1樓：爆8專用更
社會適應能力差。
智力狀態與社會適應能力在一般情況下是一致的，但也有許多學習很改歷好，社會交往能力差，遇事不動腦筋者。特別是在獨生子女中很普遍，這是由於父母過分納正溺愛，一切都替孩子包辦，導致了他們遇事不愛動腦筋，依賴性強的壞習慣。因此，從小培養孩子的獨立性和創造性，使他們善於動腦筋、會動腦筋是非常重要的，特別要注意在心理反抗期的心理發展，這樣不但可以改掉兒童不肯動腦筋的習慣，兒童還為其健全人格的形成創造了條件。
智力因素這類兒童大多數看起來雖然不像傻孩子，但其智力卻有問題。其實，智力水平並非像一般疾病具有的有和無的概念，而是乙個以一般智力為中心，逐漸向兩極越來越少的趨勢發展的正態分佈，心理學界稱之為邊緣狀態。這種兒童往往給人一種貌似聰明但不愛動腦筋的印象，很容易發生學習困難及其他心理障礙。
所以，懷疑有這種情況時要儘早請心理醫生檢查其智力及社會適應能力，以便發現問題及時處理。低智力邊緣狀態的兒童如教育方法得當，充分發揮其非智力因素，還是可以跟上正常學生的，否則就很容易走向學習困難和心理障礙的行列。
其他因素有些精神洞殲悔病態兒童，精神衰退，生活懶散，遇事不動腦筋。這種情況多有叫長的病程和一些怪異的想法和行為，有時荒誕不經，這種情況家長不好處理， 應及時送醫院請大夫診治。
2樓：權威金牌教師
尊敬的帥哥美女，您搏扒好，真是有幸在茫茫人海當中遇見您。您的問題，我已經收到了。現在正在為您努カ為親尋找答案鉛拍當中，請您稍等一會呢~ a _希望您每天的運氣都能越來越好，天天開槐銀羨心，月月賺大錢喲~ a _還請稍等一會噢，等找到答案，立馬就會給您回覆的呢~謝謝您的耐心，祝您天天順利。
1、培養孩子動腦筋的興趣「興趣是最好的老師」，孩子若對某件事有濃厚的興趣，就會集中思想和注意力，就會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。怎樣培養孩子動腦筋的興趣呢？父母是孩子的啟蒙老師，對孩子的影響是相當大的，因此，父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對周圍事物的態度和情趣去影響孩子。
同時，父母還要常常給孩子提一些問題，激發孩子求知的慾望，引導孩子動腦筋解決。2、從易到難、循序漸進地培養孩子動腦筋的興趣父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根賣晌據薯槐自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然後逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。3、將培養孩子動腦筋的興趣融進生活之中3-6歲的孩子，對抽象的理論不易理解，因此，光有說教不行，父母要創造動腦筋的環境，開展一些健康(健康食品)、有益的活動，在活動中啟發孩子動腦筋，如搞家庭數學遊戲、家庭猜謎活動、家庭智力遊戲、中秋賞月晚會等，將數學、智力題融入活動之中。
4、讓孩子讀一些幼兒(幼兒食品)刊物，看「七巧板」等少兒節目，引導孩子動手、動腦。5、帶孩子到大自然、到社會中去感受生活，拓寬生活空間可邊觀察邊提出一些問題，引導孩子觀察季節的變化，觀察動植物的特徵，耐心地解答孩子提出的一些問題。6、運用激勵的手段，讓孩子嚐到動腦筋的甜頭，享受到成功的喜悅哪怕孩子只取得微小的進步數配友，父母也不要放過，要及時地給予肯定，熱情地鼓勵。
1.親~真的是非常榮幸畝睜胡為您解答問題。如果我得好。
在這裡在下由衷祝願您身體健康，萬事如意，福如東海，壽比南山，心想事成，天天開心 事業有成，學業進步。早燃茫茫人海之中能夠遇到您，真是我的榮幸，希望以後有緣再相逢噢。 a _4.
孩子不願意動腦筋，怎麼辦？
3樓：媽媽網孕育
1、父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子，要用自己對周圍事物的態度和情趣去影響孩子。同時，父母還要常常給孩子提—些問題，激發孩子求知的慾望，引導孩子動腦筋解決。
2、父母對不愛動腦筋的孩子不可提出太高的要求，而要根據自己孩子的實際，從最直接、最容易思考的問題入手，如比較兩事物的異同，然後逐漸加大難度，讓孩子通過自己的努力解決遇到的困難。
6歲的孩子，對抽象的理論不易理解，因此，光有說教不行，父母要創造動腦筋的環境，開展一些健康(健康食品)、有益的活動，在活動中啟發孩子動腦筋，如搞家庭數學遊戲、家庭猜謎活動、家庭智力遊戲、中秋賞月晚會等，將數學、智力題融入活動之中。
4、帶孩子到大自然、到社會中去感受生活，拓寬生活空間，可邊觀察邊提出一些問題，引導孩子觀察季節的變化，觀察動植物的特徵，耐心地解答孩子提出的一些問題。
5、運用激勵的手段，讓孩子嚐到動腦筋的甜頭，享受到成功的喜悅，哪怕孩子只取得微小的進步，父母也不要放過，要及時地給予肯定，熱情地鼓勵。
孩子不願意動腦筋怎麼回事 孩子不願意動腦筋是什麼原因
4樓：謙遜還清新的小薩摩耶
1、孩子不愛動腦筋，主要表現在日常生活和學習兩個方面。
2、與父母及家庭成員的過分溺愛有關。父母替孩子包辦了一切，使孩子「飯來張口，衣來伸手」，形成事事依賴父母的不良習慣，思維也逐漸變得懶惰起來，以致不肯動腦筋思考，遇到問題就以「不知道」簡單應付。
3、與教育方法不當有關。有的父母、老師要求孩子一些他們不感興趣或超出他們能力範圍的問題，孩子只能以「不知道」。而父母或老師不僅不耐心講解，反而加以責備，使孩子備受壓抑，以後碰到能的問題也說不出來。
4、再次，與孩子的表達能力有關。一些孩子由於先天或後天的原因，在言語表達上存在困難，如口吃、發音不準等。他們由於害怕被別人取笑，往往不願意在別人面前講話，別人問什麼都以「不知道」。
上課老是想打瞌睡，不願意動腦筋，怎麼辦
建議不要想的太多。心態要放平和，也不要給自己太大的壓力了。試著放輕鬆哦，要有技巧的學習是很重要的。而且要學以致用，上課打瞌睡的話，那麼就含一顆薄荷糖，清涼的。醒腦。效果還不錯的。而且平時要多拓展課外知識的。對了。很重要的一點哦，多給自己一點信心吧。那麼就用其他的辦法呀。心理 啊。還不錯的效果，你嘗試...
孩子上學以後就不愛動腦筋了嗎？
作為家長，我感覺可以讓孩子有試錯的機會，讓孩子多試幾次還是可以找到問題的解決辦法的。有的孩子在學習方面找不到錯誤的原因學習上找不到根本的原因，孩子學習沒有方向，家長只能乾著急。學習的格局中講到卡普爾教授研究得到無效的成功，有效的失敗，有效的失敗就是家長能容忍孩子出錯才能讓孩子從錯誤失敗，當中受益。很...
孩子為什麼不願意學習？原因出在哪裡，爸媽速看？
第點不用學習，可能就是他們覺得學習沒有意思，第點就是很有可能就是孩子對學習產生了厭倦的心理，第點可能就是自己不會學習，不愛學習。孩子不願意學習的最主要原因是因為家長沒有給孩子掌握好好的學習方法，並且沒有給孩子制定比較好的學習計劃，也沒有給予孩子正確的學習指導。如果乙個孩子總是不喜歡學習跟父母有很大的...