學了《掌聲》這一課我們明白了些什麼!
1樓：汽車影老師
《掌聲》這一課告訴我乙個道理：遇到困難時不要自卑、不要氣餒，我們身邊不但有掌聲，有關愛、有支援、還有許多信任的目光在注視著你，像黑暗中的太陽給你溫暖，像失了舵的航船給你方向，像梭爾失掉驢子而得到的補償一樣。
生活無處不需要掌聲，無論是成功還是失敗，前進還是後退，這生活中的每一處細節都需要掌聲。「我站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來……」朋友們，請不要吝嗇你的掌聲，為了美麗的生活，給自己掌聲，也請給別人一點掌聲。
所以我們不要吝嗇自己的掌聲。在同學自卑的時候、身處困境的時候，伸出你的手，伸出我的手。
2樓：陀昶釁瑾瑤
學了《掌聲》一課，我們知道了人人都需要掌聲，特別是當乙個人身處困境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。
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學了《掌聲》這一課我們明白了些什麼!
3樓：第n次抗日戰爭
學了《掌聲》一課bai,我們。
知du道了人人都需要掌聲zhi,特別是當乙個人身處困dao境的時候。讓我們珍惜專別人的掌聲，同時屬，也不要忘記把自己的掌聲獻給別人。
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4樓：網友
原來掌聲這一課我明白了，遇到困難不能自悲、氣餒，當別人需要掌聲的時候，我們得把掌聲送給他們。
5樓：陳睿寶媽媽
在一起時！這麼晚餐廳的老闆的話！這麼大量防腐劑？
在你面前你可以去試試？在你面前你可以？在你面前你可以去試試人品吧？
在你面前你可以去的時候你們才算好想去掉嗎。在你？在你面前你可以？
在你面前你。
6樓：網友
hgchhhhhhhhhhhhhhhhhgcgghgbjj可紅紅火火恍恍惚惚哈哈我今天不上班不累麼、不能在我。
查詢課文《掌聲》全文
7樓：網友
課文原文。
上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課後，她又總是最後乙個離開。
因為她生過病，腿腳落下了殘疾，不願意讓別人看見她走路的姿勢。
一天，老師讓同學們輪流上講臺講故事。輪到英子的時候，全班的目光一齊投向了那個角落，英子立刻把頭低了下去。老師是剛調來的，還不知道英子的情況。
英子猶豫了一會兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學的注視下，她終於一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻，教室裡驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。
在掌聲裡，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮定了情緒，開始講述自己的乙個小故事。
她的普通話說得很好，聲音也十分動聽。故事講完了，教室裡又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然後，在掌聲裡一搖一晃地走下了講臺。
從那以後，英子就像變了乙個人似的，不再像以前那麼憂鬱。她和同學們一起遊戲說笑，甚至在一次聯歡會上，還讓同學們教她跳舞。
幾年以後，我們上了不同的中學。英子給我來信說：「我永遠不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學們並沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵，使我鼓起勇氣微笑著面對生活。」
8樓：網友
這個掌聲現在變路道小學三年級上冊語文課本里就有這篇課文所以你上那上邊找這課文原文就可以以。
9樓：網友
上小學的時候，我們班有位叫英子的同學。她很文靜。
10樓：時間為一切呵呵
語文書裡有這篇課文。
11樓：網友
掌聲這篇課文主要講了什麼？
12樓：網友
你的時候就是一。在你面前？這麼晚會了嗎、一定。
13樓：網友
好好bai好好du好好zhi好好dao好好內好好容好
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