1樓：網友
如果老師說孩子隨意性強，是說明孩子沒有受約束返孝受管束的習慣漏讓稿。有可能孩子在家裡邊已經慣了，所以很難適應學校的滑答這種管理。
2樓：學習者
老師說孩子隨性很強，那老師的這個意思很明顯就是在說孩子比較隨意兄棚，比如說上課的時候。坐不住喜歡講話，做小動作。讀吵首書也不認真，所以老師才會說孩公升塵數子的隨性很強。
3樓：奮鬥的鄔二爺
老師說孩子隨意性強，就說小孩不太認真聽講，可能容易走神，所以他說他隨意性比較強。
4樓：香香手勢舞
隨意性強敬豎祥，就是想做什麼就做什麼，不管其他人的就是沒有紀纖棚律，老師說的話不聽，所以這個還是要靠亮搏家長去做一些疏導，畢竟在學校，老師管那麼多孩子，沒有時間 主要就是自律，要有時間觀念。
5樓：網友
隨意性強，應該說你孩子想幹嘛就幹嘛，完全沒有顧及到老師的感受，很隨性，所以老師才會這樣說吧。
6樓：景含雲
老師說孩子隨意性強是什麼意鉛滲思？應該是說孩子。不是那一種。十班版的死記硬背的那種孩子。應該也不算是缺點。在某些時候，應該是一激激鬧種優點明罩。
7樓：稀樹草原狼
老師說孩子隨意性強，是什麼意思？我覺得可能是孩子比較有遲汪凳天性好玩陵局好動，活潑開朗，性格外向，所以，這個孩碼旅子非常聰明。
8樓：極地綠洲與故事
可能是說孩子不能集中注意力，也許老師是說孩子有些倔強。
9樓：餘幼臧
雖說孩子的隨意性強，就是指孩子不遵守紀律，比較隨性而為，對於這種情況，要和孩子溝通一下。
10樓：臺桖晴
老師說孩子隨意性強，是沒有控制力的意思，太隨意了。
11樓：玉
老師的意思是說孩子不太遵守紀律。
老師誇小孩自律性強應該怎麼回覆？
12樓：回眸一笑y緣
老師誇獎小孩兒自律性強。
家長可以按照自己的想法回覆。
例如謝謝老師誇獎。
孩子還有很多地方需要改正提公升。
也謝謝老師多提攜。
13樓：老孃起不來名
謝謝，平時也少不了老師的耐心教導。
14樓：逆流
那就。謙虛點說。自然形成的。
心理學中說認知隨意性強，情緒隨意性弱，這裡的隨意性是指什麼？
15樓：匿名使用者
這裡指外界對個體的影響。
情緒本身主要受人的主觀控制，雖然也受外界的干擾，但是喜怒哀樂是可控的。相反，認知是建立在外界事物的屬性上的，事物是什麼我們就會有什麼樣的認知。
老師對我說：」你孩子很有個性「，言外之意是什麼？
16樓：花花就是我
如果老師對你說你的孩子很有個性，那麼言外之意就表示他非常的叛逆，在班上表現不好。
17樓：科普小星球
言外之意是孩子除了學習之外還有其他的興趣。比如說上課愛說話。
18樓：可樂愛喝可樂
意思是你的孩子跟別的孩子不同，有自己的想法。
孩子可塑性很強是什麼意思，怎麼教育這種孩子
19樓：xiao璠
這樣的孩子很容易被外界所改變，需要有人給予正確的引導，尤其要留意他交往的人，不然學壞也很容易。
20樓：射手小魚咕嚕嚕
家長自身提公升素質，孩子就會變成你希望的樣子。
孩子在學校，老師說她表現欲較強，是好還是壞
21樓：五靈波
表現欲強當然是好事情啊，我想說孩子的很多舉動都需要家長的支援呢，說明他善於在人群面前展示自己，這很好啊。
22樓：網友
孩子是誇出來的，只要引導得當是乙個很好的事。
23樓：網友
排名意義不大。讀研主要看導師怎樣。如果真要說個排名的話，我認為清華最牛，中科院系統（包括自動化所、計算所和中科大）其次，然後是上交、浙大和南大。
如果去了這幾所學校，任意導師都可以吧，只要運氣別太差。但是要提到的是如北郵、北工大、南航、南理工這樣的學校也都有相當不錯的導師，但是就要碰運氣了。
發展心理學中認知的隨意性與不隨意性是什麼意思？
24樓：網友
應該是bai
認知的隨意性強，相對du
的是情緒的隨意性弱吧，zhi就是你的認知受你dao主觀專。
的意志或意識影響較大，而情屬緒上可能受意志或意識的影響弱，比如有網癮的人，他可能明知道這樣不好（就是說認知上明白），但就是控制不住一上網就興奮（情緒上沒法控制）。
25樓：網友
不管是哪一流派的心理學，隨意與不隨意都是差不多意思的。
即：隨意=有意。
不隨意=無意。
26樓：我是你的123嗎
在注意bai的隨意性和不隨意性中：「意du」就是自我控制的意思zhi。隨意性就dao是自己能夠控回制注意，比如一直將注意力保持答在很枯燥的書本上。
不隨意性就是上課時突然飛進來乙隻小鳥，大家的注意都被它吸引了，這叫不隨意性注意。
認知的隨意性和不隨意性我還沒有看到過，但是我想應該差不多，這個「意」就是主體是否能自己控制自己的意願。
個性強是什麼意思？
27樓：公尺迦勒之舞
個性強是指乙個人的性格強勢。
一、個性。1、釋義。
指個人的精神面貌或心理面貌。個性原指演員所戴的「面具」，後來引申為人物、角色及其內心的特徵或心理面貌。
2、引證。*** 《對文藝工作的幾點意見》：「這人說一句，改一下，那人說一句，又改一下，就會改得不成樣子，也就沒有個性了。」
二、強1、釋義。
有力，效果（效果越強由某種動因或原因所產生的結果；後果（效果）程度越深）與「弱」相對。
2、引證。*** 《紀念孫中山先生》：「中國將變為乙個強大的社會主義工業國。」
三、個性強。
這孩子個性強，有時候像個小火藥。
28樓：熱詞課代表
意為情緒、感情低落、精神壓抑內壓抑等精神狀態。指個體將一些不被自我所接納的衝動，念頭等，在不知不覺中被抑制到無意識中，或把痛苦的記憶，主動忘掉排除在記憶之外，從而免受動機衝突，緊張及焦慮的影響。
29樓：網友
個性強的人。
1.主觀性強，很有看法。
2.自我意識高，較易自我為中心。
3.脾氣硬，較不易溝通。
4.獨立，不會隨便依賴別人。
5.說話較強勢，直接，較缺少溫柔的感覺。
好或不好就看男友從那個角度想，個性若是太強，男友會壓力較大，要試著聽他說，讓他表逹他的想法，重視彼此的溝通。
至於臉皮薄你就應該知道是什麼意思了。
當然就是較在意別人對你的看法，意見，怕別人批評，重面子。
30樓：網友
就是很難接受別人和自己的意見不一樣。
老師說的話是什麼意思呢,老師說的橋樑是什麼意思
因為老師的一句話，就胡思亂想老師是不是對自己印象不好了，覺得自己不是好學生了。你會這麼想說明你是一個好學生，會懂得好好學習，懂得不能偷懶。但老師並不知道你最近很累，他不瞭解也不懂你，所以哪怕是他一時的誤會，也不要在意太久，調整好自己的狀態以優秀的成績證明給他看，你還是你，好好的。另外，老師的那句話的...
老師說你家孩子還是有底子的什麼意思
老師說你家孩子還是有底子，意思是，你的孩子有一定的基礎，而且基礎還不錯，有可塑性。是誇獎。意思是之前的基礎打的比較好 老師說孩子特陽光是什麼意思?是對孩子的讚美。就是第一眼見著他 他就是洋溢著笑容 給人以樂觀 積極向上 能感染別人 帶動別人也開心快樂的感覺。說孩子青春亮麗，活潑開朗。有人說我底子好 ...
老師說孩子情商高，很窩心是是什麼意思才上一年級的孩子
像小大人一樣明辨事理，會體會別人的感受，懂得照顧寬慰別人 男孩兒的話就是暖男啊 感情和情感有區別嗎？1 概念不同 感情一般解釋為對外界刺激的比較強烈的心理反應 動作流露，同時也表示對人或事物關切 喜愛或厭惡的心情。情感是態度這一整體中的一部分，它與態度中的內向感受 意向具有協調一致性，是態度在生理上...