知禮儀，講文明，講文明，重禮儀

1樓：時候諸葛亮

這個別人怎麼幫的了你呢？

講文明，重禮儀

2樓：呆萌小怪獸

泱泱中華，堂堂大國，禮儀之邦。中華文明禮儀這股熱流，更是在這文明肌理中奔騰已久。從孔融讓梨，到黃香溫席，從六尺巷到禮讓街……這些無不讓人稱道。

而巴特勒曾說過：「無禮是無知的私生子」，這麼簡短的一句話卻闡述了文明禮儀的重要性。

為他人著想的善良。而文明禮儀，當如魚離不開水一般與我們形影不離。這種修養自覺，約束善良，應該深埋於我們的內心，更應體現在我們生活實踐中的方方面面。

作為大學生的我們，祖國未來的棟樑，更應該「講文明，重禮儀」。

人無禮則不生，讓我們講禮儀，修昭質，為己之心披華服。

恰如高尚是高尚者的墓誌銘，文明守禮是守禮者為自己心靈披上的華服，是我們能立於世而無愧的必須。而社會上頻有高鐵吸菸、破壞共享單車、折花踏草、亂塗亂畫等負面新聞，這些新聞當事人無一不被明眼人唾棄，也該得到應有的懲罰。身為青少年的我們必須文明守禮，將禮的基因世代相承。

在大學校園裡不亂扔垃圾，不隨口吐痰等，維護好我們的校園環境。

國無禮則不寧，讓我們以文明禮儀張國魂，揚我華夏美名。

駝聲悠悠，駝步悠然。在那黃沙古道上，我們用文明的方式，向西域遞上名片。疫情刻不容緩，生命不容忽視。

在某些西方國家亂扣帽子、惡意潑髒水的情況下，中國以理性文明的方式回應，贏得了國際社會的廣泛認可。作為這文明大國的十四億分之一。我們當文明講理。

向國際展現乙個更加文雅的形象。

禮記》中有說：君子不失足於人，不失色於人，不失口於人。是故君子貌足畏也，色足憚也，言足信也。同學們，坐而論理，不如起而行之。讓我們共歌文明禮儀之詩，同踐華夏之章。**）

講文明講禮貌知識需要怎麼做

3樓：我的驕傲

1、講文明，講，是的起點。每個人來到世上，學習做人就是從講文明，有禮貌開始的。在孩子咿呀學語期間，父母首先教其文明禮貌，進入學校，老師教其文明禮貌，到社會時時處處都要求人們講文明禮貌。

文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。在現代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經成為投資環境、國家形象的乙個組成部分。

2、「講文明，有禮貌」，需要開展廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育與自我教育應成為乙個有機結合的系統，以強化人們講文明禮貌的自覺意識、公德意識，培養和完善公民的道德人格，形成無論在家庭、學校、單位、社會都能夠自覺自願地講文明、講禮貌的習慣。

3、「講文明，有禮貌」，需要自覺行動。一些人談起不文明不禮貌的現象時憂心忡忡，輪到自己了照樣不講文明禮貌。改變這種狀況，需要每個人從一言一行開始，不能只說不做。

在很多時候，像不隨地吐痰，不亂扔廢物，說文明用語，讓座位等，恰恰是孩子在為大人作榜樣。

4、「講文明，有禮貌」，需要加強管理。文明禮貌既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明講禮貌的保證。

無論大人還是孩子，都應遵守規矩。規矩不能有彈性，不能有特殊，不能有例外。「講文明，有禮貌」才能成為每個人的良好的習慣，成為整個社會新的風尚。

講文明講禮貌

4樓：網友

文明禮貌我做起。

今天，我們幾個小夥伴去買棒冰吃。

有個人（這裡不提他的姓名）吃完棒冰，隨手把包裝袋扔在了地上。我感到心裡有種特別奇怪的感覺。覺得特別扭。於是，我過去把那包裝袋撿了起來，扔進了垃圾箱。

哇！我突然感到特別快樂。那種奇怪的感覺竟然一下子灰飛煙滅了。

晚上，我看書時看到——「人類要保護環境！」

看到這句話，讓我突然想起以前：我把口香糖吐在地上；把白紙亂扔…..這些事是不對的。我們要節約用水，不亂扔垃圾，不浪費資源……

今天的事讓我明白——人類要保護大自然！否則，人類遲早會遭報應的！

文明生活，從我做起！