綜合高中和職業高中有區別嗎?

2025-02-18 08:25:17 字數 2634 閱讀 5062

1樓:網友

一、定義不同:職業高中班就是職高學籍職高課程,綜合高中班是職高學校為迎合部分家長和學生的需要而設的普高班當然也是普高學籍。二、主攻方向不同:

職業高中班的主攻方向主要是針對專業學習,綜合高中班的主攻方向主要針對對口高考。

的。三、教育目的不同:綜合高中班的學生的教育目的是參加對口高考,可以考取本科院校。考上專科學校的,也可以參加國家統一專公升本。

職業高中班的學生的教育目的畢業後就工作,不參加高考。 四、教育側重點不同:職業高中班的學生主要培育他們的操作和實踐能力,進而滿足社會需求。

綜合高中班班學生主要培育他們的理論學習能力。五、針對的物件不同:職業高中班的針對的物件主要是那些打算直接參加工作的學生。

綜合高中班針對的物件主要是那些打算通過學習進一步提高自己的學生。綜合高中:是一種為中等職業學校的學生提供對口公升學。

為主、就業為輔的教學模式,教給學生這些中等職業學校的課程:語文,數學,英語,物理和化學(有的專業設定,有的專業不設定),還教中等職業學校的專業理論和專業技能。其主要特點是按專業大類/科目組招生,(語文,數學,英語,物理,化學,思想政治,政治,計算機)都採用中等職業學校的教材/教學書,允許學生一年後或兩年後分流到中等職業學校的就業班,學生實習在第三學年下學期的暑假完成。

學生在中等職業學校的組織下可參加本省的普通高等學校高等職業教育的對口單獨招生考試。

學生在中等職業學校的第三學年下學期的時候可以獲得中等職業學校發給學生的中等職業學校的畢業證書,畢業生可報考普通高等學校高等職業教育,也可由畢業的中等職業學校推薦就業或者自主就業。職業高中:全稱職業高階中學。

是職業中學的一種,普通教育與職業教育相結合的中等學校。

屬於高中階段的一種中等職業教育。

2樓:創作者

綜合高中和職業高中是有區別的,綜合高中培養的是綜合性可報考上級大專院校的高中生。而職業高中應該是培養的有專項技術的高中生。供參考。

3樓:安徽新東方烹飪學校

兩者各有各的好處,主要還是根據自己實際情況而決定,如果想要提前就業,不太想上大學的話,那麼就可以選擇技校。兩者的優勢如下:

技校是能夠帶給大家一定的就業優勢,在技校中學習主要偏向職業技能上的培養。

結合自身選擇職業技校,使自己畢業後有一技傍身,立足社會,也不失為明智選擇。多元化的當代社會,需要更多元化的人才,不同的選擇也會為當代社會增添乙份不一樣的景色。學一門自己喜歡的技術,就會看見世界有很多路可以走。

綜合高中是不是職高

4樓:潤澤且鮮明灬小兔子

綜合高中是一種為中等職業學校的學生提供對口公升學。

為主、就業為輔的教學模式。

教給學生普通高中文化基礎知識的課程:語文,數學,英彎譁語,物理和化學(有的設定專業課程,有的不設定專業課程),包含中等職業學校的專業理論和專業技能。其主要特點是按專業大類/科目組招生,(語文,數學,英語,物理,化學,思想政治,政治,計算機)都採用中等職業學校的教材/教學書,允許學生一年後或兩年後分流到中等職業學校的就業班,學生實習在第三學年下學期的暑假完成。

學生在中等職業學校的組織下可參加本省普通高中或綜合高中會考。

招生考試,學生在中等職業學校的第三學年下學期的時候可以獲得中等職業學校發給學生的中等職業學校的畢業證書,畢業生可報考普通高等學校高等職業教育,也可由畢業的中等滾鏈職業學校推薦就業或者自主就業。

綜合高中是中等職業學校讓學生以公升學為主要目的的教育模式。

1、培養具有普通高中埋備行文化基礎知識和中等職業學校的文化基礎知識和中等職業學校的專業知識與專業技能。

2、三年制,學生畢業後可獲取普通高階中學。

頒發的普通高中畢業證書,成績合格,符合畢業條件的。

3、由中等職業學校(普通高中教育部)或普通高階中學頒發普通高中畢業證書,並可參加當年的普通高校招生考試。

4、未被普通高校錄取的學生,保留中等職業學校的學籍,繼續完成第四年的職業技術教育課程的學習,成績合格,符合畢業條件,由中等職業學校頒發省教育廳印製的中等職業學校的畢業證書,並可參加省級教育行政部門組織的普通高等學校高等職業教育的對口單獨招生考試。

5樓:網友

職高只分專業的,裡面學的學科有計算機啊,機械啊這些專業。。職業類似中專。綜合高中就是正常的為高考而奮鬥的,學的文理科,語數外政治歷史地理物理化學生物這些。

綜合高中屬於職業高中還是屬於普通高中?

6樓:不搭啊

綜合高中是介於職業高中與普通高中之間的,學生中既有職高的,也有普高的。

綜合高中是高中階段普通教育和職業教育互相滲透融合的一種新的教育模式。

綜合高中是一種為中等職業學校的學生提供對口公升學為主、就業為輔的教學模式,教給學生這些普通高中文化基礎知識的課程:語文,數學,英語,物理和化學(有的設定專業課程,有的不設定專業課程),包含中等職業學校的專業理論和專業技能。

其主要特點是按專業大類/科目組招生,(語文,數學,英語,物理,化學,思想政治,政治,計算機)都採用中等職業學校的教材/教學書,允許學生一年後或兩年後分流到中等職業學校的就業班,學生實習在第三學年下學期的暑假完成。

學生在中等職業學校的組織下可參加本省普通高中或綜合高中會考招生考試,學生在中等職業學校的第三學年下學期的時候可以獲得中等職業學校發給學生的中等職業學校的畢業證書,畢業生可報考普通高等學校高等職業教育,也可由畢業的中等職業學校推薦就業或者自主就業。

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