英語語言學中音位學,音系學,音韻學和語音學支間的區別

2021-03-04 01:50:03 字數 5781 閱讀 5794

1樓:匿名使用者

音位學主要研究一個語言中的音位歸納問題及其組合方式和變化;

音系學是在音位學的基礎上通過區別特徵和空格理論,將一個語言中的音位按照一定的規則排列出來,形成一個語音的系統,如同一張張**。

2樓:匿名使用者

問的還很深奧,為啥不直接問老師呢?

語音學、音系學、音位學、音韻學,這幾個學科之間是什麼關係?

3樓:外院男生

語音學是最廣義的說法,就是研究語音的學科,是語言學的一個分支。可以研究任何一種或幾種語言。

音位學是研究音位的學科,因為音位是按照辨義功能對音素的分類,所以音位學必須以某一語言或方言為研究物件,注重一種語言語音的社會屬性。

一種語言學的音位分佈呈現平行對稱的分佈,一般既有系統性,所以音位學也可以稱之為音系學

音韻學一般是研究注重研究平仄,韻律,節奏,輕重音等等。。尤其是研究古代漢語。

貌似是這樣吧

語音學和音系學2個概念有什麼不同

4樓:匿名使用者

pho***ics / phonemics

語音學語音學pho***ics研究人類語言聲音的語言學分支學科。主要研究語言的發音機制,語音特性和在言談中的變化規律。現代語音學的研究需具備自然科學和社會科學的知識作基礎。

音系學 正文  又稱音位學(phonemics)。 研究語言的語音系統的一門學科,包括對當代語言的語音系統的分析和對歷史語音變化的研究兩個方面。後者在中國傳統稱為音韻學。

5樓:匿名使用者

語音學主要講包括生理髮音系統在內的理論,而音系學主講各少數民民族在內的語言系統,包括各個音系分支,語言的譜系之間的分流關係。

我最近就在學語音學,那個枯燥啊,受不了了。呵呵

語音學和音系學的區別

6樓:聚興碳素

the differences between pho***ics(語音學) and phonology(音系學):

1). pho***ics—general, descriptive and classificatory;

phonology—particular and functional

2) pho***ics—actual physical articulations of speech sounds;

phonology—the abstract aspect of the sounds in a language

3) pho***ics—the means for describing speech sounds;

phonology—the way in which speech sounds are ***bined,***anized, and convey meaning in particular languages.

翻譯:1.語音學pho***ics研究語音的發生、傳播和感知機理,以

音素為研究物件,研究內容跟具體的語言無關;

2.音系學phonology研究語言系統中的語音系統的單位、性質和結構,涉及音位的確定、音位的組合規則、語調和韻律等內容。

7樓:阿笨

語音學包含著音系學,這就是區別。

語音學是語言學的一個分支。研究人類語言聲音的學科。主要研究語言的發音機制,語音特性和在言談中的變化規律。

由於它的研究內容關係到發音動作(生理現象),語聲特性(物理現象)以及聽感(心理作用),而人類的不同語言集體各有自己的語音特點,因此現代語音學的研究需同時具備自然科學和社會科學的知識作為基礎。語音學(pho***ics)一詞在西方**於希臘文嗞ων嬜τ忕κσs,意為聲音。早期研究範圍比較廣泛,除研究語音特性外還包括語言的讀音或拼音學、 語音系統學等。

在中國傳統音韻學研究中有關語音的描寫和分類,也都屬於語音學的範疇。但自近代科學的語音學發展以後,分類越來越細,定義也趨於嚴密,語音學就專指語音本身特點的研究了。

研究語言的語音系統的一門學科,包括對當代語言的語音系統的分析和對歷史語音變化的研究兩個方面。後者在中國傳統稱為音韻學。

8樓:匿名使用者

語音學pho***ics研究語音的發生、傳播和感知機理,以音素為研究物件,研究內容跟具體的語言無關;

音系學phonology研究語言系統中的語音系統的單位、性質和結構,涉及音位的確定、音位的組合規則、語調和韻律等內容。

9樓:匿名使用者

語音學不大瞭解。**學是**理論專業。中國**史、民族**學、**美學、西方**史都屬於**學。

英語語言學六大學科是什麼

10樓:匿名使用者

如果說語言學諸學科裡最重要的六個,應該是:

1、語音學

2、音位學(也叫音系學)

3、語義學

4、句法學

5、語用學

6、形態學

有關英語語言學的問題。 在pho***ics和phonology 一章中, phone, phoneme allophone 到底分別指什麼啊?

11樓:匿名使用者

pho***ics 是語音學。

phonology 是音系學(注意:不是音韻學,音韻學是historical phonology,即歷史音系學)。

phone 是音素,在語音學中常常研究音素的發音、傳播和感知,因此音素體現語音的自然屬性,音素跟具體的語言無關,比如音素[i]在漢語、英語、法語、日語中都存在。

phoneme 是音位,在音系學中音位是某一語言的語音單位,音位是一個抽象單位 (即an abstract unit ),音位和音位之間的關係通過區別特徵相互區別,所以每個音位是一個區別特徵單位 (即 a phoneme is a unit of distinctive value)。因此音位跟具體的語言相聯絡,是能區別意義的最小的語音單位,在漢語普通話中[a a ɑ]這三個音素是同一個音位,雖然它們有很大差異,但是在漢語普通話中不具備區別意義的功能,因此都屬於同一個音位,寫作ɑ。以「媽」為例,一個人發[ma]、[ma]、[mɑ]的意思都一樣,都是「媽」。

allophone 是音位變體,就是歸入同一個音位的不同音素,以漢語普通話的ɑ音位為例,包括四個音位變體,即mai中的[a],ma中的[a],mang中的[ɑ],以及mian中的[ɛ]。

注意:以上文字中凡是帶「[ ]」的字母都是以國際音標標寫的音素,不帶「[ ]」是漢語拼音或英文。

12樓:匿名使用者

在pho***ics(語音學)和phonology(音韻學)中,phoneme指音位,phoneme allophone 指音位變體。phoneme is a unit of distinctive value, an abstract unit 這句話的意思是,音位是一種具有區別意義作用的抽象的語音單位,這是相對與音素來說的。音素是從語音的純自然屬性劃分出來的,而音位是從音素中抽象出來的,更側重社會功能。

13樓:

phone:音素(具體)

phoneme:音位(抽象)

allophone:音位變體

音位是從具體的語言或方言中依據一定的原則歸納出來的抽象單位(abstruct unit)。

歸納音位一般依據這樣三個原則:1)對立原則;2)互補原則;3)語音相似原則。

語言學包括哪些?

14樓:陽光語言矯正學校

語言學包括:

語音學與音位學    構詞學    詞彙學與語義學    語法學系統功能語言學    口語學    修辭學    文體學    辭格學

對比語言學    社會語言學    應用語言學    數理語言學心理語言學    認知語言學    神經語言學    語用學    翻譯學

模糊語言學    跨文化語言學    話語語言學    語篇分析語言國情學    文化語言學    文章學還有其他的分科方式,是一門很複雜的學科。

從根本是去理解,語言學就是以人類語言為研究物件的學科,只是人類的語言在運用中有太多方向了。

15樓:匿名使用者

語言學包括功能語言學(語用學)、認知語言學、應用語言學(外語教學)、翻譯學等。

廣義的語言學包括語文學。

以人類語言為研究物件的學科。探索範圍包括語言的結構、語言的運用、語言的社會功能和歷史發展,以及其他與語言有關的問題。傳統的語言學稱為語文學,以研究古代文獻和書面語為主。

現代語言學則以當代語言和口語為主,而且研究的範圍大大拓寬。語文學是為其他學科服務的。現代語言學是一門獨立的學科。

廣義的語言學包括語文學。研究語言在某一時期的情況,叫做共時語言學;研究語言在不同時期所經歷的變化,叫做歷時語言學或歷史語言學。對多種語言作綜合研究,試圖找出其中的共同規律,叫做普通語言學。

把語言學知識運用於實際工作,叫應用語言學。通過語音和詞形的比較追溯某些語言的親屬關係,叫歷史比較語言學。用比較方法發現人類各種語言的某些共同現象,叫型別語言學。

為了解決教學或翻譯問題而對比兩種語言的異同,叫對比語言學。

語音、語法、詞彙及文字這些學科都注目於語言的結構本身,是語言學的中心,有人叫微觀語言學。研究語音的物理屬性、人類的發音方法、語音感知的生理過程等的是語音學;研究一種語言有多少個不同的音,彼此之間有何區別和關係的是音系學或音位學。研究詞的構成方式和屈折方式的是形態學,也叫詞法;研究如何把片語成短語或句子的是造句學,也叫句法。

按傳統語法,形態學和造句學合起來就是語法學。研究詞彙專案、詞彙意義、詞語演變的是詞彙學;追溯詞的**和歷史的是詞源學;蒐集許多詞項,把它們分類、比較、註釋的是詞典學。研究詞項與概念及指稱物件的關係,揣摩各種詞義的異同、正反、上下、交叉等關係,剖析整個句子或其中某些成分的意義,這是語義學。

研究文字的形狀、體系、起源、演變和發展的學科是文字學。

其實語言也是生態系統的一部分。它同自然界中的許都物種一樣,種類由赤道向兩極遞減。語言是緯度越高種類越少。

比如說,新幾內亞:約860種語言。印度尼西亞:

約670種語言。印度約380種。歐洲約230種。

中國約80種。日本2種。韓國1種。

語言教學是語言研究的動力,又是語言理論發揮作用的場所。語言教學分為第一語言教學,第二語言教學和外語教學。第一語言教學,所教的是母語。

第二語言教學在雙語社團中進行,既教母語,又教另一種語言。在外語教學中,學生所學的是外國語。翻譯要求把原以某種語言寫成的作品的內容用另一種語言表達出來。

使用同一民族語言,語音、詞彙、語法格式也因地區而異,因使用者的社會地位而異,還因交際場合和使用目的而異。研究這些問題的是社會語言學。與社會語言學關係密切的是方言學。

研究區域方言的學科稱為方言地理學。語體學近似社會語言學,研究在不同條件下語言使用的語體差異。文體學研究如何造成不同的文章風格。

與此近似的傳統學科是修辭學,包括雄辯術和作文法。文體學可以說是現代的修辭學。心理語言學從語言出發研究心理,摸索語言與感知、注意、記憶、學習等心理作用的關係。

神經語言學探索人們學習語言、運用語言的神經學基礎,試圖做出人腦控制言語和聽覺的模擬。研究伴隨著語言交際而發生的種種現象的學科,叫副語言學,也叫伴隨語言學。人類語言學研究社會制度、宗教信仰、職業、親屬關係等對語言習慣的影響以及語言對這些東西的或多或少的影響。

民族語言學只研究民族型別、民族行為程式與人們的語言之間的關係。數理語言學是研究語言中的數學性質的學科。使用數學方法研究語言,最初是統計音素、語素、詞彙等專案,後來人們運用數量計算學並使用各種模式來處理語言材料。

數理語言學目前包括代數語言學、統計語言學和應用數理語言學。計算語言學闡明如何利用電子計算機來進行語言研究,其專案有統計資料,檢索情報,研究詞法、句法,識別文字,合成語音,編制機助教學程式,進行機助翻譯等等。

音韻學的學科地位,語音學音系學音位學音韻學,這幾個學科之間是什麼關係?

漢語音韻學是研究漢語語音系統的科學。它包括古音學 今音學 北音學 等韻學等學科。音韻學和語音學不同 語音學是對語音的客觀描寫,有時還利用各種實驗方法,來徵明語音的生理現象和物理現象 音韻學則是把語音作為一個系統來觀察,它研究各種語音現象之間的相互關係。語音學既然把語音當作生理現象或物理現象來研究,因...

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