1樓：匿名使用者
博喻博喻 ，用幾個喻體從不同角度反覆設喻去說明一個本體，又叫連比。運用博喻能加專強語意，增添氣屬勢。特點：連續性。
張老師卻是一對厚嘴脣，冬春常被風吹得爆出幹皮兒；從這對厚嘴脣裡迸出的話語，總是那麼熱情、生動、流利，像一架永不生鏽的播種機，不斷在學生們的心田上播下革命思想和知識的種子，又像一把大笤帚，不停地把學生心田上的灰塵無情地掃去…
2樓：匿名使用者
一枝毛絨的蒲來公英把種子
撒向自了田間凹凸的埂子上，如絮，如星，如飛翔的精靈。
朋友，給你一顆青春的種子，把它插進胸膛裡。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈；在原野，是一棵向上的春苗； 在江河大海，是一朵歡騰的浪花；在寒峰之巔，是一株樂觀的雪蓮。
3樓：_清風詠絮
春雨，像牛毛，像細絲，像花針，密密麻麻地交織著，給大地帶來無限生機。
用通感和博喻的修辭手法造句
4樓：o雨季
通感：花香似水，浸染了一室的芬芳。
她柔美的髮絲像花香一般飄散著。
博喻：臺上一曲琵琶精妙絕倫，像清泉鳴澗，若珠玉飛濺，又似銀瓶乍破。
童年像一頁白紙，如一彎清泉，似一曲輕**。
5樓：我的**號是啊
荷塘月色
朱自清這幾天心裡頗不寧靜。今晚在院子裡坐著乘涼，忽然想起日日走過的荷塘，在這滿月的光裡，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，牆外馬路上孩子們的歡笑，已經聽不見了；妻在屋裡拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。
我悄悄地披了大衫，帶上門出去。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊鬱鬱的。
路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個人，揹著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界裡。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處。
像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什麼都可以想，什麼都可以不想，便覺是個自由的人。白天裡一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。
微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。
葉子底下是脈脈的流水，遮住
了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。
月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。
雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的丰姿，便在煙霧裡也辨得出。
樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫裡也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什麼也沒有。
忽然想起採蓮的事情來了。採蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛；從詩歌裡可以約略知道。採蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著豔歌去的。
採蓮人不用說很多，還有看採蓮的人。那是一個熱鬧的季節，也是一個風流的季節。梁元帝《採蓮賦》裡說得好：
於是妖童媛女，盪舟心許；鷁首徐回，兼傳羽杯；欋將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春餘，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。
可見當時嬉遊的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現在早已無福消受了。
於是又記起《西洲曲》裡的句子：
採蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得「過人頭」了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。
——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進去，什麼聲息也沒有，妻已睡熟好久了。
2023年7月，北京清華園。
（原載2023年7月10日《**月報》第18卷第7期）
用博喻和通感的修辭手法造句 各三個
6樓：匿名使用者
博喻：1.臺上一曲琵琶精妙絕倫，像清泉鳴澗，若珠玉飛濺，又似銀瓶乍破。
2.童年像一頁白紙，如一彎清泉，似一曲輕**。
3.如果把人生比作一種漂流，那麼家是一隻小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。
通感：1.微風過處送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
2.花裡帶著甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
3.遠處隱約飄來陣陣香味,似有似無,如有悠揚的樂聲,時斷時續。
7樓：葉子
博喻 ，用幾個喻體從不同角度反覆設喻去說明一個本體，又叫連比。運用博喻能加強語意，增添氣勢。
例如： ①兩岸都是懸崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水裡去，像蓮花，像海棠葉兒，像一掛一掛的葡萄，也像仙人騎鶴，樂手**……說不定你忘記自己在灕江上了呢！（楊朔《畫山繡水》）
②一株巨大的白丁香把花開在了屋頂的灰色的瓦瓴上。如雪，如玉，如飛濺的浪花。（王蒙《春之聲》）
③層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。
通感就是把不同感官的感覺溝通起來，借聯想引起感覺轉移，「以感覺寫感覺」。通感技巧的運用，能突破語言的侷限，豐富表情達意的審美情趣，收到增強文采的藝術效果。
①微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的」(朱自清《荷塘月色》)
②她柔美的髮絲像花香一樣飄散。（把視覺寫成嗅覺）
③ 熊的叫聲洪亮，像鐵錘一樣撞擊著我的耳膜。（把聽覺寫成觸覺）
用博喻的修辭手法造個句
8樓：匿名使用者
博喻句。
例題：仿照下面例句的句式和所用修辭，寫出你對家的感受。
如果把人生比作一種漂流，那麼家是一隻小小的船，家是溫暖的港灣，家也是永遠的岸。
簡析：例句中，把人生比作漂流是一個前提，後部分則在此前提下把家比作了三種不同的事物，談了對家的認識。仿寫時，先也得考慮，把人生比作什麼？在這個前提下，家又像什麼呢？
參***：如果把人生比作一次征戰，那麼家是一個後勤保障基地，家是戰鬥力生成的搖籃，家也是煅鑄軍魂的熔爐。
嗅覺：微風過處，送來屢屢清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
視覺：塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。
聽覺：那聲音彷彿是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風拂過琴絃，像落花飄零在水上。
用博喻的修辭手法寫一段讚美老師的話
9樓：匿名使用者
你蹲下身子，是一塊好堅硬的石，墊在我們腳下，讓我們看得更遠。 你彎下腰，是一座好長好長的橋，我們在你的石板上輕輕踏過！你直起身，是一棵好大好大的樹，我們在你的綠蔭中茁壯成長！
我該拿什麼來讚美你，我的老師
10樓：俊安蒐羅
博喻例句：如果把人生比作一種漂流,那麼家是一隻小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠的岸.
11樓：布丁琉星
親愛的老師，如果我是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，任勞任怨。
12樓：於浚
uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu
寫一段話用博喻,擬人和通感三種修辭手法
13樓：我是龍的傳人
秋秋悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到樹林，來到山上。大地在秋風的督催下，換上了迷人的秋裝。
秋來到了，蕭瑟的秋風捲起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉想一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞，像是給我們帶來秋的訊息。落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽!
這時，秋雨無聲無息地從天而降，細細的秋雨斜織著，像一位少女，笑著向你走來，輕輕地撫摸你的臉，使你感到清涼、快活、而舒適，他隨風飄灑著，盡情地展示著自己。
秋悄悄地飛進田野了。看，到處是一片片豐收的景象，一陣陣風吹過，像是掀起了一層層金黃色的波浪，又像蹈海中掀起一片片稻浪。在一望無垠的稻田上，農民伯伯正在收割稻子，一聲聲鐮刀割稻聲，打稻機聲，組成了一首秋的曲子，悅耳動聽。
秋悄悄地來到了果園。它從身邊拿出一個口袋，變戲法似的一拋，樹上已是桃兒、梨兒。菜園裡，蔬菜正舉行豐收大會，一個個穿得五顏六色，茄子穿上了紫色的大衣，西紅柿穿上了紅色的外套。
真是一片豐收景象
在看葡萄樹上，一串串的像是一串串的鈴鐺，它為秋天唱著豐收的讚歌。
你的認可是我解答的動力，請採納
請運用博喻合通感的修辭手法各寫一個句子
14樓：匿名使用者
博喻：博喻就是用不只一個喻體去說明和描述本體。
例：層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有嫋娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天裡的星星，又如剛出浴的美人。
通感也叫移覺，使五官功能感覺到的效果互相轉化、彼此溝通，把某種感官上的感覺移到另一種感官上，使不相通的感覺器官相互溝通起來。即「耳中見色，眼裡聞聲」。視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺互相溝通。
例：突然有鐘聲緩緩飄上來，很重，很古老，很悠久，很輕柔。
仿寫下面的句子，用博喻的修辭手法。
15樓：匿名使用者
茫茫的天地之間，密集地飛舞著些雪花，有優雅地下落著的，有快樂地轉著圈的，正如一片片的鵝毛，又如春天裡的梨花，又如穿白衣的少女。
16樓：考箱子
一大坨一大坨的大葉子中間露出一點白花。。。不會....
寫一段話,用上博喻 擬人。通感三中修辭手法
17樓：匿名使用者
竹林裡的風是綠色的,伴著竹葉嘩嘩響.這風又像滴進脊背的露水一樣 ，淘氣地鑽進身子裡 ，使人有幾分涼.
用對比的修辭手法寫一句話,請運用對比的修辭手法寫一句話
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。有緣千里來相會，無緣對面不相識。小少離家老大回，鄉音未改鬢毛衰。棄而舍之，朽木不折 鍥而不捨，金石可縷。他們兩個，一個膽大如虎，一個膽小如鼠。虛心使人進步，驕傲使人落後。冬，它沒有春的豔麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，但她所獨有的就是那聖潔，剛傲的品質。寧當雞頭，不當...
用對比的修辭手法寫一句話，請運用對比的修辭手法寫一句話
用對比手法寫一bai段話 1 月du亮的光芒是柔和的zhi，她不dao似太陽那般耀眼內奪目，熱情四射，但容她的寧靜之美卻深深地吸依著我。她總是在寂靜的夜晚默默地為大地添上一抹光亮，讓在外的人們能夠看清回家的路，她也總會給人們的心頭添上一抹溫馨之感。2 舊的經濟發展方式主要是是通過廉價勞動力，而新的經...
用比喻的修辭手法寫一句話描寫你熟悉的某個事物,要突出其特點
窗邊的那棵棕櫚樹，像一支直指高空要在藍天書寫的巨大毛筆。運用比喻，擬人的修辭手法描寫一種你熟悉的事物 早上初升的太陽就像一個火紅的大氣球，飄浮在東方的天空中 比喻 我迎著朝陽來到教室，誰料凳子腿活動了，我剛坐上去，它就吱吱呀呀地叫喚起來 擬人 傷心時 雪片落，雪花笑，如天泣。潔白的瓣，洋洋灑灑，冰冰...