學好數學的十個方法及技巧是什麼？
1樓：精彩的娛樂達人
學好數學的十個方法及技巧是：
十大方法：1、要養成預習的習慣。這是我多年學習數學的乙個好方法，因為提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己**不會，學的時候就有重點。當然，如果完全自學就懂更好了。
2、書後做練習題。預習完不是目的，有時間可以把例題和課後練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。
3、做老師佈置的作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。
4、整理錯題。每次考試結束後，總會有很多錯題，對於這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。
5、查缺補漏。在做了大量習題以後，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善於發現哪些型別的題目還存在盲區。
然後逐一擊破。
6、提高數學分數段。可能數學學了一段時間，成績老是上不去，這是要總結差在**？基礎題還是拔高題，然後對自己提出高要求，基礎題目爭取不丟分，然後做一些有難度的題目。
十大技巧有：
1、華氏與攝氏溫度。
的換算有個固定的公式。
2、兩位數的乘法。
3、任何二位數和11相乘。
4、圓周率。
後面的小數。
5、快速算出分數乘以整數的方式。
6、蝴蝶式分數加減法。
的乘法表記憶。
8、用手算出99乘法表中的6，7，8，9。
9、百分比計演算法。
10、兩位數的乘法。
如何學好數學方法和技巧
2樓：匿名使用者
眾說周知，數學是不是對大家來說就是天書一樣，尤其是到了高中，數學都不知道從那方面去學習，如何學好高中數學，其實學好高中數學方法很多，只要找到規律就知道數學並非是我們想的那麼難。
1、課前預習，記筆記、做練習。
高中數學學習最好的辦法，就是把課前預習，但是這個訪法很少人有這樣的習慣，課前預習可以使我們提前瞭解將要學習的知識，不至於上課時候老師講課一臉茫然不知道老師在講什麼，這樣才會導致你數學學習不好的原因，課前預習就是加深聽課時的理解，從而能夠快速吸收老師講的知識。
第一種情況是不是，老師上課講的知識明明聽得很明白了，但是，為什麼自己一做題就不會或者就遇到困難呢？其是原因不在於老師，而是在於我們自己，因同學們數學成績的差異，沒有做好課前預習，把不懂的重要標記，到時候可以問老師。
第二種情況是不是，每天在做作業之前，把之前上課的筆記看了嗎？我說說我是怎麼做作業的，這個是我乙個培訓班肖博老師教我學習的方法，。，每天在做作業之前，一定要把當天數老師上課的筆記先看一看，看看你們能否堅持下去，我都堅持快乙個月了，所以說學習方法很重要，對成績會提到很大的作用。
還有乙個學習辦法，不管課本上習題還是試卷一定要整理好，做好標記。
2、做題思路及課外學習。
我們在做數學習題的時候，一定不要有這樣的負擔，不要為了成績而去學習，學習主要是在於方法、態度、思路。在做題之前，想想這題應該怎麼去做，想想什麼方法才能把這個題做出來，先做，遇到問題一定要記下來，因為數學知識很多，不可能每個知識點都會去，應該有目的去攻最弱的知識點，加強學習，要是不行就可以報個培訓班：
學好高中數學不是光靠課本上的知識和老師的講解就夠的，這是遠遠不夠的，因為我們需要多多上培訓班或者是買些課題多做做。
3樓：網友
學習數學並非一蹴而就，理解、掌握和複習都需要下功夫和專心練習，這些都是在學校日常和生活中學習的重要技能。如何讓整個學習的過程更有效率，牢固掌握知識，也是有方法和技巧。
課前預習。上課前花兩三分鐘把書本本節課要學的內容看一遍。這樣上課老師講自己不但可以跟上老師節奏還可以再次鞏固。
上課專心聽講。思路要跟著老師走，不然很容易犯困走神。
遇到新的知識點概念等，要及時記憶。不然以後很難再想起來去背，不要妄想考前抱佛腳，這樣很容易記憶混淆。有不懂的地方一定要弄懂。可以問同學，爭取每個知識點一定弄懂得透徹。
筆記要準確。知道自己需要記什麼不需要記什麼，不需要把老師講的全記下來，挑重點對自己有用的記。字不要求整齊，自己能看懂就行。
做練習的時候要按順序做。要有乙個循序漸進的過程，一定要把每一道基礎題都弄懂弄透，只有基礎完全掌握後才能做難題。答案可以看，但不能抄，是瞭解方法，從裡到外完完全全地懂得這個題為什麼這樣做。
及時做總結和錯題。遇到同型別的題總結各種方法，只要能解出來題都要去了解思路。總結例題的共同之處，把自己錯的題記下來，方便複習。
4樓：京墨
1.研讀課本、考綱知識點。數學考綱裡面要求的每乙個知識點，從定理，推導，例題，課後習題，每一步，都要求你自己去做，不要不耐煩。
2.用好數學筆記本。特別是對概念理解的不同側面和數學規律，以及教師補充的課外知識。
3.做好數學錯題本。錯題是要經常看，並且反覆不斷的做，錯題和錯題本一定要常看常新！
4.掌握常用的數學思維方法。數學是用數量關係（包括空間形式）反映客觀世界的一門學科，邏輯性很強、很嚴密。
所以鍛鍊思維能力是學習數學不可缺少的一環，可以藉助一些訓練大腦的工具軟體，比如精英特的全腦速讀記憶訓練工具「精英特速讀記憶訓練」安裝於電腦手機上都可以隨時訓練自己的大腦反應能力，還同時提高了閱讀、記憶和注意等能力。這些也是提高邏輯思維能力的一些輔助，或者是便捷靈巧的方法。
5.利用圖形記憶，自己做數學的網路知識圖。用圖形幫助記憶公式，幫助解題，很多題目配合上圖形就豁然開朗。
6.學會從多角度、多層次地進行總結歸類。如：①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類等，使所學的知識系統化、條理化、專題化、網路化。
7.多做題。通過做題，可以鞏固教材中的知識點，又加深了對解題方法的記憶。
學好數學的十個方法及技巧是什麼?
5樓：教育之星
1、學數學最重要的就是解題能力。要想會做數學題目，就要有大量的練習積累，知道各型別題目的解題步驟與方法，題目做多了就有手感了，再拿出類似的題目才會有解題思路。
2、其次是學會預習。解題思路不是直接就有的，也並非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得，而是在預習過程中不斷積累出來的。因此，預習在數學學習過程中起到了非常重要的作用。
預習一方面能夠讓大家提前對數學知識有所瞭解，另一方面能夠培養數學獨立學習能力。
3、學數學必須多做題。理解了數學基本定義和知識點以後，就需要通過做對應習題去鞏固知識，多做多練才能更好地掌握所學知識，學數學也是看花容易繡花難的，只有真正動手去做題、經歷了實操過程能學會。
4、做完題要學會總結。對於做過的題型及做錯的題目要善於進行分類總結，再遇到類似的題目要會分析，知道**容易出現問題，然後儘量去避免。同時在做題和總結過程中，要學會舉一反三，抓住考點去複習。
5、學數學要會看書和查缺補漏。數學基礎考點都**於課本，大家之所以覺得書沒什麼可看，是因為對教材掌握程度不夠。書上的每個定義都要理解後倒背如流，深究每個詞語的含義，做懂每個例題，會推導數學公式及變形公式。
6、做數學題目方法不唯一，只要是邏輯合理、能一步步推匯出結論的方法都可以，不必拘泥於老師講授的方法。做數學小題也可以採用畫圖、試值法、代入法等去做，只要沉下心去研究，功夫不負有心人，數學總能夠學好。
學好數學的方法20條學數學的小竅門
6樓：科創
數學作為一門必修課，是從小學一直要學到大學的課程，即使學歷低，至少也需要學十年。那麼如何才能學好數學呢？下面總結了20條學習數學的小竅門，希望能幫到大家。
1.學數學要善緩態于思考，自己想出來的答案遠比別人講出來的答案印象深刻。
2.課前要做好預習，這樣上數學課時才能把不會的知識點更好的消化吸收掉。
3.數學公式一定要記熟，並且還要會推導，能舉一反三。
4.學好數學最基礎的就是把課本知識點及課後習題都掌握好。
5.數學80%的分數**於基礎知識，20%的分數屬於難點，所以考120分並不難。
6.數學需要沉下心去做，浮躁的人很難學好數學，踏踏實實做題才是硬道理。
7.數學要想學好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。
8.數學最主要的就是解題過程，懂得數學思維很關鍵，思路通了，數學自然就會了。
9.數學不是用來看擾哪源的，而是用來算的，或許這一秒沒思路，當你拿起筆開始計算的那一秒，就豁然開朗了。
10.數學題目不會做，原因之一就是例題沒研究明白，所以數學書上的例題絕對不要放過。
11.數學可以搞題海戰術，沒毛病，但問題是光做題不總結，這樣即使做再多題目又有何用？
12.學好數學的有效方法就是善於糾錯，**錯了就緩遲及時改正，並做相關習題鞏固訓練。
13.戒驕戒躁，不要以為這次數學分數高了，數學就槓槓的，其實那只是乙個階段的測試，而且數學難題比比皆是，想要登峰造極還差的遠呢。
14.學好數學的人，一般都會用多種方法去解同一道題目，這樣能開拓思路，發散思維。
15.給自己定乙個小目標，分階段提高數學成績，奔著滿分前進，是有可能實現的，150分不是夢。
16.如果數學還是學不會，可以再看一些數學學習經驗、方法及筆記，有現成的前輩總結的經驗幹嘛不用？
17.遇到實在不會的題目，自己冥思苦想還是做不出來，可以找老師**。
18.數學除了一些學習上的方法和竅門外，答題時也要講究策略，不會的果斷放棄。
19.考試時合理分配答題時間，選擇題和大題按照規劃的時間作答，超出時間還算不出來就做下一道題。
20.數學有些名人小故事可以看看，很有意思，對數學學習也有一些幫助。
如何學好數學的方法和技巧
7樓：四季教育
想要學好數學，有哪些方法和技巧？請看下文。
1、做數學題的目的是檢查自己學的知識、方法是否已經掌握很好了。如果掌握得不準或有偏差，那麼多做題反而鞏固了自己的缺欠，所以要在準確把握住基本知識和方法的基礎上再做一定量的數學練習是很有必要的。
2、對於中檔題，尤其要講究做題效益，做完題之後，需要進行一定的「反思」，思考一下本題所用的基礎知識或數學思考方法是什麼等。自己可以自問自己，該題是否還有其他的想法或解法也可以做出來。
3、做完題之後，要分析方法與解法，善於總結，該解題方法在其他問題時，是否也用到過，然後把它聯絡起來，這樣可以得到更多的經驗和教訓，更重要的是要養成善於思考的好習慣，這樣將更利於以後的學習打下紮實的基礎。
4、當然，學好數學，如果沒有一定量的練習就不能形成技能。有的同學做完作業，就一推了事，其實這是很不好的習慣，應當學會通過自己獨立檢查來驗證作業的結果是否正確，這樣不但可以培養自己獨立思考能力，而且對參加各種數學考試也十分有利。
1、打好初中的基礎
數學的學習屬於環環相扣，很多初中學習過的基礎知識，到了高中還會大量使用，所以公升入高中以後，葛豔波建議大家，如果初中數學基礎太差，一定要想辦法再彌補一下，不然會成為後續數學學習的絆腳石。
2、學習一定要有目標
試想一下，乙個學生學習數學沒有乙個明確的目標，哪來的學習動力？有了學習目標就有了學習動力，那麼學生在課堂上就會精神飽滿、熱情洋溢，學生會身心健康。沒有目標的學生，數學學習過程中完全屬於被動式學習，效果很差。
嘗試給自己制定一些目標，比如下次考試考多少名，大學要考什麼大學，每天要完成具體哪些任務，目標越明確、越詳細越好。
3、學習要主動，不能被動式學習
數學差生和優秀學生最大的差別，就是學習是主動還是被動。一定積極主動去參與學習，而不是被老師、作業逼著去學習。
4、課前要預習
課前預習就是最好的主動學習方式，課前預習能加速學生對新課的理解，並能及時糾正理解偏差，及時反饋知識點的遺漏，課堂上也更容易跟上老師的思路。特別是一些差生，如果不預習會出現課堂聽不懂，最終會出現差生放棄課堂聽講的問題。
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