1樓:四川萬通汽車學校
個值得關注的問題案例:《稱bai象》一課的教學即將接近尾聲,教師為du凸顯「懂得曹衝。
肯zhi動腦筋,聰明」和「培養學生髮散性思維。
曹衝肯動腦筋、聰明。生:曹衝具有豐富的知識,並能靈活運用學到的知識。
生:曹衝具有超凡的智慧,我要向他學習。……課堂上學生小手如林,各抒己見。
教師便順勢對學生的作了小結:所以,我們要留心周圍的事物,仔細觀察,靈活地運用學到的知識。分析:
上述學生的和老師的小結,從表面上看是為滲透其文的思想,培養學生的發散性思維。但由於孤立地盯住課文中講「曹衝是怎樣稱出大象。
重量」,忽視了與**們議論的有關內容的內在聯絡,無形中給學生乙個偏見:七歲的曹沖天生聰明,是個「神童」。要使學生的思想認識從唯心向唯物。
轉化,在教學時必須引導學生把**的議論聯絡起來思考。
2樓:以黑平
大不了今晚繼續喝到明天早上看不到希望的人還在自言自語說著抱怨得不到溫暖的人還在繼續作著他對著**那頭說著自己過得很好蛹職鍍磕尉際妝諄晌幹。
3樓:平與幹微的天堡
但絕不買吃的穿好幾百次。不要覺得人家買個東西不用你看著就會去做,你就可以放棄。你看著你喜歡的東西,是用的自己的收入,河卓仗刨琢紡攪丈仲。
曹衝的哪個典故讓你覺得曹衝很聰明?
4樓:匿名使用者
曹衝智救庫吏。
太祖(指曹操)馬鞍在庫,而為鼠所齧。①庫吏懼必死,議欲面縛首罪(自首請罪),猶懼不免。衝(曹衝,曹操兒談鋒子)謂曰:
待三日中,然後自歸(自首)。」衝於是以刀穿(戳破)單衣,如鼠齧者,謬(謊稱)為失意(內心有不快活的事),貌有愁色。太祖問之,衝對曰:
此妄言耳(罷了),無所(不需)苦(憂愁)也。」俄而(不多時)庫吏以齧鞍聞(上報),太祖笑曰:「兒衣在側(身旁),尚(尚且)齧,況鞍縣(同「懸」)柱乎?
一無所問(絲毫不加追究)。 選自《三國志》含型晌)
太祖馬鞍在庫,而為鼠所齧:太祖馬鞍在倉庫中,但卻被老鼠咬環。「租歲為……所」表示被動。
今單衣見齧,是以憂戚:如今單衣被老鼠咬了,所以悲傷。「見」,表示被動。
曹衝聰明到什麼程度
5樓:最強科技檢驗員
曹沖年齡五六歲的時候,知識和判斷能力如乙個成年人。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量,詢問他的屬下這件事,但他們都不能說出稱象的辦法。曹衝說:
把象放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其它東西,稱一下這些東西,那麼比較下就能知道了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
實際上,聰明的曹衝所用的方法是「等量替換法」。用許多石頭代替大象,在船舷上刻劃記號,讓大象與石頭產生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使「大」轉化為「小」,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。
他學習曹衝的辦法好在麼好辦法
6樓:
摘要。親親你好<>
他學習曹衝的辦法好在麼好辦法26
親親你好<>
很高興世春清為你解答森敗!他學習曹衝的辦法好在麼好辦法:曹搜前衝的辦法好。利用了轉化的方法,沒有將大象大卸八塊的情況下完成了稱量工作。
曹衝稱象」在中國幾乎是婦孺皆知的故事。蘆啟廳年僅六歲的曹衝,利用漂浮在水面上的物體的重力等於水對物體的浮力這一物理原理,解決了乙個連許多有學問的成年人都一籌莫展的大難題,這不能不說是乙個奇蹟。可是,在那個年代(西元200年),雖然阿基公尺德原理已經發現了500年,旁輪但這一原理直到1627年才傳入中國,小曹衝不可能知道這個原理,更不用說浮沉陪隱條件了。
實際上,聰明的曹衝所用的方法是「等量替換法」。用許多石頭代替大象,在船舷上刻劃記號,讓大象與石頭產生等量的效果,再一次一次稱出石頭的重量,使「大」轉化為「小」,分而治之,這一難題就得到圓滿的解決。
曹衝聰明的故事
7樓:佘琇逯儂
曹衝:一次曹操的馬鞍在倉庫被老鼠咬了,守衛倉庫的官吏們認為這下必死無疑,商議著要把自己綁了去自首,但還是很害怕免不了死罪。曹衝為人仁厚,通情達理,知道了這件事後,就讓他們先等幾天。
曹衝拿刀弄破自己的衣服,看起來像是被老鼠咬破的,又假裝很失意,臉上顯現出發愁的樣子。曹操見了問他,他就說:「世俗的人認為衣服被老鼠咬破,對衣服的主人不吉利,現在我的衣服也被咬了,所以發愁。
曹操說:「這是胡說,不要擔心。」不久曹操聽說了馬伏褲源鞍被咬的事,就笑著說:
我兒子的衣服就放在身邊都被咬了,何況是掛在柱子上的馬鞍。」於是沒有追究這件事。還有很多犯下罪過的人,按照刑法應該被處死,都依靠曹衝的辯解得到了寬大處理。
孔融:孔融十歲那年隨父親到達京城洛陽。當時,著名的士大夫李膺也在京城,如果不是名士或他的親戚,守門的人一般是不通報的。
孔融只有十歲,想看看李膺是個什麼樣的人,就登門拜訪。他對守門人說:
我是李膺的親戚。」
守門人通報後,李膺接見了他。李膺問他說:「請問你和我有什麼親戚關係呢?」
孔融道:「從前我的祖先孔子和你家的祖先老子有師資之尊(孔子曾向老子請教過關於周禮的問題),因此,我和你也是世缺態交呀!」當時很多賓客都在場,對孔融的十分驚奇。
後來中大夫陳韙來到李膺府第,賓客把這件事情告訴他,他卻不以為然地說:「小時了了,大未必佳。」(小時候聰明長大後就不一定聰明瞭)孔融立即反駁道:
想君小時,必當了了。」(那麼您小時候一定很聰明吧)陳韙無話可說。李膺大笑,說:
高明必為偉器。」(你這麼聰明將來肯定能成大器)
司馬遹:司馬遹五歲時,傍晚皇宮失火,司馬炎登樓瞭望,小司馬遹純褲拖著爺爺的衣裾來到暗處。司馬炎不解,問何以如此,司馬遹答道:
暮色倉猝,宜備非常,不宜令照見人君也。」他的令爺爺稱奇。此後,司馬炎在公開場合讚許孫子頗似先祖司馬懿,並強調說:
此兒當興我家。」於是,司馬遹的美名在國家傳播開來。
希望對你有幫助。
曹衝雖是少年,但其聰明才智起過了**,在我國歷史上這類人物很多,請再舉幾個?
8樓:網友
司馬光砸缸 甘羅拜相 孫叔敖殺蛇 曹衝稱象 祖逖聞雞起舞。
文彥博,幼兒倒有灌穴浮球之智。司馬溫公,倒有破甕救兒之謀。漢孔融,四歲讓梨,懂得謙遜之禮。
黃香,九歲,溫席奉親。秦甘羅一十二歲,身為宰相。吳周瑜,七歲學文,九歲習武,一十三歲官拜水軍都督,執掌六郡八十一州之兵權,使苦肉、獻連環、祭東風、借鵰翎、火燒戰船,使曹操望風鼠竄,險些命喪江南。
雖有臥龍、鳳雛之相幫,那周瑜也算小孩子當中之魁首。
9樓:火海全死妖
太多了,比如:甘羅12歲為丞相,戰國時楚國下蔡(今安徽潁上)人,從小聰明過人,是著名的少年政治家。入選中國世界紀錄協會中國歷史上最年輕的政治家。
又比如:北朝時有個叫元嘉的孩子,因為能在同一時間進行多件事情,被稱為神仙童子。再比如:與李白、李商隱三人並稱唐代「三李」的李賀在。
六、七歲的時候,就能吟詩作對。關於神童的故事遠遠不止這些,如:項橐,7歲時沒被孔子考倒,反把孔子考倒,成為孔子師;漢代的東方朔2歲即能闇誦《魏史》;南朝文學家劉孝綽6歲能文;陰鏗4歲誦詩賦一日千言;徐陵7歲能文、博涉經史;駱賓王6歲即寫下傳誦千古的《詠鵝》詩;王勃5歲就寫出構思嚴密的文章,常常語驚四座,8歲寫《漢書注指瑕》 楊炯9歲中神童舉,後授校書郎;李白從小接受漢語與突厥語二種語言,5歲時能背誦《六甲》,10歲時已讀完諸子百家之書等等。
你覺得貝多芬身上有什麼精神是值得我們學習的
他自強不息,頑強的與命運抗戰,並堅持不懈 貝多芬有什麼精神值得我們學習?對人類博愛的思想境界 對自由和進步的追求 堅強的意志和頑強的毅力 對人類命運和社會不公進行抗爭的精神值得我們學習。貝多芬 ludwig van beethoven,1770年12月16日 1827年3月26日 出生於德國波恩,維...
你覺得高考能改變孩子的命運嗎,你覺得高考能改變孩子的命運嗎?
能的 對於很多人來說 高考可以決定命運 當然可以啊,高考是窮人改變社會階級最現實也是最簡單的一個方法了 我就呵呵 高考1w個人裡面能有一個成功的呀?沒有爹 沒有關係 即使你考上公務員 你都上不去 你認為高考可以改變命運嗎?會的,如果沒有高考,我可能去當兵,退伍回來學手藝。高考後,雖然成績不夠理想,但...
你覺得同事能成為朋友嗎,你認為同事能當朋友嗎?
相信這是很多人的疑問,同事可以成為朋友嗎?答案是可以的。在工作中,我們可能會遇到很多志同道合 興趣相投的同事,所以我們可以將同事發展成為朋友。一 同事也是社交圈的一部分。在如今這樣生活節奏很快的日常生活中,同事可以說是我們社交圈裡很重要的一部分,我們每天有很大一部分時間都在一起相處,關係好的同事可以...