作文題目我愛您，母校

1樓：下秒陽光

親愛的母校：

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裡的孩子，在搖籃裡健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？

身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：「謝謝您，母校！

回憶起已往的點點滴滴，我心裡不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光裡，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！

剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心裡有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。

讀二年級的時候，我已經有了自己的好朋友、學習上的小夥伴了。下課後，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心裡的悄悄話。

上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心裡有些依依不捨，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。

四年級，我又加入了乙個班，乙個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了乙個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級裡認識了第乙個好朋友。

五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是乙個懂事、成熟的少年了。

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。

我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長。

母校，我愛你作文500字

2樓：達人方舟教育

母校，我愛你。

六年漫漫長路，有陽光也有風雨。我像一株樹苗，在您的懷抱中學會了在陽光下舒展枝葉，學會了在風雨中挺直腰身。懂得了「子不學，非所宜；幼不學，老何為」的諄諄教誨，明白了「莫等閒，白了少年頭，空悲切」的深刻搭皮含義。

我愛母校的老師。是他們，教我做人；是他們，教我知識。是他們，使我從乙個無知的孩童成為一名六年級應屆畢業生。

當我望著乙個個鮮紅的100分，捧著一張張獎狀時，背後，總有一雙眸子深情地凝望。是啊，老師，這裡面凝聚著您的心血。

我愛母校的同學。從一公尺多高的孩子長到一公尺四五多的少年，我們一直是形影不離櫻殲的。課堂上留下了我們的。琅琅書聲，操場上留下了我們的歡聲笑語。

見鞍思馬，睹物思人。留下我們美好回憶的母校，我又能度幾多時呢？我愛母校的知頌差校園。

院子裡那一排排樹木，為我們擋雨；操場上那一排排樹木，為我們遮陽。花圃裡的花兒綻開美麗的笑臉，半公尺高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什麼六月的校園這麼美麗？

原來她在用美麗送走一批畢業生，在他們心中留下乙個美好的回憶。十年樹木，百年樹人。母校，您的恩德，我怎能忘記？

您給予我多少東西，而不求索取。

母校，我愛你！

母校我想對您說作文

3樓：毛苒

咔嚓」一聲，記憶就這麼定格，童年也定格與此。母校，如今我心有千言萬語——如今，在校的日子屈指可數，明天就將煥然一新，就將告別六年所有的一切，敬愛的老師；可愛的同學；親愛的母校。這一切的一切都將說：

再見！」那時瞎廳的我們必將同踏上新的征程，新的生活。

磨備隱還記得，當剛剛踏進母校，拉著爸爸那粗糙的大手，膽怯地環顧四周，就在爸爸要放開我的小手時，我害怕，恐懼，對這陌滾碰生的一切而恐懼。「不，不，我要回家！我要回家！

我用那稚嫩的聲音拼盡所有的力氣大喊道，此時老師輕拍我的肩膀道：「你看，這裡有那麼多小朋友，為什麼不和他們一起玩呢？」「我……」正想說點什麼的時候，爸爸上陣來了「你看，再不去，小朋友們就要笑話你咯！

老師和爸爸裡外夾擊，我這才嘟著嘴極不情願地走進教室，還不忘依依不捨地望著爸爸離去的身影……

可是如今，現在的我早已愛上了這位慈祥的「母親」，四周萬物早已成為的朋友。可現在卻到了離別之際，內心那樣不捨，母校你聽見了嗎？您瞧，那可去老的銀杏，如今它搖曳著臂膀，在那兒說：

再見，願你茁壯成長！」我想它正道出了你的心聲，我知道你同那古老的銀杏一起見證了我們的一顰一笑，一次次的成長，你們對我而言都深情四海！你看，那牆角的梅花，正應了王安石那句「牆角數枝梅，臨寒獨自開」寒冬臘月發出陣陣香味，上課時，那股香味似精靈一般，潛入我的鼻孔。

此時，花雖不在了，卻有一片片落葉也更襯托母校的容顏，母校你可知在校時您就如同我。

作文 題目 我愛您，母校