1樓：蟲眼看百態
輔導孩子寫作業幾乎是所有家長們都會頭痛的乙個問題，那麼在這種社會現象之下，家長們該如何去面對呢？<>
如果自己家有乙個寫作業非常困難的孩子，家長要麼是樹立強大的內心素質，要麼是下決心改正孩子寫作業的態度。家裡如果有乙個寫作業困難戶，可能會讓家裡的氛圍鬧得雞飛狗跳，家裡有小學生的父母，一定對這個畫面非常的熟悉，家長們有的時候是十分的頭痛，覺得自己無能為力。其實家長也比較好解決這個問題，要麼讓自己放寬心，對孩子以一種非常強大的心理素質去面對，等孩子自己熟悉了，寫作業這件事情之後，他才知道寫作業是自己的事情，要麼是下定決心給孩子樹立規矩，辦法讓孩子按自己的規定來做，如果不按自己的規定來做。
那麼後果由孩子自己來承擔。<>
還有一種可能是家長和孩子之間溝通出現問題。很多時候家長和孩子的溝通都沒有在點上，孩子覺得寫作業的事情和家長以為的寫作業的事情是兩回事。孩子可能覺得寫作業是非常簡單，就把老師留的作業寫完就好，但是家長認為的寫作業就是應該把所有的知識全部複習一遍，把老師不要求寫的也儘量的多涉及到，這就會讓孩子特別牴觸，覺得家長給自己私下加了學習的數量和難度，當然會以自己的辦法與家長去抗衡。
家長的過於焦慮，會讓孩子感受到寫作業是一件困難重重的事情。如果家長對於寫作業這件事情，擺正自己的心態，讓孩子認為這是自己的責任和義務，不能逃避，也不能拖沓，那麼孩子可能態度上和心態上就會有所改變，如果家長吧寫作業、催寫作業、陪寫作業當作自己每天必做的功課，那麼孩子就會認為這是家長的事情，可能和他自己的關係不會特別大。
總之對於寫作業這件事情，家長無論是從心態上和辦法上，以及溝通上都應該付出自己的努力，才會達到理想的效果。而且每個家庭的情況也不一樣，每個孩子的情況也不一樣，應該有針對性的，去應對的業這件事情。
2樓：愛大樹苗
這個時候家長首先不能太過於急躁，要心平氣和和孩子談一談告訴他作業是他最基本的要求，也可以告訴他寫完作業之後可以給他一些獎勵，自覺的把作業做完，而不是強制性去要求他做。
3樓：你好不好看
家長應該給孩子去報乙個回家作業輔導班，這樣可以有效的輔導孩子或者為孩子請乙個家教，這樣可以幫助孩子，這樣可以妥善的解決，也可以讓孩子有乙個很好的未來。
4樓：你到底敢不敢
家長在輔導孩子作業的時候，一定要多一些耐心，讓孩子養成自主學習的習慣，這樣家長才會更放心。
5樓：小自信
一定要讓孩子學會獨立，並且學會怎樣做作業，只有這樣才會讓家長的負擔和壓力減輕一點。
6樓：小李美死了
我覺得家長可以請家教來輔導孩子寫作業，這樣既不會讓家長特別煩，而且還會對孩子的知識有更大的幫助。
7樓：露露是小仙女哇
讓父母和孩子各歸其位，孩子應自己負起做作業的責任。 讓孩子有寫作業的自主權、孩子的許多問題是由父母造成的、家長問題若不及時整改、孩子的問題也無法解決。
8樓：哇塞塞影視剪輯
家長應該給孩子請乙個家教1對1來輔導，這樣就可以緩解家長本身的壓力。
9樓：鑫晟志
其實輔導孩子作業是有技巧的，並不是要你一定會，只要掌握了正確的學習方法，這樣才會提高孩子的學習效率！
輔導孩子寫作業是不是很難？看看哪幾大誤區，你遇到了幾個？
10樓：琳語情感站
玩是孩子的本性，唸書一天回到家裡，孩子的下意識是先玩一會兒再寫作業，這也是寫作業錯誤觀念中常用的一類。我認為放學後回家儘快逐漸寫作業比較合適，由於孩子一旦開始玩樂，就難以把心拿回來，硬拽回來寫出的作業效率還會受到影響，並且孩子在玩樂環節中，活動量非常大，一坐下寫作業特別容易困，根本沒辦法全心全意的投入到了學習過程中去，因此，不論是親身專車接送孩子，或是請老人幫助接孩子放學後，都要儘量做到儘早催促孩子寫作業。
小學放學時間一般較早，絕大多數中小學生以老人專車接送為主導，一些老人搞不懂作業情況一般比較溺寵孩子，沒有要求孩子寫作業，因此孩子回家後壓根就不開啟書包，直至父母下班了回家之後再進行寫作業，那也是寫作業錯誤觀念中常用的一類。我想這個寫作業時長太遲。由於，中小學生寫作業速度一般較慢，假如父母對孩子明確提出相對較高的規定，往往會太晚才入睡，直接影響第二天的學習狀況。
因此一些父母迫不得已讓步，付之一笑、調低規定，或減少思維的時長，直接將告知孩子，對於孩子學得很怎樣，還真不好說，長此以往，知識點盲點也會越來越多，學業成績也不能得到提公升。
一些父母全過程守候孩子寫作業，發現問題馬上指出來，規定孩子改正，那也是寫作業錯誤觀念中常用的一類。我認為父母守候孩子寫作業的目的在於發現問題，除非是孩子走神，父母務必馬上明確提出改正，其他情形最好是等孩子把作業結束後，再跟孩子一起想盡辦法改正。這麼做一方面不容易切斷孩子思維的銜接性，塑造孩子寫作業的專注力，也能夠幫助父母綜合性孩子的市場表現明確提出更客觀提議，防止一時衝動講出偏執得話，嚴厲打擊孩子的學習興趣。
11樓：小王小王呀
輔導作業本身不難，輔導孩子的誤區是家長總會以自己的眼光去評價孩子，總認為孩子是故意不會，所以一般歸對孩子橫加指責，但實際最重要的是家長要如何控制自己的情緒，引導孩子找出正確答案。
12樓：可樂vivi愛娛樂
輔導孩子寫作業是比較難。言語或動作攻擊孩子，打擊他的自尊心；陪伴和輔導變成了監視和幫忙；孩子問問題時不懂裝懂。
13樓：乙隻長頸盧之歌
輔導孩子寫作業是一件非常難的事，一定要找到正確的方式方法，在輔導孩子的過程中經常會打罵孩子，會不斷的督促孩子，引起孩子的反感，讓孩子產生逆反心理。
為何很多家長輔導孩子寫作業寫到崩潰一事呢？家長該怎麼正確輔導？
14樓：小田淘車
很多家長輔導孩子寫作業寫到崩潰一事的原因：因為應對指導每日任務覺得壓力巨大一般父母不能勝任對學生學習的輔，都沒有什麼可怪異的，由於相當多的父母都不具老師的素養，即使老師也不一定人人都能指導好寶寶，只不過是他們沒有父母那乙份著急的心態，因此不容易覺得與眾不同的奔潰，假如你不聽話，不想學習，我們各做各的事兒，可是父母也不一樣了，是因為做不太好指導而覺得心裡愧對，對不起孩子，這類感情僅有對自己的孩子的情況下才能更加顯著的發洩出來。
家長正確輔導的方法：針對現今家長在遭遇孩子放學以後，都是會考慮到守候孩子一起寫家庭作業，為了能讓孩子可以提高學習成績，家長就不得不放棄工作中指導孩子做作業。在指導孩子寫作業時，因為孩子的一些錯題集，會使家長感覺特別的奔潰，乃至會立即對孩子大喊大叫的。
家長這種教育方式難以給孩子具有乙個啟發性功效，反倒還會繼續讓孩子越來越愈來愈迷糊，特別是孩子在做題的情況下就看起來有一些愚鈍。
家長也意識到守候孩子的情況下，心態上會出現顯著的無法控制，要想學好更用心的守候孩子，一定要先學會放棄本身的性子。意識到孩子寫錯題集是很正常的事，應對孩子不理解的難題時，家長就需要幫助孩子解釋。那樣才能讓孩子再下一次考試的時候，可以合理地提公升孩子的學業成績。
假如家長一直用批判的語言表達去文化教育孩子，只會使孩子喪失學習知識的自信心。
當家長在指導孩子寫作業時，即便會遭遇很多奔潰的情景，家長也一定要在心靈之中安慰自己。孩子是自己親的，不能打不可以罵，只有慢慢的教育孩子一步步的瞭解。提早科學研究孩子哪一些題出現不正確，或是是哪些題非常容易出現錯誤，如何才能讓家長有乙個好的情緒應對孩子，更用心去指導孩子做作業。
15樓：沒結婚呢
這是因為家長在教育孩子方面沒有耐心，而且很多家長在輔導孩子寫作業的時候，經常因為孩子沒有很好的理解他們的意思而特別的煩惱；家長在輔導孩子的時候，應該在孩子寫完作業之後再去教他們，不要在孩子寫作業的時候就去打擾他們，這樣會非常影響孩子學習的專注力，而且也應該更加耐心的給孩子講。
16樓：大事發生的
我認為最主要的原因就在於很多家長在輔導孩子寫作業的時候，是很容易被孩子奇怪的邏輯所打敗的，家長想要正確的輔導孩子，首先應該保持心態平和，而且平常生活當中應該提公升孩子對於學習的興趣性，保持耐心，在輔導孩子的過程當中，我們應該耐心的向孩子講解清楚。
17樓：羅文
因為孩子跟家長的思維方式不同，孩子學習能力和理解能力有時候比較差，所以才會出現這樣的情況；家長應該陪伴在孩子身邊，孩子遇到問題的時候，給孩子一些積極的引導，千萬不要生氣。
家長輔導孩子寫作業時總會責罵孩子，孩子會不會因此厭學？
這個時候父母如果在旁邊監督孩子寫作業，會覺得孩子對於學習不重視，從而會發脾氣，怒火攻心。孩子粗心大意，剛和他說的一會就忘記了，一次兩次可以接受，多次就不得不想發火了。這樣對孩子對自己還有你們之間的親子關係，其實都不是很好，所以個人不是特別建議，因為自己給孩子輔導作業也是會氣個半死，就是想不通孩子就為...
急！急！急！小孩子不喜歡寫作業，家長怎麼辦
呵呵，我bai今年初四了。du作業必須在學校就要寫zhi，即使 dao這樣也要到11點左右。還要版複習預習。權所以真的要從一開始就要懂得抓緊時間。不然你的孩子到我這個時候一晚上都不用睡覺了。你要讓他天天記作業。並拿回來給你看。你應該能判斷出大約用多少小時就能寫完。你不必告訴他 現在就寫！快去。只要告...
孩子寫作業磨蹭怎麼辦
一 共情 孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧，校區很多家長都反映過這個問題。二 具體化 是哪個學科？具體是怎麼磨蹭的？什麼程度？三 問題成因，並具體分析 a 設定目標太高。對孩子的期望值過高，僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發，而希望孩子的成長一步到位，忘記了循序漸進的規律。解決 1 及時表揚與肯定...