1樓：網友
這個要看當地的職稱評審政策。隱如。
有的在賦分時會有相關敬帶規定，與參評專業相同的的專業畢業和不同的專業畢業在賦值時可能有所區別。
具體的認定要諮詢相關的人事部門。
在參評資格亮攜蘆方面應該沒有什麼大的問題。
2樓：網友
在參評資格方面應該沒有什麼大的問題。
不過這個個要看當地的職稱評審政策。
有的在賦分攜戚時會有相關規定。
具體的認定要諮詢相關的人事部門，與參評專業相同大悶的辯仿陵的專業畢業和不同的專業畢業在賦值時可能有所區別。
3樓：網友
不會，職稱是看他平時的表現，和實力。
在職研究生.學位教師評職稱有什麼用
4樓：九月
學位（碩士證）只對晉級、晉公升職稱起作用，學歷（畢業證）是就業的主要依據。
如果有雙證（研究生畢業證加碩士證），就是全日制研究生，可以享受研究生的各種待遇；如果只有碩士證而沒畢業證可以晉公升職稱；如果只有研究生結業證而沒碩士證什麼作用都不起。
5樓：之上拙計
評職稱看的是碩士學位。讀在職研究生課程班，有學士學位的同學是可以參加申碩，並獲得碩士學位證書的。
在職教師可以考其他的職稱嗎？
6樓：稀罕
當然可以。不過你只能當代課老師，有編制才能當教師。有編制的在福利上比沒有編制的好很多，這就是兩者最大的區別。
代課教師，是指在學校中沒有事業編制的臨時教師。當學校出現臨時性教師短缺，陵則碰又無法通過教師招聘的方式統一調配時，就會招聘代課教師。代課教師由學校自己組織招聘，工資由學校發放，所以福利待遇自然是不如編制教師的。
不過考教師編制挺難的。畢竟每個地方也就招那麼幾個人。那不考編制還有別的選擇嗎？
當然有，你還可以考特崗教師。特崗教師它是**實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策，一般只要有教師資格證，專科或本科學歷就能報考。考上之後三年服務期滿，可按照規定辦理編制，並且三年服務期可尺談以作為教齡和評職稱憑證。
不僅如此，各市、縣、鄉鎮學校教師崗位空缺時，也會優先聘用聘期已盯備滿、考核合格的特崗教師。
總之，想當老師的辦法很多，而且有些民辦院校在招聘上只要有教師資格證就可以，不會要求你有沒有編制，福利上跟有編制的也差不多。
高職教師可以報考職業教師的在職研究生嗎
高職教師是不能報考中職教師在職攻讀碩士學位的，中職教師在職攻讀碩士學位是需要單位出證明的，而且特定只能中職教師報考一般就是中專職高這個類別的，以前有高校教師在職攻讀碩士學位現在沒有了，如果要讀單證的可能就只能報考工程碩士或者同等學力申請碩士學位了，中職教師在職攻讀碩士學位的學位證書和同等學力申請碩士...
教師家教為什麼不允許，在職教師為什麼不能有償家教
每個老師的教學任務安排也應該是經過學校慎重考慮教師的能力而設的，在老師敬業的前提下，他的時間和精力是不允許再教其他的了。在職教師為什麼不能有償家教 教育部會同相關部門出臺了 中小學教師職業道德規範 其中明確要求廣大老師自覺抵制有償家教，不利用職務之便牟取私利。希望各地把這項規範貫徹實施好，同時根據自...
在職教師怎樣申請長期援疆工作需要什麼程式和政策
援藏人員不面向社會招募，如果您所在單位有援藏專案，您可參照其條件報名 或者可以自行聯絡工作，不屬於援藏。有參加過高職院校教師招聘的沒有？現在要筆試，據說是考職業教育理論，法律，高校教師的綜合素質。範圍很廣，推薦你看如下一些書籍 1 教育心理學書籍 2 其他高校教師資格證書考試的一些資料 3 專業有關...