1樓：小輝**館
學生寫作業拖沓，磨蹭這是乙個常見的現象，也在困擾著很多家長朋友，對於這個問題，應該怎麼辦呢。仔細分析其原因可以歸納為以下幾個方面。
一、學習沒有規劃，習慣差。
應對措施：對於這樣的問題，家長應該注重與孩子一起做好條理規劃，教導孩子在做作業之前應該準備什麼，應該先做什麼後做什麼。但是切記不要完全的包辦，如果家長都做了，那麼孩子講無事可做，久而久之依賴性會越來越強，會很大程度上影響孩子的健康成長。
二、整潔強迫症。
應對策略：對於這樣的孩子，家長要以鼓勵為主，讓孩子打消顧慮，建立自信心。家長可以跟孩子達成一些小協議，比如能夠準確的一遍就能夠完成作業可以有適當的獎勵之類的，慢慢的改掉這個小缺點就可以了。
三、基礎薄弱，學習有一定困難。
這一部分孩子主要是因為基礎較弱，對題目確實不會做，從而需要花費大量的時間，這也導致學生失去學習興趣。
應對策略：當學生不會時可以讓孩子先做會做的題目，把不會的空著，之後家長針對孩子不會的知識點再進行一定的輔導，可以提高學習效率和做作業的效率。或者跟老師聯絡適當的降低作業難度和作業量讓孩子先找到學習的自信心和動力，這樣也會在很大程度上改變這種狀況。
四、故意與家長磨時間。
有些學生是故意與家長在消磨時間，為什麼這麼說呢，這個原因來自於家長，家長都想讓孩子多學一點，孩子做完作業之後還會安排額外的很多作業，所以孩子就故意磨蹭來消磨掉時間。
應對策略：針對於這個問題，家長應該好好反思自己，首先要遵守與孩子的約定，可以適當加一點作業，但是做完之後孩子就可以安排自己的事情，只有在規則裡每乙個人才會願意玩，不讓孩子一定會用自己的行動來反抗，這樣久而久之會適得其反，養成不好的習慣。
五、做作業缺乏時間觀念。
有些學生在做作業時，非常缺乏時間觀念，對時間沒有乙個概念。
應對策略：可以在作業時設定乙個鬧鐘來加強時間觀念，或者把每次作業當成一次考試，慢慢的培養時間觀念。
2樓：巨蟹阿斯頓
常見的表現就是孩子在寫作業拖拖拉拉的，而且寫一會兒就想玩一會兒，也會特別不專心，一直動來動去，有這種問題的時候，父母一定要好好的引導孩子，一定要給他們樹立好的時間觀念，樹立好的價值觀。
3樓：行樂樂樂行
寫作業的時候小動作是比較多的，而且寫作業的過程當中很容易就會走神，同時也會產生很多的錯題，然後在一道題上磨蹭的時間也比較長，然後注意力很容易就會被分散。
4樓：李佳楠那男
注意力不集中，經常玩其他的東西，邊玩邊學，經常被別的東西轉移注意力，經常上廁所或者吃東西。
5樓：生活導師小馨馨
一心兩用，邊寫邊玩，一絲不苟，認真過頭，暗設圈套，隱性偷懶，寫寫停停，沒有時間觀念。
孩子寫作業慢，常見表現有哪些呢？
6樓：沙墨墨
孩子做作業磨蹭怎麼辦？有些父母大發雷霆，說孩子是淘氣鬼，不擅長做作業。事實上，有時可能不像父母想的那樣，但他不太會掌握知識點，不會做。
這種情況有時孩子自己也看不出來，他以為都知道，但開始寫作業的話，臉上滿是問號。如果孩子對知識的理解不透徹，有盲點和誤解，在反作用力或完全不知道的情況下寫作業肯定是速度很慢的。
父母應該更細心地觀察孩子，而不是單純地批評孩子，可以和孩子談心，看看他是不是因為作業不慢。孩子們不會做題，通常有以下特點。錯誤的問題很多，總是馬馬虎虎地說，但讓你再做一次還是錯的，錯誤的問題集中在某些知識點上。
問題比較不靈活，不能考察相同的內容，改變其他提問方法。孩子不會反其道而行之。
說明對知識內容的理解還不夠徹底。有些孩子平時也做得還不錯只要總複習就磨蹭，作業也做不完。這時家長要注意。
他似乎有些內容沒有消化吸收。到了綜合型考察就會被掩蓋，自己也不知道問題在**。如果孩子處於這種情況，你會發現他們解不了題，所以在磨蹭作業。
這時，要儘快給孩子補充知識點，讓他們儘快跟上課程。確認遺漏家長可以帶孩子從頭開始複習，找到孩子的知識遺漏點。
這樣做的好處是，可以幫助孩子們全面覆盤，掌握不好的地方，一網打盡。缺陷需要很多時間，如果孩子的知識薄弱，需要全面審查，基礎可能會更加穩固。重做錯題家長幫助孩子整理錯題集，讓孩子再做一次錯題，確認孩子哪個地方不行。
對不利的科目和知識點，要抓緊時間進行課外輔導，做作業，讓孩子們真正掌握學習的方法，這樣才能事半功倍，恢復對學習的熱情和自信。
7樓：行樂
會在寫作業的時候花費很長的時間，很多的問題都不會，而且磨磨蹭蹭的不願意寫作業，而且很長時間之後也依舊沒有將作業寫完，這也是表明了大多數人在寫作業的時候都會有這樣的乙個不好的習慣。
8樓：撒的謊
寫作業的時候經常喜歡玩一些其他的東西，要麼就是寫兩下，要動動其他的東西，或者是吃一些水果，喝一些飲料什麼的，總之這個孩子就是不能坐得住，需要找一些其他的事情來做，所以導致最後的作業寫的速度非常的慢。
9樓：墨綠夜晚
常表現在孩子的肢體動作上，坐在那裡扣扣這，扣扣那，就是不寫作業，還有就是手裡握著一根筆，左顧右盼的，不知道在想什麼，以及把頭低在一邊，用鉛筆戳橡皮，把橡皮戳好幾個洞，還有就是拿著鉛筆到處畫，就是不往作業幫上寫乙個字，或者是趁人不注意的時候偷偷的坐在地上裡玩，要麼就偷悄悄的把玩具箱拿出來玩玩具。
10樓：樂樂在此呢
注意力不集中，經常分心，或者是不知道如何去學習，學習能力比較差，理解能力也比較弱，等等，這些都會有所表現。
11樓：水瓶問問額
一直拖拖拉拉，每道題都要思考特別長的時間，總是注意力特別不集中，而且還喜歡看手機或者電腦，向別人求助。不斷的找話題跟家人朋友聊天，或者跟自己家的寵物玩耍。平時一定要讓孩子養成良好的習慣，先把作業做完，再去幹其他的事情。
讓孩子的注意力更加集中。
小孩寫作業慢，常見表現有哪些呢？
12樓：創作者
序言：有很多家長會輔導孩子寫作業，小孩子寫作業的時候，是一件非常頭疼的事情。他們會發現孩子寫作業不僅錯誤率高，而且寫得非常慢。
明明乙個小時可以寫完的作業，結果卻要了兩三個小時。滑李家長在這種情況下，可以採取合理的措施，幫助孩子改正拖延的毛病。下面就給大家分享一下孩子寫作業慢的表現都有哪些？
孩子在放學的時候，他們覺得自己一天的學習非常的勞累，可能想玩一會兒手機。而一旦玩起手機就容易上癮，不容易把心收到學習上來。家長要注意，孩子放學的時候，一定要要求孩子先把作業寫完，這樣才能夠減少孩子拖延的問題。
有些孩子在寫作業的時候總是喜歡摸摸手機，我們不要讓手機出現在孩子的書桌上，也不要在輔導孩子寫作業的時候玩手機。
孩子如果沒有掌握當天的知識，在寫作業的時候，就會變得異常的艱難。他們常常世讓信覺得作業特別難，自己根本寫不會，抓耳撓腮，這樣就慢慢延長搜輪了寫作業的時間。我們作為家長，需要不斷的去關愛孩子，觀察孩子。
如果發現孩子在一道題上糾結太久的話，那麼家長就可以適當的提醒一下孩子，這樣就有助於提公升寫作業的速度。
有一些孩子根本不喜歡學習，他們對寫作業也沒有興趣。在寫作業的時候磨磨蹭蹭，在一道題上花費太長的時間。雖然也可以寫出來，但是就是不想去寫，這樣就自然而然延長了寫作業的時間。
如果家長髮現孩子不喜歡寫作業的話，那麼家長就可以告訴孩子作業的重要性，不斷的鼓勵孩子，提醒孩子，這樣就可以在一定程度上改善寫作業慢的問題。
13樓：小阿星
孩子在寫作業的時候經常會餘侍三心二意，會出現走神的情況，或者是會出現邊寫基毀粗作業邊看電視的情況，還有就是孩子搏鎮拖拖拉拉的，寫作業的時候效率非常的低。
14樓：樂樂在此呢
會出現苦惱的情況，也會唯兄出現拖拉的情況，寫賣洞作業不是很痛快，養成壞的習慣，喜歡玩手機，會轉移自己的注意指配襲力。
15樓：隨遇而安
注意力不集中、拖拉、發呆、磨蹭、愛發脾氣。
孩子寫作業慢的原因有哪些
16樓：童心童趣
很多家長都反映，孩子寫作業慢，那寫作業慢的原因是什麼？該怎麼解決呢？
1、條理性差——學習無方法。
2、追求完美——橡皮綜合症。
3、學習基礎差——學習沒有興趣，學習有困難。
4、被逼無奈——故意磨蹭。
5、時間觀念差——不會管理時間。
6、注意力不集中——無關動作多。
7、協調性差——感統失調。
給孩子制定一定的規則—賞罰獎勵制度
如果孩子在寫作業的時候，家長可以事先和孩子約定好，制定好規則，如果孩子按時完成了作業，並且保質保量完成的效果很好，這時候，家長要給出相應的獎勵，比如可以給孩子定乙個記分制度，等到孩子到達所定的積分的時候，滿足孩子乙個願望，這個積分制度的時間可以是一週一次，這樣的話，孩子在寫作業這個問題上才能用心對待，也會為了想要實現自己想要的願望而努力把作業寫好。
要讓孩子在寫作業時保持「先易後難」的習慣
一些孩子在寫作業的時候，一般都是從頭做到尾，遇到自己不會做的，就一直定格在那邊思考，就算百思不得其解也依然那樣耗著。這種習慣無論是對寫作業還是對考試來說都是有百害而無一利的。
所以，家長一定要讓孩子先把自己會做的題目全部搞定，一遇到自己不會做得內容，直接跳過去，留到最後再思考，這樣的話，孩子做起作業來就如同行雲流水般一氣呵成，寫作業的速度和效率都「加大油門」。
當然，孩子實在不會做的題目，家長也可以伸出援助之手，把解題思路告訴孩子，授人以漁，解除孩子的後顧之憂。
善用小鬧鐘
用鬧鐘督促孩子做作業，有利於孩子快速有效的完成作業。在孩子使用鬧鐘前，有個孩子做作業的速度相當慢，總是一會兒喝水，一會兒玩橡皮，20分鐘的作業拖乙個多小時還不能完成。
後來，孩子媽媽想了個主意，她每天根據孩子的作業總量和孩子做作業的效率，幫孩子估算出做作業需要的時間，然後讓孩子在寫作業之前先上鬧鐘，鬧鐘在孩子完成作業的期限前10分鐘響。從這以後，這位母親再不用在孩子後面催促「快點、快點」,鬧鐘是他最好的催促。
同時，孩子在自己定鬧鐘學習的過程中，也不斷體驗到了成功感，不再把作業當作幫父母完成任務，學習更加自覺。
17樓：教育導師咪旮瘩
首先一點就是孩子不會做，上課時老師沒講明白，或者孩子沒聽明白，又不去問老師，做作業時就不會寫了。
其次是孩子聽明白了，當時應用某些性質和定理時，他沒有印象了，是對之前的知識，掌握不牢固。
第三就是孩子的基礎不牢固，學了新知識，舊知識就會忘了，或者模糊不清。
綜合以上原因導致了孩子寫作業很慢。
孩子寫作業慢的原因，孩子寫作業慢的7個原因
首先來說的話，他們學習的話是調理性特別差的，就是說他們的方法沒有掌握好。這是一個原因，還有就是為了追求字工整，所以發的時間就比較長。當然也不排除他們沒有興趣。學習起來就有困難，寫作業就會慢。還有就是他們來說的話，不是主動去作業的，被家長逼著去的。所以更不會慢。當然，孩子們的天性他們來說的話是活潑可 ...
孩子寫作業慢非常可怕，那怎樣才能增加孩子寫作業的速度？
寫作業的環境特別重要，讓孩子願意做點什麼，還需要建立一些儀式感。首先給孩子安排乙個專門寫作業和學習的空間，前提是寫作業的地方不要有太多的雜念，比如小玩具 電子產品等。我在姐姐家看了好幾次侄女寫作業，桌上有一些飾品 吊墜和各種精緻的橡皮。侄女經常寫作業，去玩身邊的小東西。容易被剝奪注意力是孩子的天性。...
孩子現在上三年級，寫作業慢，學習習慣不是很好，想要找家機構給她報晚託，但是就是不知道哪家好
建議如果自己時間允許的話還是自己帶吧，再好的晚託班老師也不可能只照顧你孩子一個人，況且專業性強又很負責的託管班太少了，它不像輔導機構，它只不過是託管班，不要寄希望於這裡。孩子學習習慣不好可以慢慢培養，三年級還來得及，現在上網如此方便，家長去網上搜尋一下經驗，完全可以自己培養孩子的好習慣。作為家長首先...