求一篇小學四年級的經典範文

1樓：匿名使用者

書香，經典伴我成長。

凱勒曾經說過：一本新書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

書可以告訴你課本上學不到的知識，書可以使你知識淵博，書也可以使你改拍族銀變人生。

書還能為我們展現乙個精彩的世界。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜裡的靈魂，深處的震動，彈奏在了鋼琴鍵上，有勵志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚，有創作的激越，有喜怒哀樂，有五彩繽紛，相伴一生。

讀襲宴書還可以建立自己的思想，擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸，我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界，暢飲世界！

書還是你最忠誠的朋友，書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善於發現的眼睛，你就會從讀書中發現無數的奧秘。擁有書，就像擁有了整個世界；擁有書，就像擁有了乙個美好穗旅的明天。

朱熹說過：「餘嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。」三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

同學們，用心讀書吧！萬物蟄伏依待夏風的季節，讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種，等待碩果，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來。

2樓：網友

爬山虎的腳》不是一篇經典範文嗎？

求一篇適合小學四年級的作文

3樓：匿名使用者

保護環境，人人有責。」這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性？同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花中搭甲的她受到人類的嚴重賣中拿破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅培凱。

如果地球上的資源被耗光了，我們該怎麼辦？到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做乙個保護環境的小衛士，告誡人們不要浪費資源。

我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好！。對於保護環境的問題，我提出了以下建議：一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。三、節約用水，大家要學會迴圈利用水。四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。同學們！為了在天空翱翔的小鳥，為了遊在水裡的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧！

保護環境，你我共識。」請記住，地球只有乙個！ .

4樓：匿名使用者

不是我寫的啊小學四年級環保作文：快救救這一條小河吧我的家鄉原本是乙個山清水秀的鄉村，可這幾年來，人們不圓滲斷的破壞環境，山上的松樹，柏樹，小河裡的小魚小蝦早已不見蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子，也給人們的生活帶了極大的不便。

特別是到了每年的夏天，住在樓上的人呆在家裡，都能聞到一股難聞的氣味。引文小河的連桿已經成了文們倒垃圾，排放汙水的場所，昔日清澈見底的河水早已失去了伍蘆往日的光彩，成群的小魚小蝦早已不見橘橘脊蹤影。孩子們此也失去了歡樂的笑聲。

破壞小河的人，由於你們做的一切，影響了許多人的身心健康，為什麼有垃圾不往垃圾堆裡扔，而遙望小河裡扔呢？有些人還為了這緣故離開了這個地方。我發自內心地問破壞環境的人，你們覺得這樣做對嗎？

你們這樣做不僅影響了自己的身體健康，還給許多人帶不便。你們再看看那條小河，它好像在向我們求救呀！讓我們好好保護環境吧！

讓那條小河重現昔日的光彩，讓那條小河重新露出燦爛的笑容。