我是初一新生，怎樣做好語文課外積累呢
1樓：君樹
首先你應該抓緊去讀名著，積累主要人物主要情節，比如武松景陽崗打虎，大鬧飛雲浦，醉打蔣門神等之類也可積累其中的成語，寫好讀後感也為作文積累了素材。再者，多讀些美文，積累妙詞佳句。此外多做課外閱讀，從詞句到文章都是談培積累。
總之採擷語文園地當中的百花，終可釀出好罩侍旅蜜來。積累，貴在堅持，積土成山，積水成淵物凳，風雨興，蛟龍騰。。
2樓：藍天
在課餘時間閱讀課外書籍或名著。
我是初一的學生,請問怎麼才能學好語文呢?請高人指點啊
3樓：網友
語文知來識包括了四個大的自方面，基礎知識、閱讀理解、綜合性學習、作文。對於初一的語文來說，第一還是要以基礎知識為重心，打好基礎。因此應該把每篇課文的重點字詞掌握好，字音、字形、詞語的意思。
然後就是閱讀理解能力的提公升了。這需要從兩個方面來加強，一是上課時對教材中的課文的理解掌握，按照老師的要求把課本中的相關知識掌握好；二是多看課外書，也可以拿專門的閱讀訓練題來做，通過練習來逐漸提高自己的閱讀理解能力。對於綜合性學習來說，這個更多的是需要把前面的基礎和閱讀提高到一定的水準，再結合生活實際的一些情況就可以相應得到提公升的。
比如概括新聞主要內容、名著知識、仿寫等等這些綜合性學習的知識都可以在學習基礎知識和閱讀知識的同時得到提公升。最後就是作文，作文不是一天就可以練成的，因此，你需要養成好的習慣，堅持寫日記，寫心得，還要多練筆。其實作文和基礎、閱讀是相輔相成的，基礎打牢了，相應的寫作中的詞語句子等運用就會得心應手，而閱讀理解能力上公升了，在寫作中對作文的主題思想、選材詳略等方面也會得到相應的得高。
當然理論和實際是有區別的，關鍵的是行動，要堅持努力，不能三天打魚兩天曬網。祝你學業有成！
4樓：魏美眉
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的乙個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網路上獲取資訊，並有條理的做下筆記。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的乙個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。
如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反覆修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。
5樓：隨性而為
1.每天些日記，一定堅持。
2.多看書，但不是言情**。
3每天一篇閱讀練習。
4.準備乙個本子，專門積累好的片語，句子等5.文言文很重要，最好把 《史記》看透。
6樓：啻不
嚴重同意：
1.有空寫日記，一定堅持。認真的寫。
2.多看書，武俠、言情都可適當看點，沒必要排斥。
3每天一篇閱讀練習，多領悟。
4.準備乙個本子，專門積累好的片語，句子等5.文言文很重要。
7樓：615579975鋒
我是個語文教師，復說多了你也制會煩的，我就個人意見說些給你參考：
8樓：網友
個人經驗，課堂上認真聽課，這個是最重要的：然後還有課外的積累，多看課外書。
9樓：令狐笨鵝
聽課像聽故事，多讀課外書。
10樓：網友
我也是初一。我覺得語文吧，就是上課認真聽。做好筆記。下課來複習。然後多看些課外書。
老師都是這麼講的。我語文還不錯。嘻嘻。
怎樣才可以把初一的語文作文課上的活躍一些？？？？
11樓：萬新福
1、精彩的授課技巧。
2、幽默詼諧的講課方法。
3、寓教於樂。
4、師生互動。
12樓：網友
先了解你的學生們，可以做個民意調查，看他們對什麼樣的教學方式感興趣。把要上課的內容自己先消化好，變成自己的東西，授課時可以多以提問的方式，調動學生的積極性，讓他們主動思考。
經驗分享：初一語文怎麼學？
13樓：引汲以蘋為祖師
1.想要學好語文，首先要做到：多複習，抓緊時間，認真仔細，持之以恆。
2.複習語文要有計劃。 比如說，我今天計劃要看完多少多少課，但目標不能定的太高，還要記得去完成預定的計劃。
如果提前完成預定計劃，但也不灶冊空要心急，應該再多看一遍你看過的課文，或者拿一些練習題來鞏固。 【經驗分享】當然，做完了練習題也要多看一兩遍才能記得牢。只有平時養成良好習慣，才能在學習上有大收穫，否則就多走了比別人還要長的彎路。
3.在複習的時候要認真，才能達到較高的效率。 複習的時候，遇到不懂的地方，就用鉛筆做上記號，找時間問問老師或同學。
經驗分享】上課或自習課最好別去問同學，因為可能影響到別人的學習，而且課堂上一般紀律比較好，在這段時間學習也是很好的，不要浪費時間。 有些記不住的地方可以用一張紙抄下來，放在口袋裡，想看就看，想記就記。 【經驗分享】記上個三五十遍，就不信記不住它。
早晚讀也不隱瞎要浪費時間，念出來總比不出聲地記好多了！一般我早晚讀都是用來唸生字、文言文及其翻譯、古詩詞、課文小字處一些重要的詞語註釋。 【經驗分享】文言文和翻譯兩者結合著一起背，雖然文言文不易學，但勤能補拙呀！
4.上課時，老師的講課是最關鍵的，老師一般都能抓住重點來教大家複習，做好筆記。姿啟 【經驗分享】老師教了這麼多年當然比較有經驗啦，尤其是你不懂的地方更要認真聽。
5.抽一點點時間看一下課外書，但必須是與學習有關的，有什麼好的詞語、句子積累下來。 【經驗分享】我一般都只是一週看幾篇很好的作文，也不用太多時間。
請問初一新生如何學好語文
14樓：敨暘哣
轉眼間，同學們告別六年的小學學習生活，跨入了初中的大門。捧著嶄新的、散發出陣陣油墨香的語文課本，你們一定很想知道怎樣才能學好初中語文。現在就從以下三方面給同學們談一談，希望能給你們一些幫助。
首先，同學們必須對語文學習應掌握的知識和應達到的目標做到「心中有數」。根據國家教育部制定的《語文課程標準》的相關規定，就初一的同學而言應重視這麼幾點：1、在通讀課文的基礎上，理清思路，理解主要內容，體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。
2、對課文的內容和表達有自己的心得，能提出自己的看法和疑問，並能運用合作的方式，共同**疑難問題。3、在閱讀中瞭解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。4、能夠區分寫實作品與虛構作品，瞭解詩歌、散文等文學樣式。
5、欣賞文學作品，能有自己的情感體驗，初步領悟作品的內涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品的思想感情傾向，能聯絡文化背景作出自己的評價；對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗；品味作品中富於表現力的語言。6、誦讀古代詩詞，有意識地在積累、感悟和運用中，提高自己的欣賞品位和審美情趣。
怎麼做，語文，初一
15樓：網友
1、詞牌名 題目 秋思之祖。
2、teng二聲 shou四聲。
3、夕陽西下 斷腸人在天涯 羈旅在外 極度思鄉。
4、a5、枯藤 老樹 昏鴉 昏鴉 人家 夕陽 斷腸人在天涯。
6、a7、前一句是蕭條的景色 後一句是令人輪森嚮往的家鄉 前後反差之大 更臘如畝能突出遊子的思想之情。
8、d1、b
2、c3、春光 花朵 和風 旭日。
我都答完半個月橡宴了 還望 謝謝啊。
16樓：匿名使用者
曲牌名 題目皮桐 「 秋思之祖」碰彎 teng2 shou4 夕陽西下 斷腸人在天涯燃吵坦。（遊子在外羈旅，憂愁濃郁） a
新初一的語文該如何學習
17樓：手機使用者
從小學開始，語文數學英語就是一直都在學習的，我們真的能學好嗎，很多同學在學習的時候都很迷茫，怎麼才可以把初中語文學習的更好呢？學習對於孩子們來說真的這麼困難，讓孩子們都望而卻步嗎？
一、基礎默寫，不能除出錯。
語文考試中雖然默寫佔比不大，但是往往1分就會在考試中失利，老師說1分1操場，這句話絕不是開玩笑，我們要重視這些默寫，看起來可能微不足道，但是很大程度上是會幫助我們在考試時靠細節取勝。
二、作文題百變，找到新思路。
語文考試最重要的就是作文，也是考試中最重要，佔分最高的部分，學生們都會比較重視。可能現在市面上有很多的作文大全，但是很多時候我們都不可能完全猜對老師要考的題目，這個時候需要我們去在不同中找相同。往往很多時候都是可以從中獲取靈感，從而寫出漂亮的文章。
18樓：不懂先生
學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成乙個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
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借東西，比如橡皮什麼的，借的時候要客氣，還的時候要禮貌。問習題，找一道難度適中的題，過去請教一下，請教的時候要客氣，請教完以後要謝謝。兩招過後，基本熟悉了吧，下課就可以聊天了，談談個人愛好什麼的。接下來，還想處到多好，就看你們是不是投機了，反正這幾招過後，你們最起碼不再是陌生的同學了。至於老師講課的...
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那就當普通人對待就好了，她不找你你也不找她，她找你你就平淡的對她就好了。如果害怕校園暴力，就別讓她發現你不喜歡她。沒關係啊 那麼多同學 你不要找她玩就行了啊 沒必要非要裝作敵對的樣子 想太多，都什麼年代還校園暴力，你不想和她做朋友就疏遠一點咯，說實話人家不一定稀罕你，你頂多不合群一點，朋友少一點而已...