1樓：無言真君
乙個好的教師、學生喜歡的教師一定學識淵博、舉止文明、通情達理、平易近人，對教育事業有執著的追求，對每乙個學生充滿著一片愛心。我儘量向這方面靠攏，所以學生願意與我並樂於接受其指導。我立足課堂教學，上好每一節課，通過課堂教學讓學生充分了解我的德、才，瞭解我的事業心和責任感，樹立我在學生心目中的威信。
要要得到學生的信任，就要悉心深入地瞭解學生，儘可能與他們打成一片，我比較年輕，所以我充分利用與學生年齡差距小的優勢，與他們交心，做他們的"知心朋友"。 那麼，教師應怎樣與學生談心呢？
一要平等待生，不"居高臨下"。只有平等地對待學生，同學生交心結友，才能真正瞭解其內心世界，從而及時準確地教育和引導他（她）們。
二要講知心話，不"空洞說教"。要從學生學習和生活中的每件實實在在的小事上去理解、去關心，與學生真心實意地融通，這樣學生才易於接受、樂於接受。
三要有耐心，不"計較報怨"。為了解決某個問題與學生談心時，一定要有耐心，不能三言二語完事。即使談心不順利，產生了一些誤會，甚至碰到釘子，也不要灰心，或聽之任之、撒手不問，更不能計較和報怨學生。
四要選擇時機，不"急於求成"。對一些性格倔強或理解問題比較偏激的學生，與其談心往往在"火頭"上談不成。對此不必操之過急，而要採取"冷處理"的辦法，等待時機成熟時再談。
如在學校不方便，也可選擇家訪的方式談，場所變了，氣氛變了，有利於推心置腹地交流感情，因勢利導，解決問題。
五要善於傾聽，不"先入為主"。這樣做的好處很多，當某個學生在學習或生活中遇到難題或不順心的事時，總想找信賴的人，特別是其心目中尊敬的老師一吐為快，指點迷津，哪怕是靜靜地聽完訴說，他（她）也會覺得心情舒暢得多了。
六要做好引導，不"事後批評"。對於學生在學習或生活中易出現的問題，通過與學生的及時交流，與學生共同想辦法，找對策解決問題。讓學生積極去面對學習生活中的各種問題。
七要以德感生，不"以勢壓生"。
為人師者，特別是班主任老師，平時一定要高風亮節，為人師表，愛護和關心學生，以自己的潔言潔行和高尚品德去感化學生，逐步在學生的心目中樹立起自己的威信，贏得學生的信賴和尊重。這樣在與學生談心時，學生才會聽得進。如果平時師者形象不正，談心時還使用高壓手段，就會增加學生的逆反心理，不僅使談心一無所獲，還會適得其反。
2樓：網友
態度吧。我的學校有好幾個老師都是很和藹可親的。我就願意上他們的課。他們如果上課時說人都是來著玩笑說的，大家都知道，也不會讓他難堪。感覺就像大哥哥一樣呢，很親切。
而有的老師感覺死氣沉沉的，一天黑個臉，總覺得自己多了不起……看著就覺得很討厭。他要是教訓我，我聽不進入，心裡還會亂想！
3樓：匿名使用者
最重要的是誠心，體諒學生的心理。
如何與學生更好的溝通交流
4樓：我的驕傲
於潔老師談到乙個如何與學生交流的方法，通常，我們一般就是採用單一的口頭語言交流，地點一般都在辦公室，大庭廣眾之下；方式就是老師乙個人呱呱呱說超級多，學生一言不發，左耳進，右耳出；老師坐著，學生站著；老師苦口婆心，想著：「我都講的這麼走心了，他應該能感受到了吧？」天知道學生心裡想什麼，說不定他內心是抗拒的，想著：
哎呀媽呀，怎麼還不結束，腿都站不住了要。」所以，這樣的口頭語言交流談話，效果極有可能微乎其微。
我們遇到問題需要與學生進行交流溝通時，要注意以下幾點：
不要選擇人多嘈雜的辦公室，在大庭廣眾之下去教育乙個孩子，會使得他顏面盡失，物極必反。(學生也是要面子的好不好，老師要幫忙維護的。)
選擇某個安靜的房間，或者繞著操場走一走，或者在操場上席地而坐。因為，選擇安靜的能夠讓彼此心平氣和的地方，更適合開啟心扉，真誠交流。
時間選擇上，不要選擇在課堂眾目睽睽之下的時間，選擇課後比較合適，而且一定得老師自己已經心情平靜，且做好談話準備的時候。待著情緒去處理事情，一定不會有效果，所以，先處理情緒，再處理事情。
說話方式，不要乙個坐著 乙個站著，因為學生站著，其實已經就是壓力滿滿當當了，感受就是等著被老師訓斥。正確的做法是，兩個人促膝而談，如果是同性，可以把手放現在膝蓋上或者握住對方的手，讓對方感受到自己和她交流的誠意。
對學生還應軟硬兼施，不僅僅是語言上。「軟」是讓學生感受到老師的真誠，「硬」是讓學生感受到老師的原則性和堅定性。
我自己帶的是一年級的小朋友，有幾個孩子每天都是要給你整點小花樣、小調皮，免不了，我要和他們交流一下。有時候 ，比如同學發生矛盾，有人受傷，我肯定是怒氣衝衝；一些慢性事情，我就會平和一些。在沒有看書之前，處理方式只能算平常正常，效果自然也是一般般。
但在平時和學生的交流中，我沒有在辦公室大聲大聲的責罵他們，我一般都是輕輕地把學生拉到我身邊，然後開始詢問，眼睛會一直溫柔地看著他，聽他把事情說完，或者如果辦公室學生也多，比較擁擠，我一般就是讓學生的門口的大樹下說。
接下來的日子，請繼續好好讀書，好好學習，好好工作吧！
如何更好的與學生交流
5樓：帳號已登出
第一，要把師生平等的觀念落到實處。比如，某個學生對現在的教育現狀、考試製度表達了強烈的不滿，班主任在和他交流時，並不需要立即反駁學生的話。首先要站在學生的角度去分析，他的話中肯定有有道理的地方。
教師對有爭議的問題不一定要求學生非聽教師的不可，而是要和學生討論。如果無法統一觀點，可以暫時擱置，以後再談，不要硬要學生聽從。
第二，要善於尋找和學生的共同語言。教師和學生談話，不僅僅是對學生施以幫教，還有大量很生活化的交流。這些交流，可以增進師生感情，維繫師生之間良好的關係。
良好的關係有助於教育問題的解決。學生在老師的幫助下取得了進步，可以鞏固師生關係，這樣就實現了良性迴圈。
第三，要學會對學生的事「感興趣」。學生如果認為教師和自己有「代溝」，就很難產生「自己人」的感覺。對學生感興趣，其實就是對自己從事的工作感興趣，對人的心靈世界蠢世帆充滿好奇心。
所以，要對學生說的話——即使是教師認為不重要的話——表示出明顯的興趣。
第返畢四，試著使用一些改善人際關係的小技巧。比如，適當改變一下對學生的稱呼；在瞭解學生脾氣的前提下使用一些肢體動作，比如拍肩膀、摸頭髮、握手、擁抱；在學生的一些重要的日子（如生日），給學生製造一點驚喜，等等。
一旦師帶雹生成為「自己人」，老師說話學生就容易聽得進去，教育工作的阻力就會減到最小。
如何與學生溝通
6樓：阿爾濱必勝
」由此可見，溝通是一種藝術，也是一種有效的教育方式。作為教師，該怎樣引導師生之間的溝通呢？ 一． 愛心是基礎，教師的愛心能驅使教師以最大的耐心和韌勁克服教學中遇到的各種困難，挖掘自身的潛能；教師的愛，對學生的發展也是一種巨大的動力，有了這種愛，師生之間才能建立起感情，才能激起學生對教師的親近感和仰慕心理，從而把這種情感遷移到教師所傳授的知識上。
二． 師生溝通中的口語藝術，師生溝通中的不同情景和學生的各種差異，教師除了要重視語言的表達內容外，還要重視表達語言的技巧。 教師幽默的表達方式，委婉的溝通技巧走進學生中間，學生才會感到快樂，感到自己是被尊重，溝通也就通暢了並且在理智及情感上接受老師的意見了。
三、積極聆聽， 學生講話時心不在焉，三心二意，往往是師生溝通失敗的重要原因。良好的溝通，需要耐心的聆聽對方，瞭解他心中的感受。教師對學生的積極聆聽的態度， 可以使學生覺得受到重視並肯定自己的價值，要避免當學生在講話時，急於表達自己的反應，後注意力不集中在對方的講話上，打斷學生的講話等。
四、教師體態語及微笑應用； 我們每個人每天都在無意識的做著體態語的溝通， 而平時大部分的時間教師與學生交往接觸時，他們的體態語也是無意識的。微笑，微笑是一種有效的溝通方式，是人與人之間的潤滑劑。教師在與學生交往中，臉上常常微笑，學生會感到教師對自己的尊重並願意接受教師的教育引導。
在教育活動中， 教師不要吝嗇自己的微笑和讚美的話語， 哪怕是乙個鼓勵的眼神、 乙個會意的微笑，都會讓學生感到你的親近，會收到理想的教育效果。 總之，良好的師生關係是教育成功的關鍵。這就需要我們要俯下身看學生， 與學生進行心與心的交流。
交流的方法很多，我們只有使用合理的溝通方法，才能取得學生的信任，開啟他們的心靈之鎖，幫助他們解決問題，促進學生的健康發展。
7樓：袁語蝶翠衛
首先要尊重學生的人格，多聽學生的意見，不要武斷。
其次，和學生交流要放下老師架子，要平等對待，心平氣和的訴說，不要總是易老師身份來教訓孩子，而是抱著交朋友的心態和學生說話。第三，要多關心孩子的生活，多幫助孩子解決實際問題。
第四，要有一顆童心。
8樓：冒修誠姜譽
看你和多大年紀的孩子溝通，其實不管是多大的孩子，作為溝通都是很重要的，既不能深也不能淺。溝通是很微妙的，你可以試著瞭解他，觀察他，看她有哪方面的愛好，興趣。然後從他喜歡的下手，讓他覺得你和他通路。
慢慢的他就會和你之間的隔閡就會消失。要以為的抱著一種態度就是好學生有好學生的優點，壞或者淘氣的學生也有他們的優點。一視同仁。
9樓：納令香生
與學生更好地交流溝通，首先需要跟他們做朋友，做他們的好朋友，主動去了解他們的想法和看法，瞭解他們需要什麼，有什麼樣的夢想，根據自身的實際條件和能力，結合學生的興趣愛好，因材施教，平等地對待每乙個學生，因為他們需要你的正確的引導，和藹可親的笑容和熱情的幫助，帶給他們快樂和幸福，需要你傳授給他們有用的知識、做人的道理、學習的方法以及學習的能力，更需要你的一點點愛的關心，滿足他們對精神營養的需求，也需要你做他們的朋友，互相瞭解和溝通。其次就是要有教師特有的嚴肅和相處的原則，這樣才能夠贏得學生的尊敬、信任和愛戴。此外，乙個優秀的，特別是受學生尊敬和愛戴的老師肯定會有較高的個人修養和道德素質，還有淵博的學識，擁有自己獨特的教學方法，易於學生理解和吸收，還要有良好的溝通能力和較高的教學水平。
教師是偉大的，真可謂是人類靈魂的工程師，甚至是人類靈魂的鑄造者。
怎麼與孩子更好的溝通交流
想要更好地與孩子溝通，一直是父母心中在不斷尋求解決辦法的問題，今天我們就一起來看一下，怎樣才能夠更好地與孩子溝通？關心孩子，在生活中，孩子是特別需要關愛的，特別是在受到傷害或者內心的煩悶情緒無法表達的時候，是最需要父母關心的時候，這個時候父母最好是能夠及時主動關心孩子，而不是去責怪孩子。聽孩子的傾訴...
14歲孩子不願和父母溝通交流怎麼辦
現在來升學確實對於一自部分孩子造成了bai不小的壓力，尤其是du對於成績不好的初zhi中高中學生dao 來說 可能家長越是要求學習 學習成績越差，甚至厭煩學習，產生牴觸 如何堅決這種情況，有兩個方案可以嘗試 1.家長以引導為主，瞭解孩子為啥不願意學習的原因 對症下藥 培養小孩的學習興趣 2.如果真的...
怎麼樣才會和別人更好的相處，怎麼樣才能和老公更好的相處
要互相尊重，不要去猜測別人對你的那份友情。用平和的心態去對待每一個人，我想，這樣無論和誰都會相處的很好，凡事站在別人的角度去想想，什麼都能過去 怎麼樣才能和老公更好的相處?從充滿浪漫的戀愛到實實在在的平淡的朝夕相處中，彼此太熟悉了，戀愛時掩飾的缺點或雙方在理念上的不同此時都已經充分地暴露出來 於是 ...