1樓：莫非我是丕懿控
首先這道題包含了受力分析，速度分析和旋向分析。我們先來進行速度和受力的分析，在來進行旋向分析。8的速度是向下的，7的速度和他是箭頭相對頂的，應該是向右，而且兩個都是錐齒輪，錐齒輪無論是什麼方向的速度或者旋向，軸向力方向始終是由小端指向大端。
所以7的受力方向是向下，而8的受力方向是向右。根據作用力反作用力的原理6受到的軸向力是向上的力，那麼5收到的軸圓周力應該是向下。而6受到的速度應該與7相同，是向右，由於他是從動件，他的圓周力應該和速李渣度相同，於是圓周力向右，那麼5的軸向力就應該向左。
根據有右手定則，（國家標準預設渦輪蝸桿為右旋）5的速度是向上的，從右面看順時針。於是斜齒輪4的運動速度向上，3的運動速度向下。4的軸向力向右，3的軸向力向左。
那麼2的速度向下，軸向力向右。由於2是從動件，從動件的圓周力和速度方哪脊悄向一致，2受到的圓周力就向裡，1受到的軸向力就向外，同時1的圓周力向左。根據右手定則，野凱1的實際運動速度是逆時針。
再來判斷旋向，1256的旋向由於國家標準都是右旋。由於1是主動件，從左邊開始分析，根據左手定則3為左旋，那麼4必然為右旋，外齧合的斜齒輪必然旋向相反。如果用左右手定則來判斷4，由於相對3來說，4是從動件，那麼他的旋向要與左右手定則判斷出來的旋向相反，或者說要用相反的手判斷（沒辦法，這就是從動件的宿命，誰叫你是從動件，主動件就牛逼很多，該是哪手就是哪手）。
錐齒輪就沒有相反一說，可以直接用左右手定則判斷7為左旋，8為右旋。
2樓：我夢天涯
汗，哥們，麻煩啊，自己弄吧。
機械設計基礎題，求傳動比
3樓：網友
(z4/z3')*(z3/z2')*(z2/z1)
這個比計算行星減速機簡單多了。
機械設計基礎的齒輪傳動，請每一步都解釋清楚一些
4樓：縱橫文默
從簡圖上看 是乙個普通單級正齒輪減速加一級行星減速結構單級正齒輪傳動的減速比=z2/z1=30/20：1=：1行星減速結構 減速比=z4/z2』+1:
1總減速比=:1=:1
5樓：u夾
我有辦法，我來幫你解決問題。
關於機械設計傳動設計的題目
6樓：網友
個人意見！1.鏈條和皮帶的傳動應該在傳送帶的左邊，這涉及到緊邊和松邊的問題，緊邊在上邊傳動更加平穩，尤其是鏈條傳動。
2.圖示高速的鏈條和低速的皮帶，應該對換，高速傳動用皮帶，低速用鏈傳動。鏈條高速，磨損 發熱，需要潤滑。
3.就是大鏈輪和小帶輪的安裝位置，可能存在更換皮帶或者鏈條 不便捷的問題。作成雙懸臂結構會更好些。
7樓：5q號
簡介下要求？
時間最理想的。
關於機械設計習題求解答
8樓：寒衣雪a千年
前兩個題目的**再拍全一點，不然看不清楚。
最後一題的錯誤有：（錯誤太多，不忍直視）
軸承忘記剖面線；右邊軸承無法安裝；左側軸承蓋不應將軸承內外圈都頂住；軸承擋板在配合直角出應該有退刀槽。
9樓：月兒
前面兩題給的題目不全哎…最後一題：1.左邊軸承外圈沒有軸向定位。
2.兩個軸承方向裝的不對。3.
右側軸承外圈的定位過高了。3.右側軸承根本裝不進去，它右邊的軸的直徑過大了。
4.聯軸器需要鍵進行軸向定位。應該就這些了…
機械設計製造及其自動化專業按大學排名哪些
2014 2015年機械設計製造及其自動化專業大學競爭力排行榜排 序學校名稱 水 平開此專業學校數 1 華中科技大學 5 372 2 哈爾濱工業大學 5 372 3 西南交通大學 5 372 4 中南大學 5 372 5 浙江大學 5 372 6 重慶大學 5 372 7 湖南大學 5 372 8 ...
我大學專業是機械設計及製造，現在想買檯膝上型電腦，估計以後會有3D製圖之類的，但請問有必要買工作站
真的沒有必要買那麼專業的電腦，大學機械專業也就是cad ug,之類的三維軟體 現在主流的四千塊左右的電腦就完全能滿足作圖要求，一般的公司都是用的很一般的桌上型電腦就可以了，完全沒必要啊，3d建模，繪圖等買臺中高配本完全可以勝任，一般i7的處理器配置一塊效能級的或者發燒級的顯示卡就行了 主要看顯示卡以...
本人大學是學《機械設計製造及其自動化》專業的，現在出來找工作
你說的很對，我是12屆化工機械專業畢業的，主要方向 是化工類機械的設計製造。如果你的學校是非211,985，那麼我可以告訴你，本科出來沒有設計院會要你的，要是名校清華啊，北航，化工理工這些學校畢業，以上話當我沒說。所以你只能去車間當技術工人，也就是看看圖紙，監督製造工藝，或者做驗收質管方面的工作，我...