1樓：匿名使用者
貌似沒有反例。。因為是那個數字笑拿之和為10 ，，那麼再3個數字之和為20.這兩種組合之中，只有乙個數字會重複，，也就是說，餘下的兩個數字之和，第一組為碰弊搭x，第二組 必然為x+10 。
它們的個卜告位數顯然相等，
2樓：匿名使用者
相加等於10或20的三個數有：
相互有重疊的數有：127和136 127和145 127和235 127和479 127和578
136和145 136和235 136和389 136和569145和235 145和479 145和569 145和578235和389 235和569 235和578389和479 389和569 389和578479和569 479和578
578和569
就這麼些組。
其實大可不必列出這些組，列完了才發現）
每一組中，有且只有乙個數是相同的。
那也就是說：第一組剩下的數的和=第二組的和-相同的數，第二組剩下的數的和=第一組的和-相同的數。
而核談第一組和第二組都整十。
減掉派氏頌相同的乙個數後，結果的個位數一定相同。
鬱悶了，剛開始真的塵鄭去找反例了，所以都列出來了，其實沒必要的，因為通過證明不存在反例！）
3樓：匿名使用者
1+2+7=10 剩下餘液手4+9=13
4+7+9=20 剩下1+2=3 答案補充 完全沒有反例。
一樓正解。兩組數中必然有個相等的並豎嫌且小於10的數 設為x這樣剩下的數之和即為10或20減去x
10和20減去乙個埋信小於10的數 末尾數當然相等了。
你能舉個反例子嗎？
4樓：面淌盼
案例研究 囚犯兩難處境的比賽。
假想你正與被關在另乙個屋子裡的「嫌疑」人進行囚犯兩難處境的博弈。而且，再設想這種博弈不是進行一次而是多次。你博弈最後的得分是你被監禁的總年數。
你希望使這種得分儘可能地模孫少。你應該用什麼戰略？你應該從坦白還是保持沉默開始？
另乙個參與者的行動會如何影響你以後的坦白決策？
多次的囚犯兩難處境是極為複雜的博弈。為了鼓勵合作，參與者應該相互懲罰不合作行為。但以前描述的傑克和吉爾的水卡特爾的戰略——只要另一方違約，一方就永遠違約——得不到寬恕。
在反覆許多次的博弈中，在不合作時期之後，允許參與者回到合作結果的戰略，可能是較合人意的。
為了說明哪一種戰略最好，政治學家羅伯特？阿克塞爾羅德（robert axelrod）進行了一場比賽。人們通過輸人為反覆進行囚犯的兩難處境而設計的電腦程式進入比賽。
每個進行博弈的程式都對應於所有其他程式。得到獄中總年數最少的程式的是「贏家」。
贏家結果是被稱為一報還一報的簡單戰略。念銷根據一報還一報，參與者應該從合作開始，然後上一次另乙個參與者怎麼作自己也怎麼做。因此，一報還一報參與者要一直合作到另一方違約時為止；他違約到另一方重新合仔碼遊作時為止。
換句話說，這種戰略從友好開始，懲罰不友好的參與者，而且，如果對方改變就給予原諒。令阿克塞爾羅德驚訝的是，這種簡單的戰略比人們輸人的所有較複雜的戰略都好。
什麼是反例？
5樓：乾萊資訊諮詢
反例指的是與前面所列耐豎觀點對立的例子。
即若要說明乙個命題是假命題，通常可以舉出乙個例子，使之具備命題的條件，而不具有命題的結論，這種例子稱為反例。在邏輯學中，反例是相對於某個全稱命題的概念。反例在數學、哲學和自然科學中都有重要的應用。
反例可以幫助人們更好地理解一些數學概念的性質。這是因為反例的存在表示著：由某些事物a滿足條件p，但沒有性質q。這樣可以避免使用全稱推斷造成的錯誤結果。
舉反例是說理嗎
6樓：大喜事生活
不是。
舉反例是判斷假命題的一種方法。為說明乙個純飢命題是假命題而舉出的使之具備命題的條件，而不具有命題的結論的例子稱為反例。通過反例，可以使我們認識到事物的本質屬性，幫助我們從正反兩方面辯證地思考問題。
舉反例的方法：1、用文字舉反例。2、取資料舉反例。3、畫圖形舉反例。
說理，就是講明道理。
說理方法，也就是論證方法。
有以下四種：
1、事實論證：也叫舉例論證，是一種從材料到觀點，從個別到一般的論證方法，是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出乙個共同的結論的推理形式。
使用這種方法，一般是先分論後結論，即開門伍明見山提出論題，然後圍繞論題逐層運用材料證明論點，最後歸納出結論。
2、道理論證：理論論證的邏輯形式。
是演繹推理，就是將歸納所得的論點，用人類已知的科學原理去衡量。除了引用普遍性原理和原則外，各門學科的理論也可以作為論據。如物理學理論、文學理論等。
理論論證的論據還可以是某些經過時間檢驗的、廣為流傳的諺語、格言和成語等。這也包括有些文章中所謂的「引用論證」。
3、對比論證：
1）類比論證。類比論證是根據兩個物件在某些屬性上的相同或相似，推論兩者在其他屬性上也有相同或相似，其邏輯形式為：a具有a、b、c、d的屬性，b具有a、b、c的屬性，所以，b可能具有d的屬性，屬於形式邏輯。
中的歸納推理。
類比論證屬於或然性推理，是一種從特殊到特殊、從個別到個別的推理方式，其結論不一定為真，只有一定程度上的可靠性。
2）對比論證。
對比論證則是一種求異的思維方式。
它側重於從事物的相反或相異的屬性的比較中來揭示需要論證的論點的本質。
對比論證方式的運用範圍很廣，因為可以進行比較的事物很多，中與外、古與今、大與小、強與弱等，都適合於進行比較，在比較中分析和腔褲告闡明瞭兩者的差異可對立之後，是非昭然，自然就能夠確立論點了。對比可以是兩個物件之間的比較，也可以是同一物件自身前後不同階段之間的比較，前者稱為橫向比較，後者稱為縱向比較。
4、比喻論證：比喻論證是用比喻作論證，拿比喻者之理去論證被比喻者(論題)之理。在比喻論證中，比喻者是一組形象事例，其中包含著一定的關係和道理，被比喻者則是一種抽象的道理。
比喻者和被比喻者雖然是兩類不同的事物，但在它們之間存在著乙個共同的一般性原理，因此它們之間具有推理關係。比喻論證是以比喻者作論據去論證被比喻者(論題)的論證方式。
反例是什麼意思
7樓：瀕危物種
問題一：反例是什麼意思 從反面舉物咐例子。
麻煩，謝謝！
問題二：什麼叫做反例 數學中的反例，是指符合某個命題的條件，而又不符合該命題結論的例子。說得更簡潔一點，反例就是一種指出某命題不成立的例子。
問題三：舉出反例什麼意思 就是舉出與之相反的例子，比如說有乙個人多麼崇高，反例就是舉乙個品格低下的人和事，用於撐託乙個人的崇高。
問題四：舉反例是什麼意寬搏思具體點 從反面舉例子麻煩，謝謝！
問題五：舉反例是什麼意思 小明：鯨魚肯定是慎螞祥魚類。
你：日本人也帶個「人」攻，但它不能算為人類。
以上對話你舉的這個例子就是反例，用來反駁別人的觀點。
問題六：命題中的舉反例是什麼意思，要快！！！就是前提條件是相同的，但結論不同。
問題七：什麼叫做假命題的反例 所謂反例，就是滿足命題的條件，但是命題的結論不成立的例子。
這樣的例子存在，就足以否定命題的正確性。就足以認定命題是假命題。
所以說否定乙個命題，只要舉哪怕乙個反例即可。
比方說這個命題：如果乙個數是偶數，那麼這個數是合數。這個命題的條件是「如果乙個數是偶數」；結論是「那麼這個數是合數」
現在舉個例如，2，這個數是偶數，滿足是偶數的條件。但結論「這個數是合數」不成立，因為2不是合數。
所以2就是這個命題的反例。這個反例足以證明這個命題是錯誤的。是假命題。
所以如果乙個數是偶數，那麼這個數是合數。這個命題是假命題。雖然除了2以外，不再存在其他的偶數不是合數的例子。但是有乙個反例就夠了。
反例是什麼意思
8樓：瀕危物種
要說明乙個命題是假命題，通差槐常可以舉出乙個例子，使之具備命題的條件，而不具有命題的結論，這種例子稱為反例。此外，某些反例可以幫助人們更好地理解一些數學概念的性質。
數學中，反例常被用於證明之中。有許多數學猜想或命題的敘述帆慶蠢是全稱命題，聲稱所有的一類事物都有某種性質，或者是隻要滿足某個條件，態陪就會得出某種結果。當證明這樣的數學猜想遇到困難時，數學家會趨向於尋找乙個反例，以說明這個猜想是錯誤的。
在哲學中，大部分的結論和推斷都是較為廣泛而無法象數學中一樣嚴格證明的，因此構造反例主要是為了說明某個哲學理論或論斷無法適用於某種特殊情況。乙個有名的例子是葛梯爾問題。
有誰能舉個迴歸假象的例子啊？
有個心理學考研的人，假設他們對統計學掌握的程度參差不齊。讓他們做 心理學統考重難點手冊 裡的統計那塊的選擇題。每個人做十道題，個人做對的題目數分別是 道，道，道，道，道，道，道，道，道，道。一共答對道，平均數每個人是道題。然後你把道，道，道，道，道的這五個人分為一組為高分組，然後再把剩下的道，道，道...
樓梯斜板長度怎樣算能舉個最簡單的例子嗎
住宅2.80m層高的樓梯，一般半層樓梯高1.4m，踏步寬度260半層7檔。斜長 根 260 260 175 175 7 2194mm。樓梯板下有樑的板式樓梯,因此又叫樑板樓梯 樑板式樓梯是梯段踏步板直接擱置在斜樑上，斜樑擱置在梯段兩端 有時候由於受力需要，斜樑設定三根 的樓梯樑上。樑式樓梯縱向荷載由...
說說你最近遇到什麼煩惱舉個例子，說說你最近遇到什麼煩惱？？？？舉個例子
哎，最煩惱的就是寫了半天回答你的問題，結果你卻不採納我的回答唄！哈哈 我最近的工作就是升到六級，可我還有三個採納沒完成，升不了級。明天就要開會交差，就行下一步工作了，我很捉急。這就是我現在的煩惱，請支援，謝謝！遇到一個喜歡的女孩，她知道我喜歡她了，可我很煩惱，不知怎麼去追求她，也不知道她對我是否有意...