1樓：匿名使用者
付老師端莊樸素，對待同學的態度總是那樣的和藹可親，對待工作更是認真負責。
記得有一次，付老師由於感冒，嗓子發炎很嚴重，說話都快發不出聲音來了，可是老師沒有休息，仍然堅持為我們上課。看到老師生病這麼難受還堅持給我們上課，同學們都很感動，課堂上坐得端端正正，認真地聽，大聲地讀。下課了，我和李欣彤一起買來牛奶送給老師，老師緊緊的摟住我們，誇我們長大了、懂事了。
付老師每天不僅給我們上課、批改作業，還經常組織我們參加學校的各項活動，在老師的帶領下，我們班連年被評為模範班級，去年還被評為區級優秀班集體呢！
《我的老師》的作文150字
2樓：bbc啊酷瑪
我的數學老師肖老師今年大約40歲了，中等偏瘦的身材顯得特別精神，一雙明亮的眼睛炯炯有神。頭上扎著一束馬尾松似的頭髮，小巧玲瓏的嘴巴講起課來總是滔滔不絕，傳授了許多使我們終身受益的知識。雙手因長期拿粉筆寫字而磨出了厚厚的繭子。
何老師穿著既樸素，又大方，為人善良，和藹可親，對待同學們就像對待自己的親生兒女一樣，是值得同學們愛戴的好老師。
在教學中，何老師能把時間進行合理分配，讓我們在學習中得到快樂，找到學習的樂趣，使我們越來越愛學習。如果哪個同學不聽話，不按時完成作業，她會耐心地給他講道理，讓他把作業補上。遇到難懂的地方，老師能多舉一些例子，使我們真正弄明白。
何老師對我們在學習中遇到的問題總是能給予耐心的輔導，詳細講解，使我們能更牢固地掌握基礎知識。記得有一次，我有一道題目不會做，便去詢問老師。何老師用鼓勵的目光看著我，細心地給我講解題目。
可我還是不太明白題目的意思，而何老師卻沒有一絲不耐煩的樣子，繼續給我講題，直到我弄明白為止。
在學校，何老師對同學們既有溫柔的一面，也有嚴厲的一面。有一次，老師已經走進教室準備上課了。有一個同學突然從教室外飛快地跑了進來。
老師嚴厲地對他說：「出去說『報告』後再進來！」這個同學只好乖乖地退出教室，認真地說「報告」後，老師才允許他進教室上課。
老師語重心長地說，做人要誠實，對別人要有禮貌，這樣別人才會尊重你。
在學習中，只要我們有一點進步，何老師就會加以肯定，表揚我們；有做得不對的地方，何老師會及時地指出來，並說明以後該怎樣做才能做得更好。這樣一位偉大的、無私的、和藹可親的老師，難道不值得我們尊重嗎？
找篇四年級作文《我的老師和同學》在150字作文
3樓：徐天來
我的老師和同學
那稻田般橙黃色的西瓜頭，那不到1。6米的個頭，那不足5釐米的高跟鞋，嵌在了這個優秀的教師身上，就是我們的劉老師。
劉老師常常是「不鳴則已，一鳴驚人」吶！詳情如下：我們班路人甲的做文寫得很爛。
劉老師在一次批作文的時候，就說：「看***的作文，我要做好充分的心理準備。」笑完之後，一看，路人甲羞得蹲到桌子底下去了。
我們班好多同學有咬指甲的「好習慣」，一次，路人乙正在瘋狂地啃，被正在滔滔不絕講課的劉老師發現了。「***哎，你是我們班『海拔』最高的，比我還要高一截。你這樣子就像在說：
嗯，媽媽，我要吃棒棒糖。」她一邊說，還一邊把一根手指頭放在嘴角邊，搖動著身子作撒嬌狀。可想而之，那位老兄也蹲到桌子下去了。
當然，我不能老誇她呀，人無完人嘛，她有一個缺點讓我們很煩惱，那就是喜歡冤枉人。在6月的某一天，一名學習成績不太好的同學跟學習委員開了3秒鐘的「會」後，被老師逮了個正著。「起來！
」兩仁兄「刷」地一下站起來，「坐下！我問你啊，誰先找誰講話？」還沒等那同學回答，老師就搶白說：
「你不說我也知道，肯定是你。你……」其實，事情的真實一幕是這樣的：那同學正在開心地寫作業，學習委員突然轉過頭來問：
「這題怎麼做？」可憐的孩子就這樣被冤枉了。
這就是我們的劉老師，是我們班40歲「高齡」還染著橙黃色西瓜頭的編外「同學」。在這裡，我想說一聲：劉「同學」，我真想拍部電視劇，名字叫《我的「同學」叫劉暢》！
我的小學老師 作文。第一段要有外貌，後面要有神態描寫、語言描寫和動作描寫。急~
4樓：百度使用者
我的小學老師姓 ，她長著一頭秀麗的長髮，。。。。。
5樓：慕容紫炎
他，相貌堂堂，威風凜凜。
丹鳳眼，臥蠶眉。
今日狂舞偃月，狠曰：「看爾插標賣首！」
「殺！」
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放學嘍 回家嘍 隨著同學們一陣陣歡快的叫喊聲，我也拎起書包向校門走去。哇！我不禁大吃一驚，校門口又是一片大堵塞。車水馬龍，如滔滔江水一般。瞧，來接孩子的家長把校門口圍了個水洩不通，人們踮著腳，焦急而又耐心地等待著。原來今天是週末啊，難怪校門口人山人海呢！我自言自語地說。正當我喘著粗氣從人群裡擠擠出來...
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