哪些文言文比較容易背誦？
1樓：教育前行
初中必背文言文如下：
初一：《論語十則》、《傷仲永》、《木蘭詩》。
初二：《桃花源記》、《陋室銘》、《愛蓮說》、《大道之行也》、《馬說》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。
初三：《隆中對》、《出師表》、《得道多助，失道寡助》、《生於憂患，死於安樂》、《魚我所欲也》、《愚公移山》。
如果為了考試，則初二和初三的最重要，特別是：《桃花源記》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁差罩亭記》以及《出師表》和孟子的幾篇文章，經常考。
背文言文快速記憶法。
如背誦《生於憂患，死於安樂》閉慶喚中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子，可抓住「苦」、「勞」、「餓」、「空乏」、「拂亂」等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語來記憶。
2、按寫作順序背誦。
文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路，尋找利於背誦的策略也是常見的背誦途徑。
例如，《核舟記》的寫作是空間順序，背誦時就可以轎凱按照這個順序來處理：整舟、船中、船頭、船尾、船背。文章中的每一段都有乙個暗示空間順序的語句，同學們可以先將這些語句記熟。
然後再拆分每一段的結構，梳理每乙個段落的背誦思路。
背誦文言文好處
2樓：正香教育
背誦古詩文有以下好處：
1、增強記憶瞎鬧力，記憶古詩文，無疑等於每天做一套腦體操。
2、提高語言文字能力，學生頭腦中有大量的名篇佳句，還擔心他將來寫文章不文思泉湧，出口成章？
3、擴大學生的知識面，中華文化的歷史櫻譁文化知識蘊含在古詩文經典中，背下這些優秀篇章，增強學生的感悟能力。
4、培養學生的學習興趣，如能經常進行古詩文朗讀比賽，即可形成壯觀的朗讀氛圍。
5、提高學生的審美能力，千古美文，形成獨特的審美能力。
6、增強學生的自信心，背下大段的古詩文，會增強他們的自信心和自豪感。
7、磨練學生的意志和堅持力，培養學生的耐性，在長期堅持學習的過程中無形中培養了持之以恆的精神。
8、提高學生的道德修養，文以載道，背下精選的經典古詩文，等於擁有了開啟華夏寶庫的鑰匙。
9、培養學生的愛國情操。
既然背誦古詩文對學生來說好處多多，那麼背誦古詩文不因該成為學生的負擔而應該成為一種習慣。在引導學生背誦古詩文的過程中，要從每個學生的實際情況出發，因材施教，絕不能死記硬背。理解記憶、聯想記憶、歸類記憶等都是很好的記憶方法。
理解記憶要求學生對作品的思想內容、結構層次和藝術手法作全面分析，形成自己的閱讀思路，由點到面地進行理解記憶，這樣記憶的時間會更長久。
聯想記憶是我在課堂上經常用到的一種方法。可以從主旨、藝術手法、結構特點等方面進行聯想和比較，這樣既達到對新知識的掌握又達到對舊知識的鞏固，舉一反三，觸類旁通。
歸類記憶需要對作品進行分類整理。可從表達方式、抒情類別等方面進行歸類，將同類的作品放在一起記憶，更有助於提高記憶效果。總之無論哪一種記憶方法，都需要有乙個持之以恆、堅持不懈的過程。
記憶的方法很多，需要教師在教學過程中不斷摸索、**。
快速背誦文言文的方法有哪些，快速背會文言文的方法有哪些
首先要培養文言文語感，要多讀文言文，大聲地讀，要做到你讀文言文時腦中想到的不是翻譯出來的現代文而是文言文的語言方式 文言文最好是一段段地讀，單句讀會使上下句聯絡不緊密，往往背了上句忘下句，或者是語序顛倒，或是漏掉句子，而整篇背又太長，所以我建議還是一段段地背 文言文前兩遍讀很重要，一定要讀準讀細，不...
文言文解答，文言文解答
1。噴雪直下 2.由遠而近，由早到晚，由實而虛。仰望。3.熱愛自然 4.秋 秋水清無底，蕭然靜客心 今日相逢落葉前，洞庭秋水遠連天。1.噴雪直下。2.由遠及近，由虛入實。仰視。3.驚心動魄 奇偉夢幻的自然美景的喜愛之情。4.滿井遊記 寫的是早春景色。寫早春的詩句 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。王維...
文言文解釋，文言文 解釋
編輯本段 原文 天時不如地利，地利不如人和 三裡之城，七裡之郭 環 而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池 非不深也，兵革 非不堅利也，米粟非不多也，委 而去之，是地利不如人和也。故曰 域 民不以封疆之界，固國不以山溪 之險，威天下不以兵革之利。得道者...