1樓:匿名使用者
採蓮曲有好幾首現以唐代白居易寫的採蓮曲為例:
菱葉縈波荷颭風,荷花深處小船通。
逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中。
這首描寫的是一位採蓮姑娘靦腆的情態和羞澀的心理。
後面兩句轉入人物描寫,採蓮姑娘遇到自己的情郎,正想說話卻又怕人笑話而止住,羞澀得在那裡低頭微笑,不想一不小心,頭上的碧玉簪兒落入了水中。詩人抓住了人物的神情和細節精心刻畫,一個大膽含羞帶笑的鮮亮形象宛如就在我們面前。描寫得自然逼真,意味無窮。
釆蓮曲古詩表現了採蓮女什麼樣的性格?
2樓:匿名使用者
《採蓮曲》這首詩描寫了採蓮女在荷塘中若隱若現、若有若無,人花難辨,花人同類的生動畫面,巧妙地將採蓮少女的美麗與大自然融為一體,表現出採蓮女天真浪漫、朝氣蓬勃的性格。
原詩:《採蓮曲》唐代:王昌齡
荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。
釋義:採蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中,彷彿一色,少女的臉龐掩映在盛開的荷花間,相互映照。
混入蓮池中不見了蹤影,聽到歌聲四起才覺察到有人前來。
文學賞析:
作者卻自始至終不讓她們在這幅活動的畫面上明顯地出現,而是讓她們夾雜在田田荷葉、豔豔荷花叢中,若隱若現,若有若無,使採蓮少女與美麗的大自然融為一體,使全詩別具一種引人遐想的優美意境。這樣的藝術構思,是獨具匠心的。
從詩本身而言,只是一曲形象的讚歌,時間、地點、人物的指涉性不強,因此可以說,詩中形象並非實指,而是周王朝時代一個品德高尚的士大夫,具有泛指意蘊。全詩分三章,反覆吟詠。但在內容上,並不按詩章分派,而是融匯讚美內容於三章之中。
這是因為詩歌本身比較短小,不能長篇鋪敘,無法按稱頌物件的各個方面一一分述,只能混涵概括,點到為止。同時,三章內容基本一致,使聽者印象更加深刻。
與這種抑揚起伏的感情抒發相適應,此詩在句式上整散相間,以散為主,用韻上平仄交替,富於變化。如開始兩句散,接著兩句整,後面又回到散。開始四句用低韻仄聲,中間四句用文韻平聲,「君不見」兩句句句用韻,為藥韻仄聲,末尾兩句再回到尤韻平聲。
這樣,隨著整散的變化和韻腳的轉換,不僅與感情的抑揚起伏相適應,而且形式上也有整齊對稱之美,縱橫飛動之妙,節奏鮮明,音調優美。文情聲情,絲絲入扣。這些特點,直接影響了後來長篇七古的發展。
「始覺有人來」要和「聞歌」聯在一起體味。本已「不見」,忽而「聞歌」,方知「有人」;但人卻又仍然掩映於荷葉荷花之中,故雖聞歌而不見她們的身姿面影。這真是所謂「菱歌唱不徹,知在此塘中」(崔國輔《小長干曲》)了。
這一描寫,更增加了畫面的生動意趣和詩境的含蘊,令人宛見十畝蓮塘,荷花盛開,菱歌四起的情景,和觀望者聞歌神馳、佇立凝望的情狀,而採蓮少女們充滿青春活力的歡樂情緒也洋溢在這聞歌而不見人的荷塘之中。
在溫詞中,此詞屬於較為淺直的作品,辭藻不算豔麗,含義也還顯豁。但是仍具有某些深曲之作的特點:只客觀地提供精美的物象情態,而隱去它們之間的表面聯絡,留下大片想象餘地。
像「畫樓離恨錦屏空」與「杏花紅」之間也未點明其關係。而這些物象情態的關係,很容易領悟出來,所以反而顯得淺而不露。
《採蓮曲》這首詩描寫了什麼?
3樓:小白家裡小白
《採蓮曲》這首詩描寫了採蓮女在荷塘中若隱若現、若有若無,人花難辨,花人同類的生動畫面,巧妙地將採蓮少女的美麗與大自然融為一體,表現出採蓮女天真浪漫、朝氣蓬勃的性格。
原詩:《採蓮曲》唐代:王昌齡
荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。
釋義:採蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中,彷彿一色,少女的臉龐掩映在盛開的荷花間,相互映照。
混入蓮池中不見了蹤影,聽到歌聲四起才覺察到有人前來。
4樓:匿名使用者
【賞析】
這首詩像一幅美妙的採蓮圖畫,描寫了江南採蓮少女的勞動生活和青春的歡樂。
這首詩寫的是採蓮少女,但詩中並不正面描寫,而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫,巧妙地將採蓮少女的美麗與大自然融為一體。全詩生動活潑,富於詩情畫意,饒有生活情趣。
詩的前兩句的描寫,讓人感覺到這些採蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分;後兩句寫的是佇立凝望者在剎那間所產生的一種人花難辨的感覺。前兩句側重於客觀描寫,後兩句側重於寫主觀感受,客觀描寫與主觀感受相結合的手法,很好地表現了人花難辨、花人同美的引人遐想的優美意境。
5樓:手機使用者
這首詩像一幅美妙的採蓮圖畫。一群採蓮的少女,她們的裙子綠得像荷葉一樣,紅潤的臉頰與盛開的荷花相映增美,人荷相雜使人難以分清,歌聲由池中傳來,才知道她們穿行在荷花叢中採蓮呢!這首詩寫的是採蓮少女,但詩中並不正面描寫,而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫。
全詩生動活潑,富於詩情畫意,饒有生活情趣。
6樓:匿名使用者
是不是這個?少女漫畫臺詞。
王昌齡的《採蓮曲》和白居易的《採蓮曲》這兩首詩表現採蓮女形象的手法有何異同?請具體分析
7樓:悲傷不悟
採蓮曲唐-王昌齡
荷葉羅裙一色裁,
芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見,
聞歌始覺有人來。
註釋: 這首詩像一幅美妙的採蓮圖畫。一群採蓮的少女,她們的裙子綠得像荷葉一樣,紅潤的臉頰與盛開的荷花相映增美,人荷相雜使人難以分清,歌聲由池中傳來,才知道她們穿行在荷花叢中採蓮呢!
這首詩寫的是採蓮少女,但詩中並不正面描寫,而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫。全詩生動活潑,富於詩情畫意,饒有生活情趣。
白居易的《採蓮曲》則專在借荷寫情上下了功夫:「菱葉縈波荷芰風,荷花深處小船通。逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中。
」詩中的重點已經不是豔麗的荷花,而是採蓮女遇到心上人,想說又不好意思說,只能用碧玉簪搔頭的動作來掩飾自己紛亂的心情。仔細吟誦,真彷彿在密密匝匝的荷花叢中,聽到了碧玉髮簪的落水聲。短短四句,竟然寫出了微風蕩荷,採蓮船行,蓮女情思,玉簪落水,真可謂詩情畫意盡在其中了。
同:都用景物襯托出採蓮女的心靈外貌美。
異:王昌齡運用比喻的手法,將採蓮女比作嬌嫩的蓮花,表達對採蓮女的喜愛之情。
白居易則運用細節描寫的手法,將採蓮女的形象神態動作表現的淋漓盡致,流露出喜愛之情
採蓮曲 概括詩人所表現的採蓮女的形象特點
8樓:匿名使用者
王昌齡《採蓮曲》「荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開」,詩人站在旁觀者的角度,描寫美麗的荷花靠向採蓮女臉邊,在臉兩邊開放,從而寫出「人面荷花相映紅」的採蓮女子的美,其描寫角度極好。
這首詩像一幅美妙的採蓮圖畫,描寫了江南採蓮少女的勞動生活和青春的歡樂。 這首詩寫的是採蓮少女,但詩中並不正面描寫,而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫,巧妙地將採蓮少女的美麗與大自然融為一體。全詩生動活潑,富於詩情畫意,饒有生活情趣。
詩的前兩句的描寫,讓人感覺到這些採蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分;後兩句寫的是佇立凝望者在剎那間所產生的一種人花難辨的感覺。前兩句側重於客觀描寫,後兩句側重於寫主觀感受,客觀描寫與主觀感受相結合的手法,很好地表現了人花難辨、花人同美的引人遐想的優美意境。
9樓:匿名使用者
這首詩寫的是採蓮少女,但詩中並不正面描寫,而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫,巧妙地將採蓮少女的美麗與大自然融為一體。全詩生動活潑,富於詩情畫意,饒有生活情趣。 詩的前兩句的描寫,讓人感覺到這些採蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分;後兩句寫的是佇立凝望者在剎那間所產生的一種人花難辨的感覺。
前兩句側重於客觀描寫,後兩句側重於寫主觀感受,客觀描寫與主觀感受相結合的手法,很好地表現了人花難辨、花人同美的引人遐想的優美意境。
10樓:匿名使用者
這首詩像一幅美妙的採蓮圖畫,描寫了江南採蓮少女的勞動生活和青春的歡樂。 這首詩寫的是採蓮少女,但詩中並不正面描寫,而是用荷葉與羅裙一樣綠、荷花與臉龐一樣紅、不見人影聞歌聲等手法加以襯托描寫,巧妙地將採蓮少女的美麗與大自然融為一體。全詩生動活潑,富於詩情畫意,饒有生活情趣。
詩的前兩句的描寫,讓人感覺到這些採蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分;後兩句寫的是佇立凝望者在剎那間所產生的一種人花難辨的感覺。前兩句側重於客觀描寫,後兩句側重於寫主觀感受,客觀描寫與主觀感受相結合的手法,很好地表現了人花難辨、花人同美的引人遐想的優美意境。
11樓:冰_遠_寞
採蓮曲有很多詩人寫的哎..
你說的是哪位詩人?
12樓:朱雀于飛
誰的採蓮曲啊?
是李白的?
美麗,清新。
江南這首詩表現了採蓮女什麼樣的心情
表現了魚在蓮葉間穿梭往來的輕靈的樣子,傳達出採蓮女歡快的心情.釆蓮曲古詩表現了採蓮女什麼樣的性格?採蓮曲 這首詩描寫了採蓮女在荷塘中若隱若現 若有若無,人花難辨,花人同類的生動畫面,巧妙地將採蓮少女的美麗與大自然融為一體,表現出採蓮女天真浪漫 朝氣蓬勃的性格。原詩 採蓮曲 唐代 王昌齡 荷葉羅裙一色...
這首詩歌作者表達了什麼意思,這首詩是寫的什麼意思?表達作者什麼什麼感情?每句各是什麼意思?請簡要分析。
作者想表達春夏秋冬,年復一年的四處飄泊,生活苦悶,沒有成就。這首詩是寫的什麼意思?表達作者什麼什麼感情?每句各是什麼意思?請簡要分析。這是作者與至交好友久別重逢交談之後,作者寫給好友的詩。空谷幽蘭馨呈友,平沙水色月贈人。這倆句是給讀者描繪的一個景色,關鍵是 呈 和 贈 作者把自己比喻 幽蘭 和 月 ...
月夜憶舍弟這首詩歌表達了作者怎樣的思想
在安史之亂中,杜甫顛抄沛流離襲,嚐盡艱辛,家愁國難填bai滿心胸,真是感慨du 萬端.一旦觸動,千頭 zhi萬緒便一齊從筆端流出 dao,所以把常見的懷鄉思親的題材寫得如此悽楚感傷 沉鬱頓挫.戰亂頻繁,詩人與兄弟離散,只能寄詩表達思念之情.淒涼蕭瑟的邊地秋色更襯托出詩人悲涼的心情,而深刻的人生體驗更...