1樓：荷風送香
小學課文有好多關於愛的描寫1與人友善2助人為樂3關心愛護4知恩感恩。
愛的日記怎麼寫
2樓：多哈埃德加
我也要寫愛的日記 55555
關於愛的日記。
3樓：匿名使用者
父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。
題記。「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了．．．
我相信每個人聽到這首歌，都會想到為我們付出而從不享有收穫的父母。這是媽媽在我小時候哄我睡覺的歌，也是父母教我的第一首歌，直到現在，這首歌還深深的打動我。
因為有了父母，才有今天快樂成長的我們，是父母把我們帶來這個美好的世界。是啊，是父母用他們的微笑和辛勞歡迎我們到來。自從我們出生後，就意味著爸爸媽媽肩上的負擔又加重了，因為他們身上又有乙個重任——養育我們。
不管這份重任是多麼的辛苦，他們仍然毫無怨言地養育我們，教育我們，給我們無比的關懷和愛，在世界上，我相信這種愛是無法被任何物質甚至金錢取代的，這種愛，是隻有父母才能給與我們的。
因為有了父母，我們才真真正正的認識到了這個世界的美好和險惡，父母教我們知識，人們常說，父母是孩子的第一任老師。從我們發出第一聲童聲：爸爸，媽媽！
他們都會露出甜美而歡樂的笑容，我認為沒什麼東西比這笑容更美。
我從別人那裡弄得不是我寫的，覺得還不錯。
4樓：匿名使用者
好。可以提高寫作水平，以後可以看。
關於愛的日記
5樓：雪血削
媽媽的傘 「媽，傘歪了！」「沒有。」「就是歪了嗎！」「沒有。你這丫頭！」說著又把傘往我這邊斜了些……
那是乙個下著瓢潑大雨的下午，我放學了。看著電閃雷鳴的天空，我小小的心裡裝滿了害怕，愣是不敢出教室。眼看天漸漸的黑了，我不知所措的做在空蕩蕩的教室裡……
正在這時，乙個熟悉的聲音傳入我的耳際，啊，是媽媽！我有些迷惑：媽媽不是生病了嗎？
但是好奇心促使我走出教室看一看：啊，真的是媽媽，她正打著一把雨傘四處張望，由於急忙，找不到我，她連雨傘也顧不上打，渾身都溼透了。看到這裡，我連忙奔下樓：
媽媽，我在這兒！」我一邊喊一邊跑向媽媽，這時，媽媽疲憊的臉上才露出一絲笑容，「快回家吧！」「嗯！
我使勁的點了點頭。
路上，我說：「媽媽，你不是生病了嗎？怎麼來了？」「媽媽，你沒事吧？」面對我的追問，媽媽沒有說話，只是微笑的摟著我，並把傘往我這邊一斜再斜……
6樓：健容天
乙個你，一輩子，一心一意。
在婚姻生活中，有一種感動叫相親相愛，有一種感動叫相相濡以沫，其實還有一種感動，叫作守口如瓶。。。
那天，你抱緊我：
乙個你，一輩子，一心一意。。。
於是，終於明白，愛，從來不是靠著新鮮取勝，而是靠著不斷重複且從不厭煩：
愛情，更不是那種分分秒秒的相守，它只是在某乙個特定的時刻，不敢離開。。。
關於愛的日記
7樓：網友
乙個你，一輩子，一心一意 在婚姻生活中，有一種感動叫相親相愛，有一種感動叫相相濡以沫，其實還有一種感動，叫作守口如瓶。 那天，你抱緊我：「乙個。
小學日記寫什麼
8樓：酷貓小遊戲
日記的題材無所謂好壞、輕重。
評價一篇日記的好壞，正如作家周國平所說「不是寫什麼，而是怎麼寫」。事情對人的意義不在於這件事情本身是否重大，而在於你從中收穫了什麼。
舉乙個我們都很熟悉的例子：李白年少時，有一天看到乙個老婆婆在磨一根鐵棍，通過和老婆婆交流，知道了學習需要堅定信念，得有毅力，從此發憤圖強，成為我國歷史上一位家喻戶曉的大詩人。「磨鐵棍」這件事情，在別人看來也許就是一件很平常的事情，但對李白來說卻是那麼重要，因為它改變了李白的人生軌跡。
所以，即使你看到了在公交車上搶佔老人座位，甚至汽車肇事逃逸這樣不文明的事情，只要你能正確地對待它、分析它，也能產生積極的意義。這些大事小事都將成為日記裡的素材，同時也可以培養孩子用心觀察生活的特點，學做生活中的有心人。
日記是為自己寫的是對「我」負責。
如果你能這樣理解「日記」，就會知道，自己的「糗事」其實是一筆比自己的光彩事更為寶貴的人生記錄。從中我們可以吸取教訓，告誡自己以後不再犯這樣的錯誤。別人看了，也能引以為戒，不犯類似的錯誤，能夠幫助別人。
9樓：梧桐老師為你解答
日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢？
1、先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。
2、第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議**的形式來寫。不管用什麼形式來寫，都要正確反映當天遇到的有意義的事情，反映這一天自己的思想感情。
另外，日記的內容要真實。誠實，是一種美德，自己怎樣想，就怎樣寫，不要說假話。
3正文的篇幅可長可短，長的可以寫成千字，短的可以只寫一兩句話。這要看自己所寫的內容來決定。如果要詳細地記下一件事，既要把事情的前因後果交代清楚，又要把事情的經過寫得具體，那篇幅就要長些。
如果要記的是自己從書本上看到的或從人家那裡聽到的乙個知識，只要寫下這個知識的要點，那篇幅就可以短些。總之，只要把該記的寫清楚就可以了，可短的不要勉強拉長，可長的不要硬縮短。
日記主要的特點是用簡潔的語言來描述自己一天所經歷的事情，用最簡潔的語言來寫文章是文章通俗易懂。
按理說天天寫日記才是最好的鍛鍊，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學習負擔，日記就變成了「週記」。很多同學覺得寫日記特別地難，不知道該寫什麼，或者說對寫日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個方面來**日記的有關知識。
一、內容。內容豐富多彩，可以無所不包。選材也很自由，想寫什麼就寫什麼，有話則長，無話則短。
形式長短不論，記人、記事、議論、抒情均可。
二、要求。日記的第一行，要寫清年、月、日，還要寫上星期幾和天氣情況(晴、陰、雨、雪、風等)。第二行空兩格寫正文。
有選擇地記。每天發生的許多事，不可能也不必要全部記入日記，選記自己認為最重要、最值得記的事就可以了。
必須真實。事情必須是親身經歷的，感想必須是真情實感。對所見之事不能隨意誇大或縮小，要實事求是。
日記最好是當天的，不要補記。
三、方法。1、仔細觀察。
自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。
2、從生活中尋找日記素材。
生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善於觀察、善於發現、積極思考、多練多寫。
10樓：網友
如果是假期 可以寫自己和家人逛商場 逛公園如果趕上家人的生日，可以寫過生日的情景。
如果不是假期可以寫上學路上或者是放學路上發生的事情或者寫課間發生的事兒 也可以寫寫課堂上發生的事情 每一天都是不同的，每一天都有可寫的事情。
11樓：內蒙古恆學教育
1.寫自己的所見：把自己看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好擷取乙個側面，寫出其特徵，要圍繞一箇中心去寫。
2.寫自己所做：記下學校、班級、少先隊組織的各項活動（如：
運動會、慶「六一」、大掃除等）、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動或自己的某些實驗（如養花、養魚、種向日葵或搞小製作）等等，參加一次寫一次，寫清時間、地點、人物、事情的經過、結果。不需要面面俱到，但一定要抓住要點寫。
3.寫自己的所想：把自己對某個人、某件事的看法，以及自己在學習、生活中的優缺點等一些進步成長的過程記錄下來。
4.也可把課本上學到的、課外讀到的印象較深的心得體會、聯想記下來。另外，在讀完書之後，還可以用簡短的幾句話寫寫讀書心得。
12樓：網友
要是日記，首先應該注意格式，然後記錄每天發生的事情，表達一下自己的看法。
13樓：精靈幻術師
小學日記的話，就寫一天中有趣的事情就可以了。當然了，日常生活中的點點滴滴也都可以寫。另外自己的心得看書的讀後感。
看的電視電影的感覺。或者介紹其中的情節都是可以寫的。主要起到練筆的作用就可以了。
老師讓我們寫一些關於愛的日記，和參與愛的日記活動的感受，有誰有一些關於愛的日記啊！！！【最好是原創
14樓：匿名使用者
我家附近坐落著一間小書亭，那是一間很小、很普通的書亭，綠色的牆壁，平平的頂。每次經過小書亭，總能看見幾朵白色的小花，隨風輕輕搖曳，那是開放在小書亭窗臺上的機盆茉莉花。
閒暇時，唯一的嗜好就是在這間書亭裡邊聽**邊看書。書亭裡的書只能閱覽，既不**，也不外借。別看書亭小，藏書卻很豐富——報紙、雜誌、**、故事應有盡有，陸櫻握卻雜而不亂。
書亭唯一的管理者是一位年過花甲的老婆婆。掃地、擦椅、理書、澆花，書亭的一切她都包了，她照顧、愛護小書亭就像對待自己的孩子一樣。
那天我到書亭借了一本書，本想坐下來安安靜靜地看，可環視四周，幾條長凳上都已坐滿里人，於是只好捧著書站在視窗看起來。窗外送來的習習清風拂著臉頰，窗臺上茉莉的陣陣清香撲鼻而來，耳邊傳來張信哲動聽的《愛就乙個字》的歌聲，書中動人的情節令我沉醉，即使站著也絲毫不覺得累。
不知怎的，翻書的手臂好像碰到了什麼東西，抬眼一看——不好，花盆！沒等我伸手去扶，只聽「砰」的一聲，一盆幾秒鐘前還完好無損的茉莉就這樣粉身碎骨了。花盆的碎片還把我的腳背劃開了一道血口子。
寂靜中的這聲巨響，驚擾裡那些正在看書的人們，他們都抬起頭不滿地盯著我，那位老婆婆也快步向這邊走來。我心想：真倒黴，賠錢不算，準還得捱罵。
老婆婆走到我面前，說：「小姑娘，傷著沒有？」聽到這意外的話語，我愣住了。
抬起頭，她溫和的目光中沒有絲毫憤怒、責怪之意。這時，她有安微我說：「孩子，打碎一盆而已，誰都有不小心的時候嘛。
來，讓我瞧瞧你的腳傷著沒有。」原來，她更關心的是我的安危。我想著想著，感激的吐出頌租幾個字：
沒什麼，有點疼，謝謝您！」她拿來一瓶紅藥水，仔細地為我塗在傷口上┉她站起身來早慶看著我，我感受到那目光中的慈愛——祖母對孫輩的疼愛。這時，阿哲那熟悉的聲音有在我耳畔響起：
我永遠保護你，不管風雨的打擊，全心全。」
走出門，回望小書亭，那裡有以為慈祥的老人，那裡有不斷散發出芬芳的茉莉花。雖然都是平凡的人和物，卻奏出了一曲不平凡的愛之歌：「愛就乙個字，我只說一次，你知道我只會用行動表示，承諾一輩子，守住了堅持，付出永遠不會太遲┉」是的，愛就乙個字，它只能用行動來表示。
朋友，無論在何時何地，都請付出你的愛吧，請記住：付出永遠不會太遲，因為愛永遠不會消失。
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一年級數學日記怎麼寫？今天，我們學習了人民幣，1元裡面有10個1角，1元裡面有2個5角。10元裡面有10個1元，10元裡面有2個5元，10元裡面有5個2元，100元裡面有2個50元，100裡面有10個10元，100元裡面有5個20元。1.星期天，媽媽給我100元錢，要我去買學習用具，我高高興興的拿著...
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記日記是個好習慣，日記是來記錄人每天生活的感受和經歷，那麼寫日記的格式是什麼？真是活到老學到老。對於寫日記，誰說我不會，但真的要說個一二三，倒也說不好。為了教讀二年級的兒子寫好日記，不得以只能求助網路，經過搜尋，並結合自己的體會，輯錄如下 日記應當是每天的記錄，這應當把自己的一天生活中比較有意義的事...
小學生日記格式怎麼寫小學生日記格式怎麼寫
寫日記的格式你知道麼？以後寫日記就用這個格式吧 記日記是個好習慣，日記是來記錄人每天生活的感受和經歷，那麼寫日記的格式是什麼？日記的格式 1 先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。2 第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄，有的兼記對這些事...