我想知道自己的特長在哪,請各位前輩幫幫忙,謝謝!!

2025-01-29 22:50:20 字數 2650 閱讀 6452

1樓:網友

找乙個自己喜歡的,又能掙錢的職業其實挺不容易的。何況做任何事情都是需要付出的,如果不想付出,又想回報,那是不可能的。

首先要看看你有什麼愛好沒有,比如說**啦,美術啦,或者工藝品技術什麼的。再乙個看看你有什麼天分,比如天生就愛做夢,沒準可以當個**作者呢。或者有些東西你不用練習,就比別人強。

你喜歡做什麼事情你不是不知道吧!汗!~ 不要跟我說睡覺,內東西誰都會。

比如我吧,我喜歡**,而且我發現我也有些作曲的天分,然後我就決定作乙個**人。雖然起步很難,又沒有老師,只是一味的靠自己學習,但是我會堅持到我的成果出現的。

其實很多事物在現在的社會中,只要你仔細觀察都可以找到生財之道,就是吧,有時候一件事情作的時間長了,都會煩,為什麼喜歡做的事情不煩呢?因為你喜歡它多過厭惡它,其實也煩。

只不過當它能夠給你帶來喜悅的時候,這個喜悅能夠大過煩惱。

希望我所說的能夠給你帶來幫助!

2樓:網友

試試酒店服務員把,不過工資比較低。

怎樣介紹自己的特長?

3樓:除非藍

最好是依照你應聘的職位來介紹,比如銷售代表肯定要求熱情開朗 善於交際之類的。

推薦自己,自我介紹,關於特長

4樓:匿名使用者

在課餘時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,培養各種興趣愛好,其中單簧管是我的特長。參加了學校裡的各種體育鍛煉和文娛活動,如校遠會,藝術節等等,曾經在xx比賽獲得過第xx名,xx評比中得到xx的獎勵。

如何介紹自己的優點和特長?

5樓:西崽闢汗

較詳細的介紹一般由文字材料而不是以口頭表達來完成。口頭介紹時一要看時間條件,二要看單位的需要,三要掌握適當原則。

時間較充裕時不防略為詳細全面一些,時間不足,則可挑最重要最突出的說,事先要對此有所計劃。優點和特長是相對而言的,用人單位的用人意圖不同,不是畢業生的所有優點都會受單位歡迎,有些優點甚至是單位所忌諱的,如果不看單位需要,不管是否與工作要求相符,一味全面地介紹,效果有時會適得其反,比如在應聘保密性要求較高的單位時,若大談自己的社交能力和演講才能,用人單位對你的保密意識就要打上乙個問號。介紹優點尤其要注意適度,不宜用很多形容詞作自我評價,採用事實陳述的語言和方式為好,以免給用人單位留下華而不實,自以為是的印象而弄巧成拙。

乙個人的特長誰最清楚?(如自己以外)

6樓:火山肥狐

和你相處時間最長的人,例如發小。

7樓:網友

老師家長或者瞭解你的朋友。

8樓:love沙漠的玫瑰

和自己要好的朋友。。。家人等。

怎麼了解自己的特長

9樓:本南北方

可以做一些性格色彩的測試,瞭解大致的方向,然後多嘗試。

10樓:吾名一生小正哥

我總覺得和別人一比,特長都不長。

我報了體育特長,我想知道我高考是不是隻能報體育大學?

11樓:網友

不是,但是如果你報了體育就去體校發展,那麼對你的未來有一些好處的。

12樓:網友

no,你可以報綜合性大學,也可以根據你的愛好來,如果想往體育方面發展可以報體校!

怎樣發現自己孩子的特長

13樓:新_芝

需要注意的是:所謂的特長,最重要的,是因為孩子的喜愛,非常有興趣並願意探索和學習這方面的事物,請您千萬要注意,這並非是為了滿足家長一時的自尊心和攀比心才去為孩子尋找和強加在他們身上,在教育孩子方面,家長和都是都是配角,重要的是調動、啟發和先知先覺。

世上有很多非常妙的東西,當然有**的、器樂的、美術的、攝影的、體育的,如果他是個外向的男孩子,那些可以動手的動腦的,水空的航模、機械是再好不過的了,另外還有一切樣世界奇妙的事物,和天外的ufo,等有關科學的東西更是能另他們如痴如醉,以及中外歷史每乙個非凡事件的前因後果,等等等等,世界之大,優秀的世界繁如星辰。只要他喜愛,只要您有人為他發現(最主要的是便是至親的人),都可能成為他以後開創偉大事業的成事之基礎,也成為他學業進步的最大的源動力。

實話說來,期待孩子有「特長」只是中國家長為了不甘人後才提出的口號,片面的追求這個,只是會害了孩子。願家長們放開眼量,放眼世界,先做孩子們探尋世界先行者和導師,只有這樣,才能將自己發現的最好的東西悄悄施於孩子們永不枯竭的心靈之中,點燃孩子心中那團熾熱的火焰,然後最終將成為明天的棟樑。

14樓:隨機漫步的大錘子

所謂特長,當然是他感興趣什麼,那個往往就是他的特長。你可以引導他,看他對什麼更。

樂意去做。比如,唱歌,跳舞,籃球,很多的,都讓他去長嘗試嘗試,一定要讓先做做看。

15樓:腦海飄蕩

每個孩子都是上天給的禮物 多觀察他喜歡的做的事情 孩子都是很單純的 如果喜歡就會一心一意的專注於那件事情 多善於觀察 多留心 就會發現的。

16樓:春娟的倫陽

要細心的去觀察。他想做什麼我們要去引導而不能指責他。要把孩子當朋友,和他做遊戲。要鼓勵他。

我想知道我是怎樣的人,想很好的認識自己。請大家分析分析

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