1樓：滿意
電子資訊工程專業就業方向工程技術人員：到各類應用電悔蔽告子技術的企業從事引並穗進、開發、執行、維修等工作；軟碧明件工程師：在計算機行業從事各種軟體開發工作。
畢業後主要差伏塌在電子技術虛圓廳型、新能源、計算機軟體等行業工作，大致如下：1 電子技術/半導體/積體電路2 新能源3 計算機軟體4 網際網絡/電子商務5 通訊/電信/網路裝置 6 儀器儀表/工業自動化7 計算機服務(系統、資料服務、維修)8 其他行業。
職業前景還是非常好的。主要研究資訊的獲取與處理，電子裝置與資訊系統讓豎的設計、開發、應用和整合。電子資訊工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像**交換局裡怎麼處理各種**訊號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至影象的，周圍的網路怎樣傳遞資料，甚轎敏至資訊化時代軍隊的資訊傳遞中如何保密等都要涉及電子資訊工程的應用技術。
可以通過一些基礎知識的學習認識這些坦帆大東西，並能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。
我們國家在這方面的人才還是比較缺的。就業率能達到95%以上。，
學電子資訊工程的就業前景如何？
2樓：
親親，根據蘆祥您的問題做出以下，僅供參考：學電子資訊工程的就業前景電子資訊工程專業的就業前景還是很樂觀的。一方面，當今社會資訊化的發展使得各行各業均大量需要電子資訊工程專業的人才，而且薪金不菲。
另一方面，該專業綜合性比較強雷達、電磁波、計算機、訊號、電路等方面的知識都有涉及，學好了的話自然就技多不壓身了。隨著社會資訊化的深入，各行業大陪悄搏都需要電子資訊工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業後可以從事運鬧電子裝置和資訊系統的設計、應用開發以及技術管理等。
電子資訊工程專業學什麼就業前景
3樓：生活類答題小能手
電子資訊工程專業就業前景：電子資訊工程專業可以在工業製造、通訊工程、智慧型控制裝置等相關領域和行業從事數位電子系統、嵌入式系統、物聯網產品等方面的設計、開發、系統整合、生產、營銷、服務，以及工程專案中正沒的具體施工、執行和維護工作。
學生主要學習訊號的獲取與處理、電廠裝置資訊系統等方面的專業知識，受到電子與資訊工程實踐的基本訓練，具備設計、開發、應用和整合電子裝置和資訊系統清敗的基本能力。
電子資訊工程專業就業前景
電子資訊工程專業在現代社會中的應該非常廣泛，上至神舟飛船的控制系統、宇宙空間站的控制電路，下至深海潛艇的超聲波檢測儀，以及身邊的日用電器、電腦、手機、硬碟、遙控器……到處都可以看到電子資訊工程的身影。
隨著社會資訊化的深入，各行業大都需要電子資訊工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業後可以從事電子裝置和資訊系統的設計、應用開發以及技賣納術管理等。
比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通訊器件；做軟體工程師，設計開發與硬體相關的各種軟體；做專案主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。
相比前幾年的計算機專業的火爆，近年來對這個專業的選擇漸趨於了理性和客觀。學生和家長考慮更多的是一種基於更利於個人長遠自我發展的出發點。
以上內容參考：百科-電子資訊工程。
電子資訊工程專業的就業前景怎麼樣？
4樓：信必鑫服務平臺
未來的發展重點是電子資訊產品製造業、軟體產業和集辯橋友成電路等產業；
電子資訊類專業就業前景新興通訊業務如數攜槐據通訊、多**、網際網絡、**資訊服務、手機簡訊等業務也將迅速擴充套件；值得關注的還有文化科技產業，如網路遊戲等。
目前，資訊科技支援人才需求中排除技術故障、裝置和顧客服務、硬體和軟體安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外，電子商務和互動**、資料庫開發和軟體工程方面的需求量也消戚非常大。
電子資訊工程專業為什麼爛，電子資訊工程專業為什麼爛？
什麼都不精，什麼都學，出來搗糨糊，真正做這專業的沒幾個 就我學校而言，這個專業大一大二學的專業課比較少，主要專業課在大三多點。我目前才大一，感覺還是挺閒適的，也沒有什麼對專業不滿的地方哈 我學了兩年了。說實話 現在還不知道未來幹神馬。哈工大電子資訊工程專業真的很爛嗎 計算機完爆很多學校的，怎麼會爛？...
電子資訊工程的就業趨向
業務培養目標 本專業培養具備電子資訊科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子資訊科學與技術 電腦科學與技術及相關領域和行政部門從事科學研究 教學 科技開發 產品設計 生產技術管理工作的電子資訊科學與技術高階專門人才。主幹學科 電子科學與技術 電腦科學與技術 ...
電子資訊科技主要學些什麼,電子資訊工程專業學習的主要內容是什麼
電子資訊工程技術專業主要是學習 基本電路知識，並掌握用計算機等處理回資訊的方法。首先要答有紮實的數學知識，對物理學的要求也很高，並且主要是電學方面。要學習許多電路知識 電子技術 訊號與系統 計算機控制原理 通訊原理等基本課程。學習電子資訊工程自己還要動手設計 連線一些電路並結合計算機進行實驗，對動手...