1樓：匿名使用者
微風輕拂著濛濛細雨，小草彷彿滿懷心事，滴落晶瑩的淚珠，還有幾滴殘留在面龐上。樹木輕輕哭泣，「沙沙——」地訴說著心事。小橋在斜風細雨中靜靜地佇立著，靜默著。
雨，依然濛濛地下，風，依舊輕輕地吹……吹走了淚水，卻吹不走憂鬱的心…………
以「斜風細雨」為表達重點，並輔以「小橋」「小草」「樹木」等景物，至少運用一種修辭方法，按要
2樓：魚拷投
示例：惱人的小雨義在微風的吹拂下飄起來了，撲得行人的衣衫溼漉漉的，路邊的小橋在斜風細雨中有些模糊，橋邊的樹好似籠上了一層細紗。獨自在長滿小草的路上躑躅，任細雨打溼了衣裳，我的臉上流淌下來的僅僅是雨水嗎？
（答案不唯一）
以「斜風細雨」為表達重點，並輔以「小橋」「小草」「樹木」等景物，至少運用一種修辭方法，按要求擴寫一
3樓：米蘭加油
示例：惱人的小雨又在微風的吹拂下飄起來，撲得行人的衣衫溼漉漉的，路邊的小
橋在斜風細雨中有些模糊起來，橋邊的樹好似籠上了一層細紗。在長滿小草的路上躑躅，任細雨打溼了衣裳，我的臉上流淌下來的僅僅是雨水嗎？
考查擴充套件語句。擴寫要注意連貫，要使用修辭手法使語段生動。題幹對意境（憂鬱）、意象（「小橋」「小草」「樹木」等）、手法（修辭手法至少一種）等提出了明確的要求。
以"斜風細雨"為表達重點,並輔以"小橋""小草""樹木"等景物寫一句話.誰會?
4樓：花落腸斷
微風輕拂著濛濛細雨，小草彷彿滿懷心事，滴落晶瑩的淚珠，還有幾滴殘留在面龐上。樹木輕輕哭泣，「沙沙——」地訴說著心事。小橋在斜風細雨中靜靜地佇立著，靜默著。
雨，依然濛濛地下，風，依舊輕輕地吹……吹走了淚水，卻吹不走憂鬱的心…………
不大好，獻醜…………
以風雨為表達重點.輔以小草,樹木等景物,運用比喻或擬人的修辭方法,按下列不同要求
5樓：凌夢冰蝶
（1）表現「喜悅」的心情:①春天來了，和風細雨滋潤著小草，滋潤著樹木，小草和樹木在茁壯地成長。②喜降甘霖，小草在微笑，樹木在彎腰，田野正張大嘴巴，大自然的一切都為這風雨的到來而盡情起舞。
（2）表現「憂愁」的心情:①暴風雨刮得小草東倒西歪，颳得樹木直不起腰，暴風雨的肆虐簡直讓人喘不過氣來。②秋天的傍晚，雲暗天低，小草哭泣，樹木無語，大自然正籠罩在這悽風苦雨的愁雲慘霧之中。
以「風雨」為表達重點，輔以「小草」「樹木」等景物，至少運用一種修辭手法，按下列不同要求擴寫一段
6樓：百度使用者
（1）微風吹拂，春雨如牛毛，如細絲，密密地斜織著，讓漫步其間的遊人感覺出春天的柔和與細膩。小草也貪婪地吮吸著雨露，柳條在輕輕擺動著婀娜的身姿。
（2）風乍起，掀起幾片飄零的葉片，雨點像一個個小雪粒，侵入肌膚，讓人不由得打了個冷戰。抬起頭來望望天，天色灰濛濛的，何處是歸程？（不設統一答案）
以「風雨」為表達重點，輔以「小草」「樹木」等景物，至少運用一種修辭方法，按下列要求分別擴寫一段話，
7樓：秋嚴是神′眔
本題屬開放題，兩段文字分別表現「喜悅」和「憂愁」的心情，要至少運用一種修辭方法，做到借景抒情，情景交融，並且有明顯的情景差別。
斜風細雨不須歸的歸字是什麼意思，「斜風細雨不須歸」中的「歸」字是什麼意思？
一 這裡的 歸 是回家的意思，近似於歸來 歸去。引申含義是迴歸現實生活，不須歸 意思是不想回家，也暗指不想回歸現實。二 斜風細雨不須歸 出自唐代詩人張志和 漁歌子 原文是 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。全文意思是 西塞山前白鷺在自由地翱翔，江水中，肥美的鱖魚歡快地遊...
春天，我喜歡細雨綿綿，細雨綿綿的唯美句子 為什麼我喜歡綿綿細雨
春天 春風化雨 春光明媚 春寒料峭 春暖花開 春山如笑 春意盎然 春意闌珊 大地回春 柳暗花明 桃紅柳綠 夏天 汗流浹背 寒流滿面 汗如雨下 焦金爍石秋天 秋風掃落葉 秋高氣爽 秋色宜人 冬天 滴水成冰 風雪交加 數九寒天 天寒地凍1.青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸 張志和 漁歌子 2.沾衣欲溼杏花...
求題目為初冬細雨的作文，左右 求了
初冬作文600字 春之花，夏之海，秋之月，冬之雪，今天，我要把筆送到美麗的初冬裡，初冬作文600字。早晨，我拉開窗簾一看，咦！窗戶上的玻璃上因寒冷而凝結的冰霜，在陽光下照耀的色彩，若隱若現的在閃爍著，早晨好清爽！走出門，就與寒風撞了個滿懷，風中含著霜花和冰霜的氣息。不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼食物，...