒學過，那老師總按自己的思想認為那麼簡單沒什麼講的，你永遠學不會。
小學四年級如何學好數學
17樓：藥城金融街
學好數學分為三種，一種是僅僅得分高，另一種是有開闊的思維但是做題大意，第三種是既有敏捷的思維又能得分。
第一種只要緊跟老師的進度，作業認真完成再多加練習就可以了。
第二種是一些比較頑皮的孩子，開竅比較早，對知識比較容易吸取，這種孩子主要是成長在寬鬆的家庭環境中的，父母比較開明或者比較迂腐，總之不太管孩子學習。
第三种放眼未來，立足當下。他們受到了良好的思想指導，明白數學的高深，懷著一顆謙卑的心，不滿足於小學的知識，又不輕視小學的知識。這類孩子主要是跟著有經驗的家長或者老師，經過這些長輩的引導，接觸到了數學世界，明白其中的高深，所以嚴謹謙虛。
18樓：南國購
要學好小學數學，就要把解題公式記牢，上課要認真聽講，遇到不懂的，要儘快問老師，家長，同學。
要認真對待練習題。把知識學好，主要是個態度問題。
19樓：網友
您好：有幾點：一是上課要認真聽講、不要一味的做筆記、要聽老師的解題過程和思路、二是要勤於練習、多做做題目、見識的廣了、自然會做的就多了。謝謝。
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