1樓：匿名使用者
在3月31日下午，我向輔導員請假回家，在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我並不知道大學的請假制度是需要由系主任批准，再由學工部蓋章之後才可以的，還以為像中學時一樣只要班主任批准後就行了。我向輔導員請假時，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。
由於回家心切，再者也希望能趕上當晚的火車，於是便沒有得到輔導員的批准，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率，以保證學生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導員的工作，也給學校的工作帶來了影響。
到學校之後，輔導員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤，對於我這樣的行為，所造成的不良後果有：1，讓學校，老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現，妨礙了學校，老師正常的學校活動，還讓老師擔心，分心。
給學校，老師的工作造成了不良的後果。2，在同學們中間造成了不良的影響。由於我個人的不遵守紀律，有可能造成別的同學仿效，影響班級紀律性，也是對別的同學的家長的不負責任。
3，影響個人素質綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意願，實乃不該。
對於這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項。
把這些當成了耳旁風，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以後我一定把老師說的話謹記在心，把學校頒佈的校規校紀謹記在心，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。
我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。
大學生檢討書
2樓：匿名使用者
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
3樓：瘦小的蘿莉蘿莉
有很多模範 我也寫過
大學生逃課上網檢討書，大學生逃課上網1500字檢討書
無法救藥了！不但逃課，檢討都不想寫，思想上認識不到自激的錯誤，將來畢業後你如何找工作啊！啥學校啊，大學生了，逃個學還得檢討。我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上網 我以後不再逃課上...
新聞裡號召大學生獻血，為什麼
主要是大學生比較容易響應好召，說難聽點就是比較好騙 一人獻血全家受益，是有這個政策，但是因為涉及各方利益挺難落到實處，所以現在全國血荒主要是體制原因引起的 是假的獻血雖然可能感染病毒但是獻血是好的行為 支援獻血 因為很多城市鬧血荒，獻血最多的，就是在校大學生和農民工群體，城市固定人口很少去獻血。生物...
大學生職業規劃，大學生職業規劃500字
116貝貝愛 寫作思路 職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃的過程，它包括職業定位 目標設定和通道設計三個要素。正文 康德以往說過 沒有目標而生活，恰如沒有羅盤而航行。人生是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自我，更取決於自我的人生規劃。所以，要使自我的人生精彩些，首先...