1樓：佔戈爺
1)你把孩子放在什麼高度，孩子就會在什麼高度；
2)現在小學覺得成績差不多，初中、高中就會差很多；
3)所有活動都參加，敢於嘗試，就會有收穫；
4)不做永遠不知道做，做了不成功也不會差在那裡去，如果成功了就會更提高孩子的自信心。
我想凡事盡力了，就御滑一定有收穫，一)尊重孩子，與孩子做知心朋友。
1.許諾孩子的事要兌現。
2.尊重孩子的同學與朋友。
3.每天與孩子交流溝通，以便及時掌握孩子的沒拆扒思想動態。
二)學習上要有原則，對孩子不能情緒化管理。
1.孩子學習與做事的時間要有原則，以便養成好的習慣。
2.在學習態度上要有原則，不能隨便對待。
3.學習內容抓大放小，不要眉毛鬍子一把抓，身教重於言教。
4.任何一次考前要儘量讓孩子放鬆，不要給太大壓力，強調學習重在平時。
三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1.正確引導孩子看電視，與孩子一起看新聞，討論新聞，看其它有益的節目枯昌，如：希望英語等。
2.介紹有益的課外讀物，並與孩子一起品讀，哪怕是自己看過多遍。
3.全力支援孩子的愛好。
四)一顆平常的心來看待自己的孩子。
1.永遠不要對孩子失望，好孩子是誇出來的。
2.正確對待孩子的天分，不要過度攀比。
3.對孩子進行愛心教育。
2樓：冬夏
內心有愛是天堂，內心無愛是地獄 。
只要孩子沒接受到，再正確的話告塌畢都是廢話。
父母最大的錯衫慶誤在於：總是用自己認為對的方式去對待孩子，還認為是為他好。
孩子需要指導，而不是指責，襪芹需要訓練，而不是訓斥。
父母是根，孩子是葉，葉子出了問題，我們應該先解決根部的問題。
孩子心中有動力，幹方百計，心中有阻力，幹難萬難。
老師和家長共勉的寄語
3樓：庾震博
以下是10句共勉寄語集錦：
1，教育不應該是一件孤軍奮戰的事情，需要老師和家長的相互配合，配合得越好，教育就會越成功。感恩有一群給力的家人們，相信我們班的孩子會越來越優秀。
2孩子的優秀不是與生俱來的，而是一路跟著父御空改母的腳步成長而來的。
3.感謝家長朋友們對我們工作的支援，在孩子成長的道路上離不開老師和家長的共同努力。
4.教育路上孩子最大的幸運莫過於同時擁有心中有愛眼中有光的老師，和以身作則、永不缺席的父母。
5教育就像乙個鼎，只有老師家長、學生同發力，才能實現三足鼎立。
6暑期集訓已接近尾聲，感謝大家對學校和班級工作的支援，雖然集訓只有短短的幾天，但也見證了孩子們進步的點點滴滴，事實證明，付出了會有回報的，，希望孩子們珍惜展現自我的機會。
7.父母容易把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。
8.不是「三十而立」，而是「三歲而立」。孩子三歲前後，就必須建立自食其力的勇氣和習慣。凡是自己能虧叢夠做的，必須自己做，凡是自己應該做的，當盡力去做。
9.在孩子3歲前後，他的身邊最好有乙個「放任型」父母。在孩子9歲前後，他的身鎮判邊最好有乙個「權威型」父母。
在孩子13歲前後，他的身邊最好有個「民主型」父母。有效的教育是先嚴後松，無效的教育是先松後嚴。
10.孩子的成長離不開父母的陪伴，我們要做有質量的陪伴，一言一行皆是言傳身教。
老師與家長共勉的話
4樓：友友學姐
以下是老師與家長共勉的話：
沒有家長配合教師的努力會大打折扣。
乙個孩子的成長過程，離不開學校教育，但學校教育沒有家長的支援，也難以成功，因此說學校和家庭是一對不可分離的教育者。
家長是孩子慶斗的第一任老師，而老師同樣也肩負著教書育人的重任，老師和家長是同一出發點上的隊友，每句話、一顆心都是為了孩子能夠健康成長、學業有成。
父母的養育滋養了孩子的心靈，老師的教育發展了孩子的學識，有著共同的責任與使命：讓孩子成才。家長和老師這對隊友，需要信任與配合，在孩子成長的這條路臘備，肩並肩，一起走。
老師通常是站在中立和客觀的角度在看待學生，而家長偶爾會帶有親情的因素。當家長對老師產生不信任，也會導致孩子不信任老師，即使才能再出眾的老師對孩子的教育也是無效的，這無疑對孩子的成長是一種傷害。
如果教育是一棵大樹譽局磨，父母的愛和教育就是根基，而學校和老師的教育就是枝幹，雙方配合才能開出賞心悅目的花朵。
信任老師應該是每一位家長的必修課，家長和老師一條心，這是我們教育好孩子的基礎。希望所有家長都能明白，家長和老師配合得越好，孩子的教育就越成功。
家長對孩子的教育箴言
5樓：網友
1.良好的個性勝於卓越的才智。
2.嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
3.天賦如同自然花木，要用來修剪。
4.對孩子來說，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的物件。
5.幼兒的學習是全方位，並不侷限於讀寫算和各種技藝。
6.教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理發育。
7.任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
8.教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
9.教育孩子的實質在於教育自己，而自我教育則是父母影響孩子的最有力的方法。
10.父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
11.激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
12.父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。
13.教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種遊戲的。
14.乙個人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。
15.母愛是人世間最神聖的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。
16.孩子在幼兒其間，蘊藏著無限的可能性，需要父母加以挖掘和引導。
17.只要教師和家長協調一致，才能形成教育的合力。
18.父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
19.在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
20.父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
21.教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力、喚醒和鼓舞。
22.使乙個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
23.父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
24.孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
25.只要家長善於利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
26.在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。
27.性格塑造始於嬰兒時期。
28.如果你真的愛孩子，就該送他「出海經風浪」。
29.想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，並從中受到教育。
30.適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
31.結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純說理要深刻。
32.簡單、凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
一句話共勉老師和家長
6樓：愛學習的小雅
1、請為孩子把握好時間。
若是您擔心上班遲到，把碧橘孩子匆匆忙忙送到幼兒園就離開，這樣會使孩子感到緊張。請騰出一些時間來幫助孩子安頓下來。
2、給孩子穿的舒適一些。
送孩子到幼兒園時，麻煩您給他穿的舒適一些，畢竟穿著舒適孩子才會玩的盡興。
3、給孩子的物品寫上名字。
孩子很多，東西也很多，有些時候會有疏忽，我們並不能把每個孩子的東西都分得一清二楚。
4、在幼兒園留一些你的小物品。
當孩子想你的時候，我們可以把你留下的這些東西給她，比如：你的家庭相簿，你自己錄的一段**，或者你和孩子共同閱讀過的一本繪本，這些通常會使孩子感覺舒服一些。
5、記得笑著和孩子說肆慧咐再見。
送孩子來到幼兒園，與孩子說再見的時候，雖然父母的心情都很複雜，但不要讓孩子知道你不裂純捨得離開他那麼長時間。若是你難過了，孩子會更難過的。
學生教育方面老師與家長多溝通的重要性如何？
引言 家長不知道和孩子之間的溝通重不重要，如果家長不和孩子溝通，孩子就沒有辦法向家長表達自己的想法。家長必須要了解孩子的內心想法，才能找到適合孩子的教育，才能讓孩子朝著自己的目標努力奮鬥。今天就來跟大家說一說，學生教育方面老師與家長溝通的重要性如何。老師如果想要家長了解孩子的發展狀況，一定要和家長學...
家長如何與幼兒小班老師溝通,家長如何和幼兒園老師溝通
家長與老師的溝來通，對自很多家長一直是很bai困難的事，然而，如du果不嘗試溝通，家園之間便很難互zhi 相瞭解，dao更難談合作進行孩子的教育 這裡給您幾個與教師溝通的小技巧 與老師談話，先約定時間和地點，不宜於上課時間進教室打擾班級教學活動進行。就事論事，理性應對。把事情說清楚，事情的真象宜多方...
家長寫關於和老師共同教育孩子的作文
說到孩子的教育，每一個做父母的都有一肚子話要說，雖然家庭情況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。好的學習習慣的養成是非常必要的，它應該體現在生活的細節中。我們家每個人都有愛看書的習慣，孩子小的時候早早開發鍛鍊他的識字能力，為他今後的學習打下了非常好的基礎。孩子大一...