1樓：匿名使用者
注意表現出秋天，落葉，風，以及畫的明暗，亮點就行比如這幅圖就很典型，作者很細緻的刻畫了大雁發揮你的想象力。自己創作一幅**吧
再給你一張例圖
小學生繪畫秋天的圖畫
2樓：墨紫龍
小學生的繪畫要求不高，只要畫出秋天明顯的東西就好，如黃色的樹（紅色的楓樹）或者是些深色的樹幹（咖啡色）最好用吹畫法，超簡單又省勁，更或者是畫個瓦當或平房，房子上掛些辣椒玉米，房前畫些南瓜也行，是那個意思就好。繪畫是興趣不是作業，重點是興趣的培養，老師也不回讓要求他們畫的很像，主要是動手去努力就好，希望對你有所幫助
3樓：匿名使用者
用黃色，硃紅，橙色，黃中帶綠的色，褐色，紅中帶著紫得色，畫各種樹，其實就是各種樹葉子，畫大些就代表樹。再加上藍天，小河。願意怎麼安排就怎麼安排。
4樓：歸躍卜葉豐
注意表現出秋天，落葉，風，以及畫的明暗，亮點就行比如這幅圖就很典型，作者很細緻的刻畫了大雁發揮你的想象力。自己創作一幅**吧
再給你一張例圖
《秋天的圖畫》原文
5樓：yyl稀飯瑞
秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？
看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的「人」字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
小學二年級上冊《秋天的圖畫》這幅畫，該怎麼用文字描述出來？
6樓：
稻海翻起金色的波浪，楓林披上火紅的風衣，蒼翠的松柏綠得更加濃郁……秋天是多彩的季節，層林盡染，疊翠流金，景色宜人。蘋果掛滿枝頭，棉花張開了笑臉，高梁舉起了火炬……秋天是收穫的季節，五穀豐登，瓜果飄香，碩果累累。本組教材內容十分豐富，以秋天為線索，又不局泥於秋天的景色。
學生可通過有感情地朗讀，感受秋天的美好，體會美好的生活是勤勞的人們創造的，領略大自然的美麗與神奇。
秋天的圖畫是一幅色彩豔麗的圖畫。畫上有金黃的梨和紅紅的蘋果，有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把。它是人們用汗水繪出的山水畫，它是山野對人們辛勤勞動的報答。
「秋天來啦，秋天來啦，」這不正是人們懷著喜悅的心情，呼朋引伴地來欣賞秋天的圖畫嗎？作者運用比擬的手法來描寫，在色彩的搭配上以金黃、火紅為主色調，簡單幾筆，便把豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情描繪出來了。「誰使秋天這樣美麗？
」這一設問，把我們的思路從山野引向人們，從豐收的景象引向豐收的原因，對勤勞的人們的讚美之情，油然而生。
二年級秋天的圖畫看圖寫話
7樓：武府小道
秋天來了，秋天來了，處處都變成了一幅幅美麗的圖畫。
天格外藍，空中飄著淡淡的雲，像薄紗、柳絮一樣輕盈。看，藍天上的大雁正往南飛，一會兒排成「一」字，一會兒排成「人」字，真有趣!
果園裡真是瓜果飄香啊!瞧，蘋果樹上的蘋果露出紅紅的臉頰，像小姑娘的圓圓的臉旦。梨樹上掛著金黃的梨子，真像一個個小巧的葫蘆。柿子樹上掛滿火紅的燈籠，葡萄架上綴滿紫色的水晶。
田野裡，高粱舉著紅紅的火把，遠遠看去，真像一片火海。稻田裡的穀子都笑彎了腰，一陣微風吹來，稻田翻滾著金色的波浪，真美啊!
秋天真是一個美麗而豐收的季節，我愛你，秋天!
8樓：匿名使用者
秋雨最有詩意，也最纏綿，下起來沒完沒了。秋雨是冰涼的，是冷清的，秋雨中的景觀乾淨素雅，秋雨中的人出門少不了拿把傘，秋雨讓遠方的遊子在十五的夜晚，遙望家鄉，淚水漣漣。秋夜很靜，清涼似水，微風初起會讓人感覺很愜意，滿天的繁星下，秋夜會讓人更加思念遠方的親人。
秋風吹起，萬物顯得異常淒涼悲壯，林蔭小道上遍地落葉，漫天的殘花飛舞翩翩，跳著她們生命中第一次也是最後一支舞蹈，那一刻是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！總之，秋風是傷感的代名詞。以上是我的回答，望採納，謝謝。
9樓：匿名使用者
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