1樓：喜歡櫻花的老王
科舉所造成的惡劣影響主要在其考核的內容與考試形式 ，被迂腐的思想所禁錮，且中舉者寥寥無幾。
2樓：知識深又趣
古代的科舉是窮苦讀書人唯一的一條打破階級枷鎖的上公升途徑，因此很多人為了能考中科舉而皓首窮經，但最終也無法及第，只能落得一事無成。
3樓：棠風景
古代的科舉考試三年才會有一次，考試物件是全國學子，競爭人數不少，而且錄用比例也是非常小的。
為什麼中國古代科舉制度會被認為是一種罪惡？
4樓：炫麗晚安
科舉制度的主要優點在於：一、**全由考試選拔，比較公平；二、促進了社會上下層的流動，農家子弟一旦考中，就能改變家庭狀況；三、促進了士紳集團的形成，古代中國的絕大多數社會公益設施都是由士紳集團主持的，促進了社會穩定；四、促進了全社會尊重知識、尊重人才的風氣，促進了社會道德修養。
主要缺點在於：一、八股文考試不一定能選拔真正人才（事實上，所有標準化考試都面臨這個問題，因此這並非科舉制度特有的缺陷）；二、由於不鼓勵個人價值的多種實現形式，使得社會人才的出路主要只有參加科舉考試一種，使得適合從事商業、自然科學的人才沒有晉身之階；三、由於很多人終身從事舉業考試，消耗社會資源；四、座師、同年等情況的存在，容易形成政治利益集團。
這個問題很大，何懷巨集有本名著《選舉社會及其終結》，就把中國古代社會描述為選舉社會，主要理由就是中國很早就建立了系統的文官選拔機制。
科舉制度從隋代建立以來經歷了很多變遷，今天人們熟悉的科舉制度主要是指明、清的制度。也就是所謂的八股取仕，在晚近以來的描述中，八股文被渲染成為需要為近代中國衰落負重要責任的禁錮思想的方法，這的確有一定道理。不過忽略了傳統中國知識分子其實不完全是按照八股文的方法來處理事務，亦即，所謂的國學不是孤立的，而是乙個系統、一種信仰。
古代的科舉制到底如何呢？為何有人說這制度很殘忍呢？
5樓：乙隻路過瓜地的蝸牛
古代科舉制度其實還是很公平的，寒畢祥門手襪搏子弟和富家子弟都有機會參加。因為進考場以後要三天呆在一好侍個隔間裡，科舉考試很難考上，有的人考一輩子都很難中，所以說很殘忍。
6樓：網友
古代科舉在封建社會前期確實發揮了不正旦可估滅的作用，幫助選拔了一大批優秀人虧清友才，銷槐但是也導致很多有才華的人終生不得仕，非常的殘忍。
7樓：秦赩
古代參加科舉的窮人，大都是從小寒窗苦讀，只為考取功名做官敗知。而有錢人察正消家的子清圓弟，可以通過關係做官，起點不一樣，對於窮人來說很不公平。
蕪菁很多人對它並不是非常的瞭解，蕪菁怎麼吃最合適？
炒蕪菁吃最合適，用五花肉蝦米炒蕪菁，把蕪菁皮切厚片，把佐料準備好，把五花肉片中小火熬出油，放下蕪菁去煸炒，再放入佐料炒均勻，然後放水蓋蓋燜一會兒。可以醃製或者是涼拌，因為這類蔬菜中含有較多的纖維，可以促進腸胃的消化，預防便秘。可以用來炒肉絲，味道是很不錯的，口感上面也是很棒的，也可以用來燉菜吃，味道...
都說盜墓是傷天理的事，為什么古代仍有很多人去盜墓呢
盜墓可以發大財，特別是一些達官貴人，他們的陪葬品特別的豐厚。盜墓來錢快，不需要下太大的本錢。古代人沒有太多的出路，大家都想著發橫財。因為相較於良心道德，這些人更看重的是生存和利益，所以還是要去盜墓。當一個人窮到一定程度的時候，就會鋌而走險，不顧法律，更不會顧及道德譴責，何況，有些人真的在盜墓中發現了...
很多人都說順產的小孩聰明，有科學依據嗎？
這種說法沒有任何科學依據。孩子是否聰明，主要受到遺傳基因的影響。而生產和基因的遺傳之間風牛馬不相及，對孩子的智商不會產生任何影響。沒依據。只要孕期沒有接觸什麼有毒有害物質，基本智商從受精卵那時候開始就差不多成為既定事實了，畢竟基因佔很大一部分，跟採用什麼方式從子宮離開關係不大。除非生產的時候發生什麼...