他怎麼怎麼了五年級作文
1樓：邦寧作文
他做到了！小明是我們班級裡的一名學生，他和大多數同學一樣，每天都認真聽講、認真完成作業。但是，最近，他做出了讓我們大家都驚歎的事情！
一天下午，我們正在上數學課，老師讓我們做乙個比較難的題目，我們都很費勁地想宴春了很長時間，可還是不會做。可是，就在我們都快要放棄的時候，小明舉手發言了。他說他有乙個伍改方法可以解決這個問題，老師點了點頭，示意他繼續說下去。
小明開始說：「這道題的解法是……」接著，他講解了這個題目的解法，我們聽了之後都十分驚訝。原來，這個題目並不是那麼難，只要用乙個簡單的方法就能解決。
小明的這次發言不僅讓我們驚喜，更讓我們受益匪淺。我們學到了乙個新的方法，以後遇到類似的問題，我們就能夠輕鬆解決了。我們對小明都很佩服，他用自己的智慧解決了我們的難題。
從這件事情中，我們學到了乙個很重要的道理：只要我們肯用心去學習，肯去思考，就一定能夠做到更好。小明就是乙個很好的例子，他肯動腦筋，肯嘗試新的方法，最終成功地解決了難題。
在以後的學習中，我們也要像小明一樣，勇於嘗試，勇於探索，相信自己一定能夠做到更晌橘耐好！
2樓：酥酥糰子
他笑了。<>
放學踏上回家的路，天上的雲朵將天壓得黑黑的，好像也在同情小明這次的單元檢測考得不是很理想，小明惆悵極了，不知如何去面對媽媽，擔心媽媽知道自己的成績後會斥責自己，這時刻，小明心想要不不告訴媽媽成績吧，這樣媽媽就不會知慶指道了，自己也能免一頓捱罵。亮差圓可是說不定老師早已將自己的成績告訴給了媽媽，那我不說成績媽媽不就知道我在向她撒謊了嘛。
萬般糾結下，小明還是硬著頭皮敬塌告訴了媽媽這次糟糕的成績，本以為媽媽會準備罵自己，可是沒有，媽媽反而鼓勵了小明，希望他下次努力，這一刻小明笑了。
五年級作文他怎麼怎麼了
3樓：一口吃掉九個月亮
五年級作文《他怎麼了》，示例如下：1、他是乙個成績比較好學生，可是，這位同學在第一次測驗中，成績就不理想，使他的熱情一下降到了冰點。融入新集體本來很快樂，但在零班的「快樂」卻讓他覺的格格不入。
一種深深的自扦感如濃霧般鎖緊了他的心。在老師的冷眼和同學們的嘲笑中，他變沉默了，當初考進零班的興奮消御沒態失得無影無蹤。
2、星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜在了青色的天宇中。萬物寂靜，只有陣陣微風輕輕的吹著。和著偶爾一聲兩聲狗吠。
夜晚，這冷察拆落的街道是寂靜的，荒涼的，昏黃慘淡的。窗外，是寂靜的，桌前的我，卻還未完成回家作業。我不耐煩的把筆往桌上一扔，低下頭，用頭輕輕的敲擊桌面，鎮源發出沉重的濁音。
持續幾分鐘後，又提起筆思考起來，但還不時嘆著氣。
3、他經歷了乙個巨大的落差。他傷心，他難過，他後悔，一次又一次的想到「活著有什麼意思」，在極度的痛苦之中，他越來越想那些小學同學，那些曾經與他一起歡樂的小夥伴，想那童年，想那歡聲笑語的時光。
小學五年級作文500字：我到底怎麼了?
4樓：李思誠研學
關 鍵 詞： 小學五年級 500字。
字 數： 500字作文。
我到底怎麼了！ 來自：作廳頌文大全 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我相信這句話，她有一定的道理，我也相信這首蘇軾的詩。
**：作文網 自從劉曉霜離我而去，我更加珍惜下面的友誼，之後，我看上了我周茂楠，她是組長，但她從不驕傲，她每次考的好，可從不炫耀，她愛笑，我無論怎麼她都會笑，她生氣了，也會笑笑呢！
我觀察了她好幾天，我們就這樣成為朋友，之後，我們兩個便聊開了，她喜歡她的幽默和風格，她讓我著迷，一次，我去找她，她說姿伏橋：「唐嫻，今天我有錢哦！
我說：「是嗎？我沒有」「那我請你吧！
恩恩，我連連的點點頭，走，上學去。」說完，我們來到學校，她說：「我有兩塊錢，請你一塊吧。」我說：「恩，謝謝你哦！
一天，我媽媽給我二塊跡猛錢買塗改液，讓我把剩下的找回來，我答應了媽媽，我來到學校，周茂楠看見我往小賣部的裡面走，她走過來說：「唐嫻，你今天有錢啊，請我。」我說：
不行啊，我媽媽說得買塗改液啊！
她說：「我看你是不想請我，才說了這個理由，上次我請一塊，而你這次卻不請我，不理你了。」說完，她就走了，我沒想到你卻不請我，不跟你玩了。」說完，就走了。
明天早上，她真的不理我了，我想：為什麼呢！
我很討厭嗎？ 《我到底怎麼了？》這篇優秀的「四年級作文」由作文網收集，**於網際網絡和會員投稿，僅供參考和學習，**請註明出處。
五年級下冊語文作文他怎麼怎麼了
5樓：
篇一：他陶醉了。
我從來沒有見過乙個人可以專注到這樣的地步，那副神情就好像天地間只有他乙個人的樣子。
那天，我跟媽媽去拜訪一位美術老師，據說這位老師已經教了三十多年美術了。我們到了老師的家，老師的妻子說他正在畫畫叫我們等一會兒。於是，我和媽媽就在大廳裡等了起來。
過了一會兒，我覺得無聊了，就想四處走巨集羨走。不知不覺，我來到了老師畫室的門口。這裡真安靜呀，老師對我的到來一點兒也沒有察覺。
再看他畫畫的樣子，真認真呀！他神情嚴肅，目不轉睛地盯著畫布，一手拿著調色盤，一手在畫板上來回移動著。過了一會兒，他的眼睛放出了一些光來，臉上的神情也鬆弛了，好像一瞬間領會到了什麼。
他想到了什麼呢？我不禁思考了起來。這時，媽媽悄悄地走到了我的身旁，把我拉走了。她輕輕地說：「郡郡，別打擾老師畫田」我只好帶著疑惑，搭喊離開了老師的房間。
後來，媽媽跟我說，這位老師可喜歡畫畫了，每次畫畫的時候都不喜歡被人打擾。其實，要我說呀，誰也打擾不了他。老師畫畫的時候，那副認真專注的樣子，正是他陶醉在畫畫中的樣子。
這個時候，誰又能打擾到他呢？
篇二：他生氣了。
生氣是紅色的，它的味道像辣椒和芥末，聞起來像燃燒的橡膠，看上去像火山噴發，聽起來像一千壺水冒出蒸汽的聲音啊，生氣誰也不願再見你，但是。
你在家讓兒子把作業寫完」。老爸連聲答應，「是是是，知道了，保證完成任務。」老媽前腳有一次，媽媽出門前囑咐老爸，出門，我就央求老爸，"能不能讓我先玩一會兒樂高？
終於在我的軟磨硬泡下，老爸終於答應讓我先玩一會樂高再寫作業。正當我拼得忘乎自我的時候，媽媽回來了，他看見書桌上的作業一字未動，十分生氣，她紅著臉，眼睛瞪得像銅鈴，一對眉毛之間出現了明顯的「川」子知絕野，頭髮氣的都要豎起來了，嘴像機關槍一樣，向我們發射子彈。他大聲訓斥著老爸，「你不是說保證完成任務的嗎？
你看作業寫了嗎？ 你不學習就算了，還和兒子一起玩」。我連忙上前勸架，媽媽又把矛頭指向了我，對我說：
你還在說話，還不快去寫作業，你們都給我罰站乙個小時。」唉，可真慘，早知道就不央求老爸玩樂高了。
我灰溜溜的回到書房，坐在書桌前寫起了作業。時不時還聽聽外面的動靜，看看有什麼異常。
我知道媽媽是為了我好，但是自從媽媽學習了傳統文化以後，經常與我商量著來，不和我發脾氣了，我們家現在十分和諧，十分溫馨！ -何子鄰。
小學五年級第一單元最多作文急急急急急急
自己寫對自己好 從小都養成了這樣的習慣 等你長大了 就知道不好了 我是五年級上冊的，你在重點難點中找,那裡有的 才300字而已，還要別人來幫助你，你笨啊，自己寫對自己好，你一定要養成這個好習慣哦，我相信你一定行的，加油。不知道有沒有超過三百字,不過也沒關係,五年級起碼要寫4百字多，我也是五年級還嫌這...
習作3 五年級上冊作文急急急急急
我自己都要啦 還幫你解答。五年級上冊語文習作三作文範文 隨著 秋姑娘 的到來，大樹上那千姿百態 色彩斑斕的的樹葉在微風中翩翩起舞。秋姑娘 用神奇的彩色畫出美妙的圖畫，讓我心曠神怡。各種各樣的樹葉像要比賽似的，施展著自己的美麗。這不石榴樹的葉子要大顯身手了。那翠綠的葉子現在已經變成了土黃色，一陣風吹來...
小學五年級數學小數的乘法和除法,急急急急急急急急急急
蘋果進價 63 15 4.2元 千克 香蕉進價 54 15 3.6元 千克 盈利 85 5.8 4.2 60 4.8 3.6 85 1.6 60 1.2 136 72 208元 蘋果的,因為賣出了85千克,所以買進了6箱,成本為378.賣出85kg,一共493.所以賣蘋果盈利版115香蕉的,買進5箱...