1樓：匿名使用者
責任感是每個學生，乃至每個集體中的人員應具有的美德。它像凝固劑一般團結著我們的集體。
曾有過這扒備樣乙個故事。白紙對人們在自己身上寫畫痛心疾首，認為自己變成了廢紙。可是當主人收拾東西時，把那些發黃的空紙燒了，而被「玷汙」的紙卻被小心翼翼地儲存起來。
這就說明，當我們承擔責任的時候，我們便擁有了乙份高貴的價值。
反之，如果對自己所承擔的責任不盡到義務，不僅愧對於良心，而且影響了集體的利益。《少了乙個馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以後，人們就說：
少了乙個鐵釘，丟了乙個馬掌；少了乙個馬掌，丟了一匹戰馬；少了一匹戰馬，敗了一場戰役；丟了一場戰役，少了乙個國家。」所有的損失都是因為少了乙個馬掌釘。告訴我們小的疏忽會帶來大的災難。
乙個同學沒能將自己負責的衛生區打掃乾淨，當組長責備事，往往就是一句：「我沒看埋豎見。」逃避責任的人似乎是漠視一切的，重要的是他也沒看見自己的責任感。
其實我們可以試著戰勝逃避思想，說句「對不起。」再將失誤補救一下，結果會好許多。
對於責任的問題，我們應先喚醒人們的潛在意識。自己既然是集體中的乙份子，便應該儘自己的力量去維護集體的利益。法國哲學家薩特曾說：
人之為人就在於他是一種必須對自己的行為負責，應對自己的行為行為的存在，是由於真正人性的行為是自由選擇的結果。
史密斯說過「義務」用做「責任」的同義詞。既然是義務，我彎此大們就應該努力去完成它，乙個不負責任不盡義務的人會給他人和社會帶來傷害，因而是社會所不歡迎的人。所以，我們的生活需要責任感，用自己的行動去贏得他人的信任和尊重。
這是我的責任初二作文
2樓：白露飲塵霜
每當鮮紅的旭日從東方公升起，我知道新一天的來臨；每當清脆的上課鈴盪漾在校園裡，我知道新一節課的開始；每當假期的末頁從日曆上乾脆地被撕下來，我知道新學期到來了。
又開學了，都說新學期，新氣象。開學不久，我便被同學們選為班長。面對老師同學們對我的厚望，面對這個光榮的職位，我暗暗下定決心：
一定要做個好班長，盡到我應盡的責任，協助老師管理好班級！
於是，我開始以班長的身份去糾正同學們的一些不是。某某某，請你把你的校服拉鍊拉上！誰和誰，你們不要在教室裡扔粉筆頭。。
開始，同學們都覺得我這個班長當得挺稱職的，可後來。
那是乙個天氣悶熱的星期一橡梁歷，我一進班級被眼前的景象驚呆了——有大部分同學都在忙碌著，馬不停蹄的趕作業（其實是在抄別人作業），有些同學則在喊：誰作業借我誰幫我寫一下作業啊！有些同學則在做空中交易，把作業扔過來，扔過去。
班級亂哄哄的，比菜市場還忙亂。我一見，心中想到：班長。
責任這四個字，便趕快制止同學抄作業。我把作業搶過來，物歸原主，可這邊壓住火，哪兒有燃起來了。我只好把部分同學的名字記下，交給班主任處理。
這些同學因沒有按時完成作業，而捱了老師的批評。
從那以後，有些同學便在背後議論我，說我是班上的告密者，老師的臥底。有一些好朋友來勸我不要多管別人的事，他們說這是制止不了的。我搖了搖頭，堅定地說：不，我是班長，這是我的責任！
其實，看到夥伴們的'反應和排斥，心裡難免有些委屈和不甘，梁搜難道身為班長，做我該做的事，盡我該盡的責任，也有錯嗎？我堅信，走自己的路，讓別人說去吧。我沒有錯！
相信他們總有一天會認同我的。經過一番的自我調節，頓時覺得寬慰許多。
第二天，我依然行使班長的權力，在班級裡好管閒事渣盯：某某某同學，請不要在教室吃東西；見到地上的垃圾啊，我會主動撿起；見到桌椅很不齊，我會自覺去排同學們看到後說：讓值日生做吧！
我會微笑而且自豪地告訴大家：我是班長，這是我的責任！
乙個學期下來，我們班在我這個好管閒事班長的帶領下精神面貌有了很大的改觀，同學們也漸漸地認可我這個班長。
每當看到班級取得進步的時候，每當聽到老師和同學表揚我的時候，內心總會泛起一絲的欣慰和自豪感，它們激勵著我，讓我更有動力積極地去行使班長的權力，因為這是我的責任！
作文我的責任初中敘事
3樓：伯樂園
經常有人問我：作為一位小學生，我們的責任是什麼？每次我只是一笑而過，那我們的責任到底是什麼呢？
我們的責任---孝敬長輩。
孝敬長輩是我們中華民族的美德。現在爸爸、媽媽爺爺、奶奶都非常地寵愛你，非常地關心你，在你生病的時候無微不至地照顧你，在你生日的時候為你高高興興地過生日，這一切的一切都是為了你。那你呢？
難道你就覺得這樣是理所當然的嗎？不，你應該去回報父母和長輩們，多為父母做一些家務，多為爺爺、奶奶捶捶背，少跟長輩們頂嘴。雖然你現在有些事還是要依靠父母，但做一點，是一點，如果你是真心的孝敬長輩那你一定是乙個乖巧的孩子，一定會受到長輩們的稱讚。
記住你要愛長輩，只要你愛長輩就一定會孝敬長輩。
我們的責任---敬愛老師。
在一生中父母是不可缺少的，老師也同樣非常重要。老師教你了許多知識，許多道理，教你怎樣運用。一天之中老師不僅要較你知識，還要批改作業，上新課之前還要備課，非常地忙碌，我們要尊敬老師，遇到老師主動問好。
如果你還沒有做到那就快點做吧！
我們的責任---幫助同學。
幫助同學是每個人都應該做的。同學是你的朋友，在他需要幫助的時候你應該盡力去幫助他，這樣同學開、得到了幫助，你也會很快樂，「贈人玫瑰，手有餘香。」嘛。
如果你經常幫助同學，在你遇到困難時，同學也會主動的來幫助你，這樣幫來幫去，互幫互助，助人為樂的話同學之間的矛盾也會減少一部分，老師也可以少操點心。
我們的責任---好好學習，天天向上，回報祖國。
作為一名小學生我們主要的任務是學習，我從上了學之後我就下定決心一定要好好學習，天天向上，長大後回報祖國。我們要學好每一門學科，學好這些的基礎就是上課認真聽講，認真做好筆記，在考試前認真複習，在考試時認真答題，不粗心，不馬虎，這些都是最起碼的。長大以後把你所學的知識利用起來，多為社會做點貢獻，多為人民服務，這樣你的生命就有了價值，你活的就有意義。
作為一民小學生我們的責任還很多，還有很多事需要我們去做。人的一生雖然短暫，但是隻要你做到自己應盡的責任，人生就有了意義。於是，我下定決心，一定要事事都盡到自己應盡的責任，是人生更加有價值。
誰給1篇初一的以責任為話題的作文
4樓：網友
梁啟超說，人生最苦的事，莫過於身上揹著一種未來的責任，當我們來到這個世界上時，就註定了我們要承擔的，不可推卸的某種責任。它不是乙個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻；它只會改變，不會消失。
承擔責任不僅是人應該具備的品德，承擔責任也提公升你的人格——責任讓人美麗。
20世紀初的一位名叫弗蘭克的美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一旦鬧筆。經過艱苦的積蓄，弗蘭克開辦悶配了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導致了破產，也讓所有的儲戶失去了存款。當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。
所有的人都勸他：「你為什麼要這樣做呢？這件事你是沒有責任的！
但他說：「是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任。我應該還錢。
三十年的艱難困苦，三十年的玉汝於成，當弗蘭克寄出最後一筆「債務」時，他輕嘆：「現在我終於無債一身輕了。」他用一生的心酸和淚水完成了他的責任。
還有《項鍊》中的主人公，乙個貧窮而美麗的女孩子，在面對丟失了好朋友的「鑽石」，她沒有逃避或耍賴，毅然決定要用一生是時間來償還。她用十八年的艱辛和美麗的年華償還了一顆「誤會的寶石」，在那一刻，她成為世界上最美麗的女子。
諸如此類的故事不勝列舉，盡到了責任我們就會感到快樂，美國的林肯曾說過，人一旦受到責任感的驅使，就能創螞遲指造出奇蹟來。
責任不僅是我們做人應該具備的品質，責任也提公升人的境界，讓人變得美麗。
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寬容是一種幸福作文600百字初中
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊 天空因為寬容，雲彩綿綿而美麗動人 山峰因為寬容，彙集細土塵沙而巍峨聳立。人 應該學會寬容，才能放出異彩。法國大作家維克多雨果曾經說過 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益...