小學數學題!急急急求!(有算式)解釋一下

2025-02-10 09:05:28 字數 5185 閱讀 8142

1樓:九賢溫棋

1、分析:甲隊要12天完成,每天完成任務的1/12;乙隊比甲隊少兩天完成,即12-2=10天,每天完成任務的1/10;丙隊比甲隊多它的4分之1的時間才能完成,即12×(1+1/4)=15天,每天完成任務的1/15;三隊合做每天完成任務的1/12+1/10+1/15=1/4,所以三隊合做要1÷1/4=4天。

解:12-2=10(天)

12×(1+1/4)=15(天)

1÷1/4=4(天)

答:三隊合做4天完成。

2、分析:甲、乙兩隊同時合做一項工程需要3天完成,每天合做這項工程的1/3;甲單獨做需要5天完成,每天做這項工程的1/5,乙隊每天做這項工程的。

1/3-1/5=2/15,乙單獨做需要1÷2/15=天完成。

解:1/3-1/5=2/15

1÷2/15=天)

答:乙單獨做需要天完成。

3、分析:甲單獨做30天完成,每天完成任務的1/30,甲20天做了任務的。

1/30×20=2/3;剩下1-2/3=1/3是乙做的,乙單獨做45天完成,每天完成任務的1/45,乙做了1/3

1/45=15天。

解:1/30×20=2/3

1/45=15(天)

答:乙做了15天。

2樓:弓汀蘭屠嬋

把這項工程看成1,那甲隊,乙隊,丙隊每天完成的量分別為。

1/(12-2),1/[12×(1+1/4)]。因為求的是三對合作完成所需的時間所以吧。

除以這三個數的和就行了。

跟上面的問題差不多,也是把這項工程看成。

那甲和乙共同合作是每天的工作量是。

甲每天的工作量為。

因此只要。就能得出乙的每天的工作量。所以。

1÷(1/3-1/5)就能得出以單獨做所需的時間。

跟上面兩道題相同把整件工作看為。

那甲和乙的每天的工作量分別為1/30

甲幹了。天所以他的總工作量為。

則乙的總工作量為。

所以(1-20/30)÷1/45

就能得出乙的工作天數。

因為說是小學題目,所以沒用一元一次方程式,而且如果有錯的地方請幫忙改一下。

希望對你能夠有幫助。

3樓:聲合英巫煙

這三個問題是一類問題,都假設這項工程的總量為1.

拿第三題作為例子說明一下吧,「甲單獨做30天完成」,說明甲一天能完成這項工作的1/30,「乙單獨做45天完成」,說明乙一天能完成這項工作的1/45.現在設乙做了x天,即二人合作了x天,那麼剩下的(20-x)天就是甲乙個人做的了。由此結合上式可以理解了吧。。。

4樓:席其英鄺昭

1.甲隊每天完成任務的1/12,乙隊每天完成工程的1/10,丙對用時15天,每天完成1/15,總工作量為1,則列示為1/(1/12+1/10+1/15)=

2.甲乙合作一天能完成總量的1/3

甲做一天是1/5,則甲做一天完成總量的1/3-1/5=2/15所以乙獨做的天數是15/2=

3。可見甲每天都在做,而且做了總工程的1/30*20=2/3還有1/3是乙做的,乙每天做1/45

則乙做的天數是(1/3)/(1/45)=15(天)搞定,不瞭解還可以問我。

問幾道簡單的小學數學題急!!!要算式

5樓:鄲睿哲化童

1、解:設高是x釐公尺,寬是釐公尺,長是3x釐公尺4(x+

x=5,,3x=15

答:這個長方形的長15釐公尺、寬釐公尺、高是5釐公尺。

2、解:由題意可得,長方體的底面是乙個正方形,設正方形的邊長為x釐公尺,原長方體的高是2x釐公尺。

原長方體的體積=x*x*2x(立方厘公尺)

4*2x=80

解得:x=10

原長方體的體積=x*x*2x=10*10*2*10=2000(立方厘公尺)

答:原長方體的體積2000立方厘公尺。

它的稜長總和是(40)釐公尺。

4、寬=30/5=6

長=40/6=20/3

體積=長*寬*高。

20/3*6*5=200(立方厘公尺)

答:長方體的體積是(200

立方厘公尺。

6樓:時凌青揭靈

1.長方形的長、寬、高各是5釐公尺。15釐公尺。釐公尺2.原長方體的體積是2000立方厘公尺。

填空1.乙個長方體的底面周長是14釐公尺、高是3釐公尺、它的稜長總和是(40釐公尺)

2.乙個長方體前面的面積是40平方釐公尺、右面的面積是30平方釐公尺、高是5釐公尺、它的體積是(240立方厘公尺)

7樓:沈嘉榮撒希

1.設長=x,寬=y,高=z,則有。

x=2yy=乙個框架有4長4寬4高,則有。

4x+4y+4z=110

將x=3z,y=代入,則有。

12z+6z+4z=110

22z=110,z=5

得出x=15,y=,z=5

--個正方體有12條稜,設每條稜長為x,原來長方體稜長之和為y,則有12x+12x=y+80

因長方體分開後多了8條稜,則有。

16x=y,代入上式後,得。

24x=16x+80

8x=80,得x=10

長方體的長為2x,寬和高均為x,得。

體積=長x寬x高=20x10x10=2000---填空:1.兩個底面周長+4條高稜長,14x2+3x4=402.

設長=x,寬=y,得5x=40,5y=30,得到x=8,y=6,面積=8x6x5=240

數學題,急急急!!!(要算式)

8樓:貌似風輕

第乙個數字不能為0,那麼第乙個數字可以在1~9中隨機選乙個,有9種情況。

第二個數字沒有限制,那麼第二個數字可以在0~9中隨機選乙個,有10種情況。

第三個數字沒有限制,那麼第三個數字可以在0~9中隨機選乙個,有10種情況。

第四個數字沒有限制,那麼第四個數字可以在0~9中隨機選乙個,有10種情況。

所以這個由可重複的四個數字組成的密碼的組合共有9×10×10×10=9000種。

小學數學題,請列出算式。謝謝!

9樓:肖瑤如意

25根線杆,一共25-1=24個間隔。

總長:24×30=720公尺。

30和45的最小公倍數為90

每90公尺,有一根線杆不用移動。

不需要移動的一共有:720÷90+1=9根。

10樓:網友

30和45的最小公倍數是90

原來共長30*(25-1)=720公尺。

不要移動的有720/90+1=9根。

4道數學題,要算式,急急急!!!

11樓:活菩薩現世

第一題半徑:公尺,s=平方公尺,每秒出水:2×s=立方公尺,1分鐘出水:60×立方公尺。

化為噸單位:噸。

第二題首先圓桶的高是=容積÷底面積。

離桶口漏洞,即高要在原來的基礎上。

然後再用後來的高和底面積求容積。

式子:(30÷

=立方分公尺。

即能裝千克水。

第三題1/3×20²×

第四題圓錐沿底面直徑平均分成體積相等,形狀相同的兩部分。表面積比原來增加了2個三角形,分別以圓錐的底面直徑和高為底高。

底面直徑=48÷2×2÷6=8(釐公尺)

底面積=平方釐公尺)

圓錐體積=1/3×立方厘公尺)

12樓:我是洋蔥會落淚

1、這裡抽出的水我們可以看做乙個圓柱體來算,底面積就是出水口的面積s=,圓柱體的高度h=2*60=120公尺,最後的體積v=sh=,如果π要換成數值,那你就自己換一下。

2、首先圓桶的高是=容積÷底面積。

離桶口漏洞,即高要在原來的基礎上。

然後再用後來的高和底面積求容積。

式子:(30÷

=立方分公尺。

即能裝千克水。

2=24cm² 24*2/6=8cm 體積1/3*

數學題,不會做,急急急!!!(需算式)

13樓:清錦公西爾蝶

比正確結果小56

15和28200和388

4+x)*15=60+15x

4+x*15=4+15x

結果相差56

結果的差為420-345=75

為5與乙個因數的乘積。

則其中的乙個因數為75/5=15

另乙個為420/15=28

加數末尾0漏掉,加數為原來的/10

則差為原來的9/10

另乙個加數為588-200=388(4+x)*15=60+15x4+x*15=4+15x

結果相差56

結果的差為420-345=75

為5與乙個因數的乘孝悉積。

則其中的乙個因數為75/5=15

另乙個為420/15=28

加數末尾0漏掉,加巧禪乎數為原來的/10

則差為原來的9/10

180/(9/10)襲答=200

另乙個加數為588-200=388(4+x)*15=60+15x4+x*15=4+15x

結果相差56

結果的差為420-345=75

為5與乙個因數的乘積。

則其中的乙個因數為75/5=15

另乙個為420/15=28

加數末尾0漏掉,加數為原來的/10

則差為原來的9/10

另乙個加數為588-200=388(4+x)*15=60+15x4+x*15=4+15x

結果相差56

結果的差為420-345=75

為5與乙個因數的乘積。

則其中的乙個因數為75/5=15

另乙個為420/15=28

加數末尾0漏掉,加數為原來的/10

則差為原來的9/10

另乙個加數為588-200=388(4+x)*15=60+15x4+x*15=4+15x

結果相差56

結果的差為420-345=75

為5與乙個因數的乘積。

則其中的乙個因數為75/5=15

另乙個為420/15=28

加數末尾0漏掉,加數為原來的/10

則差為原來的9/10

另乙個加數為588-200=388

14樓:運王非

不會做的數學首激題怎者鏈襪麼喚握辦?

急急急。數學題,急急急急急急急!!!小學數學題!!

賣出 50 1 20 10 65進貨價 50 1 20 60 所以,成本 60 50 3000 銷售收入 65 50 70 65 80 50 30 2275 780 3055 盈利率 3055 3000 3000 1.83 製造商賺20 零售商賺10 製造商售價為 1 20 50 60 零售商售價為...

一道小學數學題,急急急急急,一道小學數學題,急急急急急!!!!!!!!!!!!!!

解 有題意知道甲乙的速度之比為3 2,則可設乙的速度為2x 則甲的速度為回3x設他們答相遇要t小時,路程長為skm 可得 3x 2x t s 3xt 2xt 120 聯立解的s 600km 希望可以幫助你哦!120 6 1 30 600 千米 即得東西兩地的公路長 甲每小時走完全程的1 10,乙為1...

小學數學題急,小學趣味數學題 急急急

1.三個同學,甲每6天 乙每4天 丙每5天去張老師家學習一次英語。4月18日恰逢三人同去張老師家中,問下一次三人同去是幾月幾日?6,4,5,的最小公倍數是60,所以下次同時去時60天后,4月18日的60天后是6月17日 2.小明從家去學校上學,若以每分鐘50米的速度行走,則要遲到1分鐘,若以每分鐘6...