1樓：高小清清
《蟋蟀的住宅》一文寫了該文章蟋蟀住宅的特點和蟋蟀精心建造住宅這兩方面。
課文主要答採用擬人化的寫法，本來比較枯燥無味的內容變得生動形象，語言更加風趣幽默，使讀者產生親切之感，引起閱讀的興趣。而這個片段則是採用直接說明的方法具體地介紹蟋蟀的外形、體色、發聲器、產卵器，語言準確，生動有趣。
《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》，作者是法國著名的昆蟲學家讓·亨利·卡西米爾·法布林（1823－1915）。
課文《蟋蟀的住宅》中對於蟋蟀如何精心建造住宅，作者是從哪三個方面介紹的？
2樓：t夢魘
(1)不光由於它的唱歌還有與他的住宅。
(2)2--6作者從住宅的選址、外、內部三個方面介紹。
(3)7--9主要寫蟋蟀如何精心建造住宅的。
《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》，作者是法國著名的昆蟲學家亨·法布林(1823-1915)。該文章載入人教版小學語文四年級上冊的課文、冀教版小學語文六年級下冊第26課，該文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌，還由於它的住宅。
別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫，棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。
它常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。
蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢？它有特別好的工具嗎？沒有。蟋蟀並不是挖掘技術的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。
3樓：匿名使用者
上在朝著陽光的堤岸上青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有咒語這裡也立刻就會幹的隧道，順著地勢彎彎曲曲最多有九寸參，意指寬這便是蟋蟀住宅。出口的地方總有一重草半掩著就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。
那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
太多了不想寫，
所以我分成了上中下。
法布林《蟋蟀的住宅》蟋蟀住宅從哪幾個方面介紹特點？
4樓：志平的故事
住宅外部和內部的樣子；蟋蟀怎麼蓋房子的，兩個方面。
課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪幾個個方面？
5樓：假面
1、蟋蟀bai的住宅的特點（向陽、du隱蔽zhi、乾燥、有門、有平dao臺）；
專2、蟋蟀是如何建造、整修屬住宅的。
蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
屋子的內部沒什麼佈置，但是牆壁很光滑。 主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、乾燥，很衛生。
假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。
6樓：百舟渡海
蟋蟀住宅的特點，作者主要是從住宅的選址、外部和內部三方面來介紹的：
（1）選版址──經過慎權重選擇，不肯隨遇而安，不用現成的洞穴；
（2）外部──向陽、隱蔽、乾燥、有門、有平臺；
（3）內部──簡樸、清潔、乾燥、很衛生。
蟋蟀的住宅特點是從哪三個方面介紹的？
7樓：姬覓晴
蟋蟀住宅的特點，作者主要是從住宅的選址、外部和內部三方面來介紹的：
1、選址──經過慎重選擇，不肯隨遇而安，不用現成的洞穴；
2、外部──向陽、隱蔽、乾燥、有門、有平臺；
3、內部──簡樸、清潔、乾燥、很衛生。
學習本組課文，在理解課文內容的同時，要注意體會作者表達的思想感情，學習不同的表達方法，並注意學以致用，把這些介紹事物的方法運用到自己的寫作實踐中去。
從教材編排來看，本冊有兩個訓練重點，一是體會句子含著的意思，一是閱讀有一定速度。因此教學中要巧安排，精訓練，突出這兩個訓練重點。
8樓：風風風姬姬姬
其他的昆蟲大多都是在臨時的隱蔽（小洞穴）所藏身。它們的隱蔽所得來不費吹灰之力，丟棄一分不值、毫不可惜。蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。
蟋蟀經常慎重地選擇住址，一定要排水優良，並且又溫和的陽光。蟋蟀不利用現成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的，從大廳一直到臥室。
大體上講，住所是很簡樸的，清潔、乾燥、很衛生。
9樓：匿名使用者
排水優良、陽光充足、十分隱蔽
10樓：匿名使用者
洞口周邊，洞口，洞口裡面
《蟋蟀的住宅》一課從哪三方面介紹了蟋蟀的住宅。表現了蟋蟀的什麼的特點
11樓：檸檬酸甜雨
內部，外部，條件三方面。表現了蟋蟀很勤勞的特點。
《蟋蟀的住宅》選自什麼,蟋蟀的住宅一文選自法國昆蟲學家法布林的什麼？
讓 亨利 卡西米爾 法布林 讓 亨利 卡西米爾 法布林的 昆蟲記 蟋蟀的住宅 一文選自法國昆蟲學家法布林的什麼？蟋蟀的住宅 一文選自法國昆蟲學家亨 法布林所著的 昆蟲記 這本書是他所有作品中篇幅最長 地位最重要，也是最為世人所熟知的著作。望以上回答對你有所幫助。法布林的昆蟲記一書。如果您覺得正確或者...
蟋蟀的住宅一文作者是法國作家法布林他創作了什麼文中作者運用什麼修辭方法
蟋蟀的住宅 一文作者是法國作家法布林，他 還是昆蟲學家。他創作了著名的 昆蟲記 這本書。文中，作者運用了擬人的修辭手法，作者把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅。這樣寫語言更加 形象生動，風趣幽默，更能吸引讀者本來比較枯燥無味的內容變得生動形象，表達了他對蟋蟀的讚賞 敬佩之情。呃呃住宅中國國家法布...
《社戲》一文的中心事件是什麼,《社戲》1文章寫了哪些內容？中心情節是什麼？2圍繞這一中心寫了哪些事件？3在
的標題是 社戲 這就點明瞭它的中心事件是 看社戲 作者就是以 社戲 為線索，按照 盼望社戲 去看社戲 懷念社戲 的思路來構思全文。希望對你有幫助！社戲 1.文章寫了哪些內容？中心情節是什麼？2.圍繞這一中心寫了哪些事件？3.在 寫了眾小夥伴去 偷 羅漢豆的趣事。是的。我們請客。我們當初還不要你的呢。...