孩子忘帶作業回家,家長應怎麼辦?

2025-04-09 03:20:28 字數 3680 閱讀 6990

1樓:仉玉軒

孩子忘帶作業回家,這是孩子自己的事兒。家長什麼也不需要做。孩子自己的事,孩子自己想辦法解決。跟家長無關。辯攜瞎家長什麼都不用做。只需靜觀其變。

如果孩子是第一次或者是偶爾忘記帶作業回家。家長可以當什麼事兒都沒發生。讓孩子自己去處理。

給孩子自己去承擔忘記帶作業的錯誤所帶來的後果的機會。不管孩子是與同學聯絡,想辦法補齊作業。還是孩子自己聯絡老師解釋原因。

這一切都是孩子自己的事兒。孩子自己犯的錯誤,要給孩子自己去承擔後果的機會。

如果孩子是經常忘記帶作業回家。那這種情況就另當別論。家長需要想辦法干預並讓孩攜空子明白,上學做作業是他學生階段必須要做的事兒。

就如同家長到時間要給隱州孩子做好飯一樣。讓孩子明白每個人都有自己的責任和擔當。誰也替不了誰。

如果是經常性的,家長要關注深層原因,可能是不想寫作業,也可能是學習習慣不好。無論是什麼情況,幫助孩子一起糾正。如果偶然發生,家長給予提醒即刻,不必小題大做。

2樓:布魯斯

如果發現地比較早,櫻猜時間、離校距離也允許,你可以帶著孩子一起來拿,注意一定要帶著脊胡型孩子一起來,讓他知道做錯了事就要學會自己改正,要有擔當。這也提醒孩子,由於自己的失誤,不僅會給自己找麻煩,做前也會給家長找麻煩。

3樓:

家長應該與老師說明,不能過於責怪孩子,耐心教導,次日再補回作業。

4樓:網友

家長可以就近給他買乙個作業本,先臨時用來做作業!

5樓:餘光幸運星

孩子的世界裡又不是歷散裂只有作業,與其糾結作業帶沒帶,不如藉著這個機肢閉會多和孩子相處一下,去幹一些更掘租有意義的事情,比如:一起看場經典電影,然後交流感悟叭。

遇到經常忘帶作業的孩子,家長應該怎麼教育?

6樓:忘返故黎

通過孩子平時的習慣,很容易看出每個家長面對問題的處理方式,選擇解決問題的方式不一樣,其得到的效果也是不一樣的。

7樓:露露臉露露臉露

不要幫他們帶作業到學校去,讓他們自己回來拿,久而久之他們會自覺的。

8樓:聽風念舊人

當孩子經常丟三落四,忘帶作業,作為家長,應該在每天孩子出門前提醒他是否忘了要交的作業,如果沒有帶,可以及時補救。

9樓:娛樂曉得

這樣的孩子會比較粗心大意,首先要培養孩子細心,要讓孩子學會自己的事情自己做,鍛鍊孩子整理自己的學習用品,時間長了就會改善。

孩子忘帶作業,家長要送嗎?

10樓:娃娃谷

遇到這種情況,有些家長常見的做法是一邊責怪孩子,然後一邊以最快的速度給作業送過去。這種方法可取嗎?

這種方法不可取,如果孩子沒帶作業,每次都讓家長去送,很可能導致的結果是:1,孩子未來還會忘記東西還會去讓你送;2,沒有讓孩子學會為自己的行為負責;3,批評和懲罰孩子,也可能讓孩子對父母產生怨氣。

所以遇到這種情況不要給孩子送作業,但是如果孩子給你打**的時候,你不要責怪批評孩子,而是給孩子解釋,你真的有事情不能讓他去送,讓孩子承擔自然後果。

通常來說做事情的後果有兩種,一種是自然後果,一種是邏輯後果,遇到這兩種情況,我基肢睜們都不要批評這個孩子,讓他承擔後果就行,即所謂的吃一塹長一智。

邏輯後果:因為……,所以……。比如因為他沒有帶作業,所以老師批評了他,這種後果就是邏輯後果讓他自己承擔。

自然後果:自然而然發生的後果。比如下雨了,出去沒有帶傘,把衣服淋溼了,這就是自然後果。

對於自然搏歲後果和邏輯後果,家長一定不要替孩子承擔,讓他自己為自己的事情負責任,承擔後果。

在這種情況下,孩子受的懲罰與惹禍的事情毫無關係啊,比如不交作業就挨老師的批評。社會是按照自然法則。

來懲罰出錯的人,我們要讓後果直接懲罰孩子才符合邏輯。

孩子出問題後,父母的懲罰會讓孩子遷怒於父母,自然的懲罰會幫助孩子加強為自己負責的觀念,不怨飢塵恨父母,做個老好人吧,讓自然的後果為我們出馬,幫助孩子改進。

如果家庭作業沒有帶回家怎麼辦?

11樓:老來俏摩羯

如果學生忘記帶家庭作業回家,可以考慮採取以下措施:

1. 在學校留下來完成:可以抽出一些時間,在學校裡完成沒帶回家的作業,並向老師說明原因;

2. 同學借閱:詢問同學是否完成了同樣的作業,並請求譽御借閱一下,完成作業並記得歸還;

4. 向老師請教:如果以燃虛滑上措施都不行,可以向老師請教,看看是否有其他解決方案。

總之,儘管忘記帶家庭作業回家可能會產生一些麻煩和影響,但是隻要積極主動地採取適當的措施,還是可以完成作業的,避免過分影響學習效果。

12樓:教育答主馬老師

可以跟老師說明情況,自己當時忘了,可以補寫家庭作業。希望老師能理解。

13樓:網友

現在網路不是很發達嗎?你可以叫你的同學拍照給你,然後抄出來再做。

孩子忘記帶作業家長應該怎麼做

14樓:

摘要。您好親,孩子忘記帶作業家長應該兩種選擇,乙個是當下解決,乙個不當下解決。拓展資料:

當下解決很簡單,家長出手,方法各種各樣,馬上就聯絡好了。但是,建議不要馬上解決,把問題拋給孩子,問,兒子,你覺得怎麼辦比較好?讓孩子自己思考,自己採取行動,自己解決,在不斷解決的過程中,培養孩子解決問題的能力,同時又讓孩子感受到自然後果,他會自己思考,下一次,我應該如何避免發生。

我們說,錯誤是最好的學習機會,就看我們怎麼去面對,以及怎麼去解決,這個很關鍵。

您好親,孩子忘記帶作業家長應該兩種選擇,乙個是當下解決,乙個不當下解決。拓展資料:當下解決很簡單,家長出手,方法各種各樣,馬上就聯絡好了。

但是,建議不要馬上解決,把問題拋給孩子,問,兒子,你覺得怎麼梁仿辦比較好?讓孩子自己思考,自己採取行動,自己解決,在不斷解決的過程中,培養孩子解決問題的能力,同時又讓孩子感受到自然後果,他會自己思考,下一次,我應該歲虧如何避免發生。我們說,錯誤是最好的學習機會,就橡雀纖看我們怎麼去面對,以及怎麼去解決,這個很關鍵。

對,家長想藉此機會讓孩子學會承擔這種後果,可老師動不動就讓家長立刻送,該怎麼辦?家長很無奈。

這種該怎麼辦。

老師,請一下我的問題唄。

就說家長沒有空,老師懲罰一下孩子,讓他得到一點教訓。

孩子回家不寫作業怎麼辦呢?

15樓:何懼狂風

家長可以採取以下措施來引導孩子回家寫作業:

1.建立寫作業的習慣。與孩子一起設定固定的寫作業時間表,每天都按時寫作業,形成寫作業的習慣。

2.提供乙個安靜、乾淨的學習環境。孩子需要乙個舒適的環境來專心寫作業。保持這個環境乾淨且安靜,以便孩子能夠集中注意力。

3.理解孩子的疲勞陪孝和戚迅注意力。孩子可能需要休息或者玩一會兒才能繼續寫作業。讓他們在寫作業前休息一會兒,或者安排寫作業和其他事情的間隔時間。

4.給孩子一些激勵。可能需要鼓勵孩子完成一部分作業,然後給他們休高亂此息時間,在完成下一部分作業之前自我獎勵。例如,給予額外電視時間或者購買小禮物等等。

5.與老師溝通。如果孩子經常不寫作業,可能需要與老師溝通並瞭解情況。一些孩子可能需要額外的支援或者幫助來完成作業。

總之,要建立乙個良好的家庭學習氛圍,鼓勵孩子關注自己的學業和學習成果,同時在家庭成員的支援和幫助下,完成作業。

作業沒帶回來怎麼辦,忘帶作業回家怎麼辦?

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